你可能錯(cuò)過了日出，但你看到了晚霞；你可能錯(cuò)過了青山，但你看到了碧水；你可能錯(cuò)過了春花，但你看到了秋月。
　　人生好比一列疾馳的火車，窗外的景色不斷變換。你只要稍稍地打一個(gè)盹，便錯(cuò)過了高山大河。請(qǐng)不要嘆息，因?yàn)榇巴獾木吧D(zhuǎn)眼便變成了一碧萬(wàn)頃的麥田。
　　親愛的朋友，錯(cuò)過了請(qǐng)不要惋惜，揚(yáng)起笑臉，迎接下一個(gè)美麗。
　　你可能在那條古老的雨巷里，等待著那個(gè)結(jié)著愁怨的丁香一樣的姑娘?？赡愕却四敲淳?，結(jié)果還是在一個(gè)不經(jīng)意間錯(cuò)過了。當(dāng)你懊惱地抱頭哀嘆時(shí)，你可曾發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)為你留下最美麗的回憶。
　　你可能徹夜不眠地待在花室里，期待著曇花的一現(xiàn)。但你卻在不知不覺中睡著了，錯(cuò)過了那一場(chǎng)美麗的花開。當(dāng)你悵然若失地望著凋零的花朵時(shí)，你可曾發(fā)現(xiàn)，室內(nèi)彌漫著曇花的香氣。
　　你可能早早地坐在夜空下，興致勃勃地等待流星劃過。但由于你一次不經(jīng)意的低頭，就錯(cuò)過了那一剎那的流光。當(dāng)你捶胸頓足時(shí)，你可曾發(fā)現(xiàn)，夜空中上演了一出彩云追月的劇目。
　　因?yàn)殄e(cuò)過，寶黛之間的愛情才更纏綿悱惻，蕩氣回腸。而因?yàn)檫@場(chǎng)錯(cuò)過的愛情，我們才懂得封建“圍城”把世俗的人之常情禁錮的罪惡，我們才為寶黛的遭遇嘆惋，我們才珍惜現(xiàn)在的幸福。
　　坐在教室，我們乘著知識(shí)的諾亞方舟航行在知識(shí)的海洋里。雖然錯(cuò)過了夏日下熱烈的青春，錯(cuò)過了雪地里快樂的嬉戲，但我們追逐著自己的理想，守候著夢(mèng)想的花開。
　　人生，就是一個(gè)遇見和錯(cuò)過的過程。遇見的，一定要好好珍惜；錯(cuò)過了，也不必懊悔不已。錯(cuò)過了不代表結(jié)束，接下來(lái)還會(huì)有更美的風(fēng)景。只要我們這一秒不絕望，下一秒就會(huì)有希望。
　　“我們都在懷念過去，失去才懂得珍惜?！卞e(cuò)過之后，一味沉湎在惋惜懊悔之中是不明智的。我們應(yīng)該做的是仔細(xì)品味曾經(jīng)的美好，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而不是嗟嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛。
　　錯(cuò)過，留給我們的并不都是失望；它留給我們的，更多的是沉思和新的希望。這一次錯(cuò)過了，下一次便會(huì)留心；這一次錯(cuò)過了，下一次還可能遇見。而最美的瞬間，莫過于路過后的相遇。
　　錯(cuò)過之后，請(qǐng)不要難過，它一樣會(huì)開出美麗的花朵。
　　錯(cuò)過之后，請(qǐng)不要憂傷，它一樣會(huì)留下沁人的芬芳。
　　錯(cuò)過之后，請(qǐng)不要失望，它一樣會(huì)燃起新的希望！
　　
　　點(diǎn)評(píng).
　　本文結(jié)構(gòu)精巧，文采斐然，開篇采用排比的修辭手法喻事說(shuō)理，引出主題：錯(cuò)過，也是一種美麗。接著又運(yùn)用幾個(gè)排比段落來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，材料充實(shí)，論證有力。結(jié)尾三個(gè)排比段落呼應(yīng)開頭，使首尾圓合，主旨突出。而開頭、結(jié)尾的三段排比，巧妙地運(yùn)用了比喻、對(duì)比、對(duì)偶、引用等多種修辭手法，使文章語(yǔ)言優(yōu)美，整散結(jié)合，具有詩(shī)的韻味。
　　【作者系河北省邢臺(tái)縣漿水中學(xué)學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：武慶河】