摘要：話語(yǔ)權(quán)勢(shì)角色是指發(fā)話人在話語(yǔ)交際過(guò)程中扮演的那種支配受話人言行的身份角色，依據(jù)生成基礎(chǔ)可分為客觀他賦型和主觀自賦型。它是制約命令句、禁止句順利實(shí)現(xiàn)以言行事目的的重要語(yǔ)境因素，而命令句、禁止句的內(nèi)容和形式也體現(xiàn)話語(yǔ)權(quán)勢(shì)身份并制約權(quán)勢(shì)身份的調(diào)整。本文通過(guò)對(duì)《喬家大院》中命令句、禁止句的形式特點(diǎn)、語(yǔ)用條件的分析，探討權(quán)勢(shì)角色身份與命令句、禁止句間的雙向制約關(guān)系，以期指導(dǎo)人們?cè)谌粘?huì)話中依據(jù)適切的權(quán)勢(shì)身份發(fā)出適切的指令言語(yǔ)要求，提高人們以言行事的效率。
　　關(guān)鍵詞：話語(yǔ)權(quán)勢(shì)角色 命令句 禁止句
　　
　　話語(yǔ)權(quán)勢(shì)角色與命令句、禁止句的關(guān)系
　　話語(yǔ)發(fā)受主體間的社會(huì)角色關(guān)系，從社會(huì)權(quán)勢(shì)角度可以劃分為均勢(shì)角色關(guān)系和差勢(shì)角色關(guān)系。差勢(shì)角色關(guān)系，即一方為權(quán)勢(shì)角色，另一方是非權(quán)勢(shì)角色。權(quán)勢(shì)角色在一對(duì)或一組角色中處于支配地位，如血緣角色關(guān)系中的長(zhǎng)輩角色、行政角色關(guān)系中的上級(jí)角色等，都是支配性的。我們依據(jù)生成基礎(chǔ)，將話語(yǔ)權(quán)勢(shì)角色分為客觀他賦型和主觀自賦型。
　　交際雙方的權(quán)勢(shì)關(guān)系是直接制約祈使句以言取效的重要情境因素，但它得借助具體語(yǔ)言手段來(lái)實(shí)現(xiàn)，如權(quán)勢(shì)角色為了達(dá)到以言行事的效果，往往采用命令句、禁止句來(lái)傳達(dá)指令，而命令句、禁止句的內(nèi)容、形式不僅體現(xiàn)說(shuō)話人的話語(yǔ)權(quán)勢(shì)角色身份，而且制約權(quán)勢(shì)角色身份的調(diào)整。接下來(lái)，本文通過(guò)對(duì)《喬家大院》中語(yǔ)料的分析，來(lái)探討話語(yǔ)權(quán)勢(shì)角色與命令句、禁止句的雙向制約關(guān)系。
　　客觀權(quán)勢(shì)角色所使用的命令句、禁止句的形式特點(diǎn)與語(yǔ)用條件
　　在命令或禁止語(yǔ)境中，一般來(lái)說(shuō)發(fā)話主體客觀上擁有權(quán)勢(shì)地位，聽(tīng)話主體則處于被支配的弱勢(shì)角色。說(shuō)話人在主觀上也選擇了權(quán)勢(shì)角色，以期增強(qiáng)命令、禁止言語(yǔ)行為對(duì)聽(tīng)話人的祈使驅(qū)動(dòng)力。
　　直接命令句、禁止句的形式特點(diǎn)、語(yǔ)用條件。直接命令句、禁止句是客觀差勢(shì)角色關(guān)系中權(quán)勢(shì)角色方向弱勢(shì)角色方發(fā)出的指令。這種類(lèi)型的句子往往具有語(yǔ)氣強(qiáng)硬，言語(yǔ)急促，態(tài)度嚴(yán)肅堅(jiān)決，語(yǔ)調(diào)短促的特點(diǎn)。句子簡(jiǎn)短，由單個(gè)小句構(gòu)成，一般不用表敬稱(chēng)的醒示語(yǔ)，不使用語(yǔ)氣詞，有時(shí)連主語(yǔ)都不出現(xiàn)。這種句子語(yǔ)氣直率，祈使驅(qū)使力最強(qiáng)，命令聽(tīng)話人做某事。句中為增強(qiáng)驅(qū)使力，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)顯性施為標(biāo)記詞，如“給我”、“把”等。禁止句是與命令句相對(duì)應(yīng)的否定式，存在否定詞，句子的其他形式與命令句特點(diǎn)一致。這種句子適用的語(yǔ)用條件為：正式莊重場(chǎng)合，說(shuō)話人具備客觀絕對(duì)權(quán)勢(shì)身份，并且必須彰顯權(quán)勢(shì)地位，情勢(shì)比較緊迫的語(yǔ)境之中，指令內(nèi)容讓發(fā)話人受惠，并同時(shí)使受話人受損。如：
　?。?）另一個(gè)年輕壯實(shí)的稅官則向?yàn)?zāi)民聲嘶力竭地吼道：“別擠！別擠！……”
　?。?）……致廣當(dāng)下就覺(jué)得眼窩一熱，趕緊正了正神色，喝道：“跪下！”
　　（3）致廣一聽(tīng)這話，猛然重睜雙眼，厲聲道：“你給我住口！”
　　間接表命令、禁止要求的疑問(wèn)句的形式特點(diǎn)、語(yǔ)用條件。在語(yǔ)言交際過(guò)程中，客觀權(quán)勢(shì)角色有時(shí)直接采用反問(wèn)句發(fā)出命令或禁止要求，主要使用以下四種句式：“還不……？”“你們?yōu)槭裁床弧?？”“醒示語(yǔ)+……+干什么？”“……還……嗎？”這種句子適用的語(yǔ)用條件為：較為正式莊重的場(chǎng)合，說(shuō)話人具備相對(duì)權(quán)勢(shì)身份，有意彰顯權(quán)勢(shì)身份，指令內(nèi)容不直接使發(fā)話人受惠，但使受話人受損。如：
　?。?）兵帥對(duì)致庸喝道：“欽差大人讓你們進(jìn)去，你還不快進(jìn)去？”行政權(quán)勢(shì)角色兵帥對(duì)被監(jiān)管的商民喬致庸發(fā)出命令指令，采用“還不快……？”的反問(wèn)句模式來(lái)表達(dá)，反問(wèn)形式表達(dá)堅(jiān)決的命令語(yǔ)氣。
　　（5）曹氏看著黑瘦的致庸，心疼地對(duì)旁邊的張媽道：“還不把小少爺抱過(guò)去，給二爺看看？”曹氏與張媽是一種主仆關(guān)系，曹氏采取主人的權(quán)勢(shì)角色身份，運(yùn)用“還不把……？”的反問(wèn)語(yǔ)句指令張媽執(zhí)行祈使言語(yǔ)行為內(nèi)容。
　　復(fù)合命令句、禁止句的形式特點(diǎn)、語(yǔ)用條件。復(fù)合命令句、禁止句是指在命令小句前后附加了疑問(wèn)小句的復(fù)合句子。一般采用“命令句+疑問(wèn)祈使句”模式、“疑問(wèn)祈使句+命令句”模式、“罵昵醒示語(yǔ)+疑問(wèn)祈使句+命令句”模式。這些復(fù)合模式中的命令小句短小，往往由一個(gè)謂詞性結(jié)構(gòu)充當(dāng)；不出現(xiàn)表敬稱(chēng)的醒示語(yǔ)，但可出現(xiàn)罵昵醒示語(yǔ)；一般不出現(xiàn)語(yǔ)氣詞，由于直接命令與疑問(wèn)間接命令語(yǔ)氣的疊加，使得指令語(yǔ)氣強(qiáng)硬，驅(qū)遣語(yǔ)力最強(qiáng)；指令內(nèi)容明了。這種句子適用的語(yǔ)用條件為：場(chǎng)合不一定正式莊重，情勢(shì)緊急，語(yǔ)氣直率，說(shuō)話人具備絕對(duì)權(quán)勢(shì)地位，并刻意彰顯權(quán)勢(shì)地位，句子較長(zhǎng)，注重以理服人，指令內(nèi)容直接讓說(shuō)話人受惠，同時(shí)讓受話人受損。如：
　?。?）曹氏怒喝：“快去，你們?yōu)槭裁床蝗ィ?br/>　　該例是“命令句+疑問(wèn)祈使句”模式的強(qiáng)命令復(fù)合句，前一個(gè)小句簡(jiǎn)短、語(yǔ)氣直率，后一個(gè)小句以特殊疑問(wèn)句形式表達(dá)“你們得去”的要求，這是對(duì)前一個(gè)命令小句驅(qū)使語(yǔ)氣做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充，使祈使言語(yǔ)行為的驅(qū)使語(yǔ)力得到強(qiáng)化。
　?。?）致庸大聲道：“看我干什么，斟酒！”
　　該例是“疑問(wèn)祈使句+命令句”模式的強(qiáng)命令復(fù)合句。疑問(wèn)祈使句表達(dá)“不要看我”的命令，為接下來(lái)“斟酒”命令小句驅(qū)使語(yǔ)氣做蓄勢(shì)和鋪墊，旨在要求聽(tīng)話人注意力集中、盡早完成指令行為，增強(qiáng)驅(qū)遣語(yǔ)力。
　　（8）曹氏怒道：“你們?yōu)槭裁床粍?dòng)？你們快去幫我辦事?！?br/>　　這是“疑問(wèn)祈使句+命令句”模式的強(qiáng)命令復(fù)合句。疑問(wèn)句表達(dá)的是“你們得動(dòng)起來(lái)”的命令，只有“你們”動(dòng)起來(lái)了，才真正能幫“我”辦事?？梢?jiàn)前一個(gè)疑問(wèn)句是為下一個(gè)命令句的開(kāi)展做鋪墊，同時(shí)也增強(qiáng)了祈使語(yǔ)氣和驅(qū)使語(yǔ)力。
　?。?）致庸（喬致庸-長(zhǎng)栓）又好氣又好笑：“你這個(gè)狗頭，跟了我這么多年，這會(huì)兒還兩條心了？快說(shuō)！”
　　該例中的劃線部分是“罵昵醒示語(yǔ)+疑問(wèn)祈使句+命令句”模式的強(qiáng)命令復(fù)合句，說(shuō)話雙方是主仆關(guān)系，醒示語(yǔ)“你這狗頭”是同位語(yǔ)形式，用于親密交際主體間可拉近雙方的心理距離，接著有“跟了這么多年”為“這會(huì)兒還……？”疑問(wèn)祈使句做情感鋪墊，最后直接用“快說(shuō)”發(fā)出命令。此模式于情于理都便于受話主體接受。
　　主觀自賦權(quán)勢(shì)角色所使用的命令句、禁止句形式特點(diǎn)與語(yǔ)用條件
　　語(yǔ)言交際中，也存在發(fā)話主體在客觀上相對(duì)于聽(tīng)話人并不具備權(quán)勢(shì)地位，但由于受心理、情勢(shì)、利益、交際場(chǎng)合等情境因素的影響，發(fā)話主體臨時(shí)自賦權(quán)勢(shì)角色，向受話主體發(fā)出命令或是禁止的指令行為。這種自賦權(quán)勢(shì)角色所使用的命令句、禁止句一般采用復(fù)合模式，其前、其后往往會(huì)有小句對(duì)此種身份臨時(shí)升勢(shì)進(jìn)行解釋性說(shuō)明。復(fù)合模式主要有以下幾種：“罵昵醒示語(yǔ)+表命令的疑問(wèn)祈使句”模式；“醒示語(yǔ)+禁止句+條件/場(chǎng)合說(shuō)明”模式；“條件/情勢(shì)說(shuō)明+醒示語(yǔ)+命令句”模式；“命令句+咒罵語(yǔ)+不執(zhí)行命令的后果說(shuō)明”模式。
　　主觀自賦權(quán)勢(shì)角色所使用的命令句、禁止句的語(yǔ)用條件：發(fā)話主體與受話主體在客觀上是均勢(shì)關(guān)系，心理距離比較小；指令內(nèi)容對(duì)受話人并不帶來(lái)任何利益，表面上有損于受話人，但深層則是有利于受話人；情勢(shì)緊急；醒示語(yǔ)不出現(xiàn)敬稱(chēng)，但罵昵語(yǔ)較為常見(jiàn)。如：
　?。?0）哭腫眼睛的翠兒進(jìn)門(mén)時(shí)，張媽喝道：“沒(méi)臉的東西，見(jiàn)了太太還不磕頭？”
　　該例是“罵昵醒示語(yǔ)+表命令的疑問(wèn)祈使句”模式，發(fā)話主體張媽與受話主體翠兒本來(lái)處于同一階層，應(yīng)為一種均勢(shì)角色關(guān)系，但張媽使用帶有侮辱性的醒示語(yǔ)“沒(méi)臉的東西”，說(shuō)明張媽主觀上否定與聽(tīng)話主體間的均勢(shì)關(guān)系，使對(duì)方身份降至道德水準(zhǔn)較差的等級(jí)，從而在抑彼但不揚(yáng)己的權(quán)勢(shì)策略調(diào)整中，造成自己與聽(tīng)話主體的差勢(shì)角色關(guān)系，最終順利以臨時(shí)權(quán)勢(shì)角色發(fā)出命令：“還不磕頭？”并且在命令小句前還特意交代必須磕頭的條件——“見(jiàn)了太太”這種場(chǎng)合。由此可見(jiàn)，盡管說(shuō)話人在客觀上不具備權(quán)勢(shì)身份，但由于受正式言語(yǔ)交際場(chǎng)合的制約，說(shuō)話人身份臨時(shí)升勢(shì)的可接受度和命令祈使句的語(yǔ)力、語(yǔ)勢(shì)明顯增強(qiáng)。
　　
　?。?1）雪瑛嗔怪道：“致庸，你少胡說(shuō)，這是在神前！”
　　該例是“醒示語(yǔ)+禁止句+條件/場(chǎng)合說(shuō)明”模式，雪瑛和喬致庸本是情侶兼表兄妹關(guān)系，客觀上應(yīng)是均勢(shì)角色關(guān)系，但由于說(shuō)話場(chǎng)合（“這是在神面前”）、心理情感（擔(dān)心致庸說(shuō)出大逆不道的話以至于遭受神靈的懲罰）雙重作用下，雪瑛臨時(shí)升高自己的權(quán)勢(shì)地位發(fā)出禁止指令，旨在維護(hù)神靈的尊嚴(yán)，禁止男友接下來(lái)的言論?！斑@是在神前”對(duì)這種升勢(shì)進(jìn)行了解釋?zhuān)荚谠鰪?qiáng)禁止句在聽(tīng)話主體方接受和執(zhí)行的可能性，又不至于因使用禁止句而破壞兩人的親密關(guān)系。
　?。?2）茂才不再客套，當(dāng)即道：“……胡大帥這邊，本該東家親自寫(xiě)信給他，現(xiàn)在也顧不得那么多了，由我代寫(xiě)。鐵信石，你收拾一下，準(zhǔn)備立馬攜信去江南，火速求見(jiàn)胡大帥！長(zhǎng)栓，你安排我去牢中見(jiàn)東家！”
　　該例是“條件/情勢(shì)說(shuō)明+醒示語(yǔ)+命令句”模式，茂才與鐵石信、長(zhǎng)栓都是喬致庸的雇員，但此時(shí)喬致庸身陷囹圄，喬家堡需要一個(gè)出來(lái)主事的人，在眾人的推選下，茂才暫時(shí)擔(dān)起主事的責(zé)任，“現(xiàn)在也顧不得這么多了”說(shuō)明茂才身份權(quán)勢(shì)的提升是緊迫情勢(shì)使然。先說(shuō)明情勢(shì)，增強(qiáng)了命令指令在聽(tīng)話主體方的可接受度。
　　（13）雪瑛大急，一邊掙著手一邊低聲嚷道：“快松開(kāi)，你要死了，讓別人看見(jiàn)，那還得了！”
　　該例是“命令句+咒罵語(yǔ)+不執(zhí)行命令的后果說(shuō)明”復(fù)合命令句模式。先說(shuō)命令句“快松開(kāi)”，在于情勢(shì)特別緊急，說(shuō)話人顧不得聽(tīng)話人的身份面子，直接采用權(quán)勢(shì)身份發(fā)出命令；緊接著用咒罵語(yǔ)引起聽(tīng)者的注意；接著又有小句補(bǔ)充說(shuō)明該命令如果不執(zhí)行會(huì)遭遇怎樣的后果，目的在于于情于理消除聽(tīng)話人初次聽(tīng)到命令句時(shí)心理上的突兀感，有利于順利引導(dǎo)聽(tīng)話主體實(shí)現(xiàn)命令的施為內(nèi)容。
　　話語(yǔ)權(quán)勢(shì)角色與命令句、禁止句語(yǔ)用條件產(chǎn)生偏誤的分析
　　以上我們討論了權(quán)勢(shì)角色身份適合命令句、禁止句語(yǔ)用條件的情況，接下來(lái)，分析二者不適合的情況。據(jù)此，我們可以進(jìn)一步論證權(quán)勢(shì)角色身份與命令句、禁止句存在雙向制衡的關(guān)系。如：
　　（14）那伙計(jì)一點(diǎn)不怕，繼續(xù)扯著老人蠻橫道：“老東西，你胡說(shuō)八道什么呢，說(shuō)我這麻油攙假不香，就是敗壞本店的名譽(yù)，我當(dāng)然要揪著你理論?！?br/>　　此例中的伙計(jì)與顧客本應(yīng)為均勢(shì)關(guān)系?；镉?jì)通過(guò)貶他揚(yáng)己的策略，故意采用客觀權(quán)勢(shì)角色專(zhuān)用的“貶損稱(chēng)謂語(yǔ)+疑問(wèn)祈使句”的間接復(fù)合禁止句模式，最終導(dǎo)致與老人發(fā)生口角。
　?。?5）致庸氣極了：“還不放手？一點(diǎn)規(guī)矩都不懂嗎？”
　　那伙計(jì)臉一橫：“你敢管大爺我？你是哪里來(lái)的蔥??？”
　　此例交際雙方為老板和雇員，喬致庸以老板的權(quán)勢(shì)身份向伙計(jì)提出禁止要求，采用“還不……？”的間接禁止模式，符合上文總結(jié)的客觀權(quán)勢(shì)身份對(duì)禁止句形式的選擇。但是并未收到理想的效果，這在于“喬致庸是東家”這一事實(shí)，伙計(jì)并不知情，故不認(rèn)可喬的權(quán)勢(shì)身份，以至于招致口角的出現(xiàn)。
　　這就說(shuō)明，只有交際雙方對(duì)彼此的身份都清楚并被認(rèn)同時(shí)，權(quán)勢(shì)角色身份才能通過(guò)命令句、禁止句實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)驅(qū)遣語(yǔ)力的效果。
　　結(jié)語(yǔ)
　　綜上所述，我們討論了客觀他賦權(quán)勢(shì)角色與主觀自賦權(quán)勢(shì)角色使用的命令句、禁止句在形式上的特點(diǎn)和適用的語(yǔ)用條件。前者有直接命令句、禁止句模式，間接表命令、禁止的疑問(wèn)句模式，強(qiáng)復(fù)合模式，而后者只有強(qiáng)復(fù)合命令句模式。因受交際情勢(shì)、場(chǎng)合條件、交際主體心理、指令內(nèi)容、利益得失等語(yǔ)用條件的制約，每種模式內(nèi)部形式、內(nèi)容也不同。探討得出權(quán)勢(shì)角色身份與命令句、禁止句存在雙向制約關(guān)系：權(quán)勢(shì)角色身份制約命令句、禁止句的形式和內(nèi)容的選擇，反過(guò)來(lái)命令句、禁止句形式內(nèi)容的選擇也體現(xiàn)說(shuō)話人權(quán)勢(shì)角色身份的調(diào)整。只有二者互相適應(yīng)的時(shí)候，才能順利實(shí)現(xiàn)以言行事的效果。
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　　（作者為暨南大學(xué)中文系2008級(jí)漢語(yǔ)言文字專(zhuān)業(yè)碩士生）
　　編輯：趙 亮