提起一部并不算新的電影《劍雨》，很多朋友會(huì)回憶起那里小橋流水式的恬淡風(fēng)格，刀光劍影中的起伏跌宕，卻不知您是否和我一樣，對(duì)電影中引人回味的佛家禪理情有獨(dú)鐘?
　　影片中，高僧“陸竹”用自己的生命點(diǎn)化殺手“細(xì)雨”走向善道，最后一刻說了一句“禪機(jī)已到”。“細(xì)雨”不解，后向“見癡”師父請(qǐng)教何謂禪機(jī)，“見癡”道：佛祖點(diǎn)化世人講究機(jī)緣，禪機(jī)一過，緣即滅矣，而禪機(jī)未到，雖點(diǎn)亦不中。所謂“禪機(jī)”，是佛教禪宗和尚談禪說法時(shí)，用含有機(jī)要秘訣的言辭、動(dòng)作或事物來暗示教義，使人得以觸機(jī)領(lǐng)悟。而禪機(jī)則講究最佳點(diǎn)化時(shí)刻，如若說早了對(duì)方智慧不到，難以領(lǐng)悟，或無心領(lǐng)悟；如若說晚了，事已有果，難求圓滿。其實(shí)，我們很多人都有類似的經(jīng)歷——在特定的場(chǎng)合或意境下，我們對(duì)某一事件或觀念會(huì)有極其深刻、難忘的理解，甚至許多人性格的改變、命運(yùn)的變遷，竟也是源自于生命中那個(gè)刻骨銘心的點(diǎn)。
　　禪學(xué)博大精深，很多內(nèi)容我們參悟不透，但禪學(xué)的點(diǎn)化之道卻能給予我們很多啟示。一方面，我們做管理培訓(xùn)一直在致力于更新觀念、改變行為，然而我們的培訓(xùn)方式通常局限于固定的時(shí)間、固定的場(chǎng)合、固定的人員甚至固定的課程，當(dāng)這千篇一律的“境”面對(duì)無一雷同的學(xué)員時(shí)，很難產(chǎn)生觸動(dòng)感化之機(jī)。而學(xué)習(xí)的過程如若時(shí)機(jī)不對(duì)，如何期望學(xué)習(xí)的過程會(huì)對(duì)學(xué)員的行為帶來決定性的推動(dòng)力?正因如此，我們培訓(xùn)者努力地嘗試著用各種方式營造著各種“境”——課程結(jié)構(gòu)的循序漸進(jìn)、名人軼事、案例教學(xué)、課堂互動(dòng)、針對(duì)性測(cè)試等等，目的就是希望學(xué)員離我們的講授內(nèi)容更近，更容易接受我們所倡導(dǎo)的觀點(diǎn)與理論。無奈雖盡心竭力，卻事倍功半。另一方面，體驗(yàn)式培訓(xùn)越來越多地受到企業(yè)的認(rèn)可，究其根本是以精心設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)使學(xué)員在興趣的牽引及培訓(xùn)1師的引導(dǎo)下潛移默化的完成計(jì)劃(P)——實(shí)施(D)——反思(C)——應(yīng)用(A)的PDCA循環(huán)流程，在先行后知的過程中感悟理念、調(diào)整行為。理論上說，在體驗(yàn)式培訓(xùn)1的過程中學(xué)員更容易出現(xiàn)可塑之“機(jī)”，從而更容易達(dá)成培訓(xùn)的目的。然而，在實(shí)際操作的過程中，活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的性與合理性、培訓(xùn)師分享總結(jié)提升的針對(duì)性與理論功底，無一不影響著體驗(yàn)式培訓(xùn)的效果。于是某些時(shí)候，培訓(xùn)師被稱為體育教員，體驗(yàn)式培訓(xùn)被當(dāng)作是娛樂放松。究其原因，無非是禪機(jī)到了，卻無人去點(diǎn)!這也是當(dāng)今體驗(yàn)式培訓(xùn)市場(chǎng)良莠不齊、有待進(jìn)一步完善與發(fā)展的主要原因。
　　綜上所述，傳統(tǒng)的理論式教學(xué)體系成熟、內(nèi)容完善，但其傳統(tǒng)、固定的教學(xué)模式，使受眾很難進(jìn)入到易于點(diǎn)化的狀態(tài)。新興的體驗(yàn)式培訓(xùn)則在教學(xué)情境上更勝一籌，缺乏的只是更多貼合培訓(xùn)需求的活動(dòng)，以及經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師在關(guān)鍵時(shí)刻激發(fā)學(xué)員的心靈之光。到此，我想很多朋友腦海中都會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)念頭：如果我們可以更好地將兩種培訓(xùn)模式加以融合——借助體驗(yàn)式培訓(xùn)的活動(dòng)及模式，以完善的理論體系為支撐，精心設(shè)計(jì)整個(gè)課程的節(jié)奏與進(jìn)度，由經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師來操作掌控……用體驗(yàn)式培訓(xùn)引入領(lǐng)悟時(shí)“機(jī)”，以深刻內(nèi)涵升華心靈之“禪”。這樣的培訓(xùn)場(chǎng)景應(yīng)該是我們企足而待的，這樣的培訓(xùn)效果一定是企業(yè)夢(mèng)寐以求的，這種新的培訓(xùn)模式與方法是值得我們努力的方