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        2012年中考語文模擬試卷(二)

        2011-12-29 00:00:00劉維剛
        作文周刊(中考版) 2011年43期


          一、積累及運用(27分)
          1.默寫古詩文中的名句名篇。(8分)
         ?。?)補寫下列名句中的上句或下句。(6分)
         ?、贂斄杞^頂,_______。(杜甫《望岳》)
         ?、谝胺及l(fā)而幽香,__________。(歐陽修《醉翁亭記》)
         ?、踎_________,天光云影共徘徊。(朱熹《觀書有感》)
         ?、躝_________,地利不如人和。(《孟子》)
         ?、莺H丈鷼堃梗琠_________。(王灣《次北固山下》)
         ?、藓?nèi)存知己,__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
         ?。?)默寫。(2分)
          赤 壁
          □[唐]杜 牧
          ___________,__________。
          ___________,__________。
          2.閱讀下面一段文字,完成后面各題。(8分)
          可不是嗎?家太平凡了,再溫(xīn)的家也難免有俗物瑣事、閑言粹語乃至小吵小鬧。然而,凡是經(jīng)歷過遠洋航行的人都知道,一旦海平線上出現(xiàn)港口朦朧的影子,寂寞已久的心會跳得多么歡快。如果沒有一片港灣在等待著擁抱我們,無邊無際的大海豈不令我們絕望?在人生的航行中,我們需要冒險,也需要休息,家就是供我們休(qì)的溫暖港灣。在我們的靈魂被大海神秘的濤聲陶冶得過分嚴肅之后,家中瑣屑的噪音也許正是上天安排來放松我們精神的人間樂曲。傍晚,征帆紛紛歸來,港灣里燈火搖曳,人聲宣嘩,把我對大海的沉思(míng)想打斷了。我站起來,愉快地問候:“晚安,回家的人們!”
          (1)在文中拼音處填上漢字。(2分)
         ?。?)文中“瑣屑”的意思是__________ ;“搖曳”的意思是___________。(2分)
         ?。?)文中有兩處錯別字,請找出來并改正。(2分)
          _______ 改為_______
          _______ 改為_______
         ?。?)請寫一個準確、形象、生動的比喻句,描繪你對家的理解。(2分)
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          3.運用你課外積累的知識,完成下面各題。
          (4分)
         ?。?)讀下面一段文字回答。
          他想不到做官,發(fā)財,置買產(chǎn)業(yè);他的能力只能拉車,他的最可靠的希望就是買車;非買上車才能對得起自己。他一天到晚思索這件事,計算他的錢;設若一旦忘了這件事,他便忘了自己,而覺得自己只是個會跑路的畜生,他拉著總不起勁,好像背著塊石頭那樣不自然……買上車再說,買上車再說!有了車就足以抵得一切。
          文中的“他”是____,最終,“他”成為一個_________________ (什么樣)的人?
         ?。?分)
          (2)《愛的教育》采用____的形式講述了一個叫____ 的小男孩成長的故事。它用愛塑造人,教育我們愛祖國,愛人民,永遠保持一顆善良真誠、勇于進取的心。(2分)
          4.隆中,綠蔭夾道,秀木參天,青山疊翠,風景綺麗,更因“臥龍”諸葛亮(字孔明)曾在此隱居,留下諸葛廬、三顧堂、報喜亭、躬耕地等眾多古跡而名聞天下,現(xiàn)為國家級旅游風景區(qū)。假如你是古隆中旅游專線的導游,請完成如下任務。(7分)
         ?。?)導游旗上要寫一句古隆中旅游活動的主題語,你認為怎樣寫最合適?(2分)
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         ?。?)在赴隆中的途中,為了激發(fā)游客的游興,你給游客出了一副對聯(lián),讓游客填寫成語完成對聯(lián)。你的正確答案是什么?(2分)
          上聯(lián):____劉備求賢傳佳話;
          下聯(lián):一對隆中孔明獻策成大業(yè)。
         ?。?)你要帶領游客觀光古隆中,請擬出具體活動步驟。(限三步)(1分)
          第一步:_____________________
          ____________________________
          第二步:引導游客到古隆中標志性景點拍照留念。
          第三步:請游客題寫觀光留言。
         ?。?)主管部門要求每位導游提出一條利用三國文化發(fā)展襄樊旅游業(yè)的建議,你的建議是什么?(2分)
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          二、閱讀(43分)
         ?。ㄒ唬╅喿x下文,完成文后各題。(11分)
          什么顏色的汽車最安全
          □楊 楊
         ?、俅蟛糠秩速I車看重的是價格、性能、造型。其實,汽車顏色也很重要,顏色的選擇不僅是個性主張的表達,更關乎行車安全。
         ?、诳茖W研究發(fā)現(xiàn),人們挑選什么顏色的車,除與車主職業(yè)有關外,還與其性格有很大關系。心理學家發(fā)現(xiàn),開紅色汽車的人,具有較強烈的進取心,往往比較自信,一有機會經(jīng)常會開快車;白色汽車車主的性格往往比較溫和,喜歡讓自己的車亮麗整潔,不愛惹是生非;黑色是“天然的公務車”,心理學家指出它是工作狂的最愛;藍色意味著車主生性冷靜,有較強的分析力;鮮黃色表示車主樂觀、好交際;如果車身顏色是淺色系如淡紫、淡綠、灰棕或香檳色,則車主可能多愁善感,有點兒憂郁傾向。
          ③但你也許并不知道,汽車顏色還與安全緊密相連。
         ?、馨拇罄麃喿畲蟮钠嚤kU公司就汽車顏色與交通事故發(fā)生頻率之間的關系進行了一番研究。結果表明:撞車等交通事故的發(fā)生,與汽車顏色有著密切的聯(lián)系。其中,黑色汽車是最容易發(fā)生事故的。在白天,黑色汽車發(fā)生事故的概率比白色汽車高12%,而在傍晚和凌晨,這一數(shù)字高達47%。灰色和銀色汽車的危險性僅次于黑色汽車,然后是紅色、藍色和綠色汽車,再其次是黃色汽車,而白色汽車最安全。
         ?、菘茖W研究表明,行車安全性不僅受其安全視線的影響,而且還受到車身顏色能見度的影響。有些顏色在汽車遭遇緊急危險時,會起到加劇肇事的副作用;相反,有一些顏色卻能從某種程度上減弱或遏制車禍的發(fā)生。深色車(黑、灰、綠、藍等顏色)發(fā)生交通事故的概率,遠高于明亮的(黃、白色)汽車。這是為什么呢?
         ?、奘紫龋嚨念伾怯忻浛s性的。根據(jù)色彩的明度可以將其大致分為膨脹色和收縮色。明度比較高的顏色,如紅、黃、白等稱為膨脹色,而明度比較低的顏色,如藍、綠、黑等稱為收縮色。從安全角度考慮,汽車以明度比較高的亮色為佳。這是因為不同的顏色會使得同樣的面積產(chǎn)生大小不同的感覺。亮色的汽車有膨脹性,看起來比實際要大,不論遠近都很容易引起注意。而暗色的汽車讓人感覺小一些、遠一些和模糊一些,尤其是傍晚和下雨天,常不為對方車輛和行人注意。這也就是為什么黑色、灰色汽車的事故率高于白色、黃色汽車的原因。
          
          ⑦那么究竟開什么顏色的車上路最安全呢?人們一般認為紅色醒目,容易引起司機的注意,有利于交通安全。但在長時間行車時,紅色容易引起司機的視覺疲勞,不利于對其他淡色物體的觀察,從這一點上講又十分不利于安全。汽車顏色專家認為,一般來說,淺淡鮮亮顏色的車比深色車要安全一些。科學家們在對1000多輛各色汽車進行調(diào)研后發(fā)現(xiàn):白色是最佳選擇,出車禍的概率最小。這可能與白色對光線的反射率較高、易于識別有關。不過,如果進行合理的搭配,也可提高某些暗色的視覺效果,如藍色或者綠色和白色相配就比較醒目,被不少國家用于警車上,這也是多色搭配車身顯得比較時尚的原因。
         ?。ㄟx自《意林》2011年第8期)
          5.根據(jù)全文內(nèi)容,說說人們選擇車的顏色主要與哪些因素有關。(2分)
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          6.文章第④段,主要采用了____、____的說明方法。(2分)
          7.任選一題,體會下面黑體字的作用。(2分)
         ?。?)黑色是“天然的公務車”,心理學家指出它是工作狂的最愛。
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          (2)根據(jù)色彩的明度可以將其大致分為膨脹色和收縮色。
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          8.根據(jù)據(jù)有關內(nèi)容,解釋什么叫做顏色的脹縮性。
          (2分)
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          9.從安全的角度考慮,你會選擇什么顏色的車?為什么?(3分)
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         ?。ǘ╅喿x下文,完成文后各題。(14分)
          萬里未歸人
          □查一路
          ①“一年將盡夜,萬里未歸人?!眱簳r,父親吟誦這句詩時,我并不知道它的意思。只知道父親這么一吟,大年夜隨之就到了,大塊的紅燒肉隨之便在鍋里咕咚咚地唱歌了。
         ?、谶@年的大年夜,我們家發(fā)生了一件挺讓人意外的事,一家人各司其職,忙著為年夜飯做準備,突然,從一間教室里傳來我大姐的尖叫聲。
         ?、垡粭l寬闊的馬路,馬路邊一座四合院式的小學,是我們?nèi)业木幼〉?。放寒假了,一間教室后面堆著柴火,我大姐去抱柴火時,看見柴火堆上坐著一個人。
         ?、茱L雪,昏暗,一個陌生人,這是讓我大姐驚恐的原因。這個人坐在柴堆里,顯然是為了取暖。當我父親手持菜刀和火鉗出現(xiàn)在他面前時,他不停地道歉。這人戴著很厚的眼鏡,看起來不像壞人。父親一生為人一腔豪情,于是很快就與他成了朋友。
         ?、輥砣苏f,他要回家,可是家還很遠,大雪阻道,讓他又冷又餓,于是來這里找個地方休息一下。天快黑了,雪大路滑,父親說,算了,明天再回吧,今夜就留下來一起過年。母親有點不樂意,可是父親說出去的話是駟馬難追的。
         ?、捱@樣一個陌生人,和我們一起吃年夜飯,讓人感覺怪怪的。這人除了說一些感激的話,其他話都不怎么說。父親唯恐怠慢了客人,于是話說個不停,酒喝個不停??煽腿说痛怪酆煟挼阶爝呌杂种?。遠處的鞭炮聲、歡叫聲、吵鬧聲傳來,可這人始終是靜默的。
         ?、咄蝗?,他將手伸進棉衣里,在貼胸的口袋里掏著什么。這一舉動,讓我們?nèi)胰硕己芫o張。父親眼角的余光掃著一只沉重的火缽。終于,他掏出來了,原來是一張磨損得很厲害的五毛錢,一家人長吁了一口氣。他說這錢是給我壓歲的。
         ?、嘁估铮改冈谝婚g教室給他臨時搭了一個鋪。這一夜讓我們?nèi)胰艘蓱]重重,父母嘀咕了半夜,也找不到答案。這人看起來不像壞人,可是……
         ?、岬诙煸绯?,去教室一看,人已經(jīng)離開了,被子疊得整整齊齊,被單上留下了一張煙盒的錫紙,錫紙的背面寫著兩行字,父親拿過來一讀:“一年將盡夜,萬里未歸人?!?br/>  ⑩父親說,這是個在外漂泊的人,他心里多想回家過年哦!
          [11]正月十五,父母帶全家人到集上看花燈,一方墻前擁著一堆人,父母擠近前一看,布告上的照片很熟悉,父母同時一驚,繼而對視。謎團解開了:通緝的人正是大年夜去我家的人——一個政治犯。
          [12]從人堆里擠出來,母親小聲囁嚅,怎么看都不像是壞人呢。
          [13]父親還是那句話,萬里未歸人啊!
         ?。ㄟx自《青年文摘》2011年第7期)
          10.陌生人是本文的一個線索人物,請根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,在下面的橫線上填上適當?shù)膬?nèi)容。(2分)
          _______陌生人→款待陌生人→
          _______陌生人→了解陌生人
          11.文章第?輥?輰?訛段說:“母親小聲囁嚅,怎么看都不像是壞人呢?!备鶕?jù)前文內(nèi)容,說說從哪些地方看出來陌生人不像是壞人。(3分)
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          12.試分析第①段中“大塊的紅燒肉隨之便在鍋里咕咚咚地唱歌了”的作用。(2分)
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         ?。?.結合有關內(nèi)容,分析陌生人的形象特點。(3分)
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          14.談談對題目“萬里未歸人”的理解。(4分)
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         ?。ㄈ┪难晕膶Ρ乳喿x。(10分)
         ?。奂祝萼u忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅?,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
          于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城。宮婦左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣?!?
          王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進諫,門庭若市。數(shù)月之后,時時而間進。期年之后,雖欲言,無可進者。
          燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
         ?。垡遥荼怡o見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深?!被负钤唬骸肮讶藷o疾?!北怡o出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功!”居十日,扁鵲復見,曰:“君之病在肌膚,不治將益深?!被负畈粦1怡o出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復見,曰:“君之病在腸胃,不治將益深?!被负钣植粦?。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走。桓侯故使人問之,扁鵲曰:“疾在腠理,燙熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請也?!本游迦?,桓侯體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣?;负钏焖馈?br/>  15.解釋下列黑體詞。(2分)
         ?。?)鄒忌修八尺有余。
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         ?。?)聞寡人之耳者。
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         ?。?)君有疾在腠理。
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          (4)不治將益深。
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          16.翻譯下列語句。(3分)
         ?。?)我孰與城北徐公美?
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         ?。?)醫(yī)之好治不病以為功!
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          17.根據(jù)選文內(nèi)容填空。(2分)
         ?。?)[甲]文首先寫了鄒忌與徐公比美的情況,然后寫鄒忌由己及君,說明“_____________?!钡氖聦崳ㄓ迷恼Z句回答);接著寫齊王納諫的態(tài)度、決心和措施;最后寫_____________________。(用自己的語言概括。)
         ?。?)我們可以用一個成語來準確地描述[乙]文中蔡桓公的表現(xiàn),這個成語是_______。
          18.鄒忌諷諫齊威王與扁鵲規(guī)勸蔡桓公,勸諫結果有什么不同?試從鄒忌與扁鵲的角度簡要分析其原因。(3分)
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          (四)詩歌。(8分)
          天凈沙秋思
          □[元]馬致遠
          ______________枯藤老樹昏鴉,
          ______________小橋流水人家,
          ______________古道西風瘦馬。
          ______________夕陽西下,
          ______________斷腸人在天涯。
          19.全曲中,暗含題中“秋”字的三個最直接的景象是_______ 、_______、_______ 。與“夕陽”相呼應的是“_______、_______”。與“天涯”相呼應的是“_______ ”。體現(xiàn)“思”字的一句是“_________________________________________________ ”。
         ?。?分)
          20.“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景象,聯(lián)系全詩,談談作者為什么這樣寫。(3分)
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          21.對這首曲的賞析不正確的一項是()(2分)
          A.此曲e0e68ab6b204b777d01907a11deb5cd8f609ebaa0974ff4b863f3f9bfa2bc370的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。
          B.第二句描寫詩人所見異鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象,越發(fā)使人感到孤獨。
          C.從整個構圖來看,前四句寫景,末一句寫人。景物是背景,人是主體。寫景是為了烘托人。
          D.從此曲的題目來看,作者所要表達的是對秋的傷感,而并無思鄉(xiāng)之情。
          三、寫作(50分)
          22.也許你曾經(jīng)因?qū)W習的重壓而放棄過;也許你曾經(jīng)因朋友的誤解而苦惱過;也許你曾經(jīng)因父母的指責而傷心過;也許你曾經(jīng)因老師的批評而自卑過;也許你曾經(jīng)因生活的失意而痛哭過……這一切都已過去,這一切都成為你永久的懷念?;厥淄?,你發(fā)現(xiàn)……
          請以“從此,我不再_______”為題,寫一篇文章。
          提示與要求:
         ?。?)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的思考、感悟。
         ?。?)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。
         ?。?)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。
         ?。?)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。
          (5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。

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