圣·彼得堡和俄羅斯國家博物館是世界上數(shù)得著的大美術(shù)館。在這兩大美術(shù)館里，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，除了小學(xué)生和中學(xué)生集體席地而坐，詳細(xì)而系統(tǒng)地聆聽講解之外，居然還有幼兒園的孩子們前來參觀。
　　我很納悶，這么小，怎么對他們介紹這些名畫呢？我好奇地靠前去旁聽。
　　講解員是富有經(jīng)驗的老婦人，只聽她在向小朋友提問：孩子們，這上面有幾個人呀？這件衣服是什么顏色呀？這兒都有幾棵樹呀？我恍然大悟：原來老師并沒有直接向孩子們講解美術(shù)，而是從小就讓孩子們養(yǎng)成走進(jìn)美術(shù)博物館的習(xí)慣，讓美術(shù)館成為人們生活中不可缺少的一部分。
　　由彼得大帝開始，以后的列位沙皇都是美術(shù)愛好者和藝術(shù)品的狂熱收集者。在涅瓦河岸邊，在列賓美術(shù)學(xué)院正前方，有兩尊人面獅身像，石雕，巨大而完整，是18世紀(jì)由埃及買回來的。
　　當(dāng)時沙皇下令大臣不惜一切代價購買，可惜遲了一步，被德國人買去，沙皇大怒，結(jié)果，是花了雙倍的價格，又由德國人手里買回，放在涅瓦河畔，供全民欣賞。
　　這種魄力，似可稱作“美術(shù)建國”。實際上，藝術(shù)悟性的潛移默化是非常有力量的。
　　前些年，俄羅斯經(jīng)濟(jì)幾乎到了崩潰的邊緣，整個社會倒退了多少年，全世界的人都為俄羅斯捏把汗?？墒?，在那么困難的條件下，俄羅斯人還是芭蕾舞照看，美術(shù)館照去。
　　文化修養(yǎng)有底蘊(yùn)，一旦政策對了頭，一下子就能翻上來，在整個民族的內(nèi)心深處，潛藏著很強(qiáng)的自我修復(fù)和完善能力。這就是精神文明的力量。
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