周冬梅，中學高級教師，北京市數(shù)學學科帶頭人，朝陽區(qū)數(shù)學學科兼職教研員。
　　
　　1998年參加工作至今，周老師已在芳草園度過了13個春秋。她善于博采眾長，發(fā)展自我特色；善于調(diào)動學生的學習積極性和引導學生發(fā)揮學習主體性；善于開發(fā)教學資源，有效地實現(xiàn)了由“教教材”向“用教材教”的轉(zhuǎn)變。她認為學校教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎，因而堅守“授之以漁，一生受益”的教學理念，注重數(shù)學思想方法的滲透與應用，注重學習方法指導，積極探索“有效教學”策略，提高學生可持續(xù)發(fā)展的學習力。
　　周老師多次在市區(qū)活動中做研究展示課。《千以內(nèi)數(shù)的認識》、《有余數(shù)除法》、《兩位數(shù)乘兩位數(shù)（筆算）》、《角的認識和度量》、《長正方形面積》、《稍復雜的分數(shù)應用題》、《兩步計算應用題》、《相遇問題》等區(qū)級研究課受到大家的一致好評。她在北京市教育學會、北京市教育科學研究院基礎教育科學研究所等部門主辦的市級現(xiàn)場會中講授的《扇形的認識》、《生活中的百分數(shù)》、《空間與圖形總復習》、《找規(guī)律》等課體現(xiàn)了對教育教學新理念的理解。她執(zhí)教的《三角形邊的關系》獲“北京市第九屆小學數(shù)學課堂教學觀摩交流會”現(xiàn)場教學比賽一等獎，《認識負數(shù)》獲“創(chuàng)新杯”全國教學藝術大賽“十佳一等獎”。在首屆朝陽區(qū)教學大賽中，她獲得數(shù)學學科一等獎，參加朝陽區(qū)教學基本功大賽獲得教學設計、說課答辯、現(xiàn)場教學三項一等獎，并成為北京市基本功大賽中段參賽選手。
　　周老師積極參加科研活動，先后成為全國教育科研“十五”規(guī)劃重點課題《教育與發(fā)展——創(chuàng)新人才的心理學整合研究》課題組骨干教師、中國教育學會“十一五”規(guī)劃課題《小學開展國際理解教育實踐的研究》課題中心組成員、全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題《數(shù)學思想方法在小學數(shù)學教育中運用的研究》課題負責人。在不斷學習、探索、實踐、研究中，周老師的教科研水平顯著提升。她的《正確理解教材內(nèi)容 提升教師教學能力》、《中高年級數(shù)學作業(yè)設計的實踐與研究》、《在數(shù)學教學中應用“問題探究教學法”的實踐與研究》等多篇論文在各級各類評選中榮獲一等獎?！缎闻c體的變換》、《應用“數(shù)形結合與對應思想”為教學畫龍點睛》、《對中年級數(shù)學教學實效性的研究》等文章在《小學教學》等雜志上發(fā)表?！蹲杂X運用“自我反思”提升教師教學監(jiān)控能力》、《讓學生在活動中學習數(shù)學》等文章收錄于《課程改革監(jiān)控與評價的專題推進》、《小學數(shù)學學科主題教學案例研究》等書籍中。
　　問及從教感受，周老師坦言：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在未來的教育教學實踐中，周老師仍會不遺余力地追求與探索?！?br/>