今天天氣真好,太陽早早地就從山后露出紅紅的笑臉。我哼著小曲兒,騎著自行車,高高興興地向?qū)W校奔去。
一踏進教室,我的輕松心情一掃而光。只見黑板右下角醒目地寫著:數(shù)學作業(yè):第22~28頁;語文作業(yè):兩個片段;英語作業(yè):背誦1~4課的單詞……各科作業(yè)猶如排山倒海般猛撲過來,壓得我喘不過氣。
還沒等我把書包放下,上課鈴就迫不及待地響起。語文老師夾著課本走進了教室,一堂生動的語文課開始了。身為課代表的我坐得端端正正,全神貫注地聽課,一邊還不停地記著筆記。老師提問,我不敢再像從前那樣踴躍地舉手了。每一個問題,不管多簡單,我總要掂量好幾遍,直到確信無誤了才敢舉手。要不,答錯后被同學們嘲笑,那多難堪哪!可等我想周全時,不是已被其他同學捷足先登,就是老師早已轉(zhuǎn)入下一個問題了。于是,聽到老師對其他同學的表揚,我心里真不是個滋味。
下午第二節(jié)自習課,老師讓我監(jiān)督同學們默寫課文。我坐在講臺上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著同學們。大家都埋著頭,刷刷地寫著。這時,好友A向我悄悄招了招手,我慢吞吞地踱到她的身邊。她小聲地問:“‘思而不學則殆’的‘殆’字怎么寫?”我不禁猶豫起來:若不告訴她,她準會說我重“官”輕友;可告訴她吧,我不就辜負了老師對我的信任嗎?再說,其他同學要是知道我徇私,那會怎么看我?一時間,我好為難,借口招呼紀律,趕忙逃回講臺。事后她被老師要求抄寫錯字 5遍,她生氣地對我說:“讓你講一個字,你都不講,虧我還把你當好朋友!哼!這就叫當了官,忘了老朋友……”我難過極了,難道我真的錯了嗎?
剛進初中的時候,我是年級第一名?!暗谝幻边@個稱號給我?guī)砹四蟮臉s譽,可也給我?guī)砹烁蟮膲毫?。每次考試,別人總要拿我來比較:如果我考贏了,那是應(yīng)該的,因為我是第一名;可要是我考砸了,別人就會說我原來的第一名是瞎貓撞上死耗子。想到那些背后指指點點和鄙視的目光,我就如芒刺在背一般,極不舒服。
唉!該怎么辦呢?
麻辣點評
你這個“第一名”當?shù)玫拇_不容易?。悍敝氐淖鳂I(yè)、朋友的責怪、考試的壓力,讓你不知所措;其實你內(nèi)心很想舉手發(fā)言,也很想“幫”同學但卻不能幫(插一句啊,你不“幫”是對的),你有很多的矛盾和無奈,你很煩惱。這個“第一名”與其說是榮譽,還不如說是包袱。其實,這“第一名”在你剛當上的時候,它已經(jīng)成為了過去,不管你是憑實力當上的,還是瞎貓碰上死耗子。那么,何不甩了這個包袱呢?
戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍,賽場上沒有永遠的冠軍,生活中沒有最好只有更好,所以,你應(yīng)該放低姿態(tài),把自己當?shù)诙⒌谌踔磷詈笠幻?,那樣你才知道自己該怎么做,該怎么去努力。(點評教師:郭庭)