徐杰

隨著農(nóng)村信用社改革的日益深化，如何做好員工的思想教育工作，穩(wěn)定員工的思想，穩(wěn)定隊伍，使員工的思想統(tǒng)一到信用社的業(yè)務經(jīng)營發(fā)展上來，已成為農(nóng)村信用社亟需積極探索和解決的課題。

一、摸清隊伍的思想狀況，增強教育的針對性，是加強政治思想教育的前提。

思想政治工作學基本原理告訴我們，思想政治教育的最終目的，是解決員工隊伍深層次的思想問題，幫助員工樹立起正確的人生觀和價值觀。這就決定了思想政治教育必須有針對性，必須聯(lián)系員工的思想實際，有的放矢地開展工作，才能取得好的效果。這就清楚地告訴我們，了解員工的思想狀況，摸清存在問題的類型和原因，是搞好思想教育的前提。信用社當前思想教育難點的根本原因在于，思想教育面臨著來自外部和內(nèi)部的雙重挑戰(zhàn)。從外部環(huán)境看，部分員工在價值觀念、道德觀念、思維方式等方面依然存在這樣那樣的問題；從內(nèi)部來看，隨著農(nóng)村金融體制改革的日益深化和改革措施的陸續(xù)出臺，必然在經(jīng)營思想、機構(gòu)設(shè)置、人員調(diào)整，利益分配等方面觸及員工的切身利益，引起思想和情緒的波動。

根據(jù)長期的工作實踐，要全面了解和掌握員工隊伍的思想狀況，應當從以下幾個方面入手：一是建立思想信息反饋網(wǎng)絡。建立系統(tǒng)性的信息網(wǎng)絡，是了解和掌握干部職工思想狀況最重要最基本的途徑。通過建立工作例會制度等，及時將基層社員工隊伍的思想狀況逐級反映上來，為上級部門決策工作提供可靠的依據(jù)。同時，又將上級部門的指示精神反饋給干部職工，使之上情下達，下情上遞，彼此溝通，相互交流。二是建立固定的聯(lián)系點。實踐證明，建立固定的聯(lián)系點，是各級領(lǐng)導干部掌握第一手資料，更好地決策和組織思想教育必不可少的重要途徑。因此，聯(lián)社領(lǐng)導班子成員和各職能部門都應當有針對性地選定各自的聯(lián)系社，定期到聯(lián)系點調(diào)查研究，進行重點剖析，既了解業(yè)務工作發(fā)展情況，又了解員工隊伍的思想現(xiàn)狀，做到思想政治工作與業(yè)務工作的有機結(jié)合，提高領(lǐng)導決策的科學性，為更好地組織開展政治思想教育奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、圍繞中心工作，系統(tǒng)性地開展政治思想教育，是加強政治思想教育的根本。

由于種種因素的制約，農(nóng)村信用社員工隊伍構(gòu)成比較復雜，政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、思維方式等方面差異很大，所帶來的思想問題也比較復雜。特別是近幾年農(nóng)信社職工隊伍新老交替頻繁，青年職工所占比例劇增，他們的世界觀、價值觀和人生觀尚不成熟，辨別是非的能力和分析問題解決問題的能力較差，很有必要通過一系列系統(tǒng)的理論灌輸，從根本上提高他們的政治素質(zhì)。這就需要進行系統(tǒng)性的教育。要緊緊圍繞黨在各個時期的工作中心，結(jié)合行業(yè)實際確立不同時期的教育重點，抓住中心，開展教育。一個時期突出一個教育內(nèi)容，解決一個方面的問題，一步一個腳印，扎扎實實地開展工作，穩(wěn)定思想，增強員工的干勁和信心。

三、結(jié)合專業(yè)特點，采取靈活多樣的教育方式，是加強政治思想教育的關(guān)鍵。

基層信用社的思想教育要保持經(jīng)?；?，必須采取靈活多樣的方式方法，是由以下因素決定的：一是教育對象文化層次的多樣性。信用社員工文化程度參差不齊。文化程度的差異，帶來思維方式和接受教育能力的不同，必須采取不同的教育方式。二是教育對象年齡層次的多樣性。雖然近幾年新老交替比較頻繁，青年職工所占比例逐年上升，但就職工隊伍總體而言，仍呈現(xiàn)出老、中、青多種年齡并存的結(jié)構(gòu)。年齡不同，其興趣則不同，對教育方式的要求也必然不同。三是各專業(yè)崗位的多樣性。信用社業(yè)務范圍廣泛，面向城鄉(xiāng)各個行業(yè)。服務對象的廣泛性，必然要求分工的多樣性。專業(yè)不同，工作特點不同，因而對學習方式和時間的安排上，要求就不同，只有結(jié)合本系統(tǒng)本單位的實際，采取靈活多樣的教育方式，才能真正保持政治思想教育的經(jīng)常性。

四、建立必要的制度，是加強政治思想教育的重要保障。

“沒有規(guī)矩不成方圓”。政治思想教育工作也是這樣。在整個社會大環(huán)境的影響下，部分員工程度不同地受到個人主義、拜金主義等不良思想的侵襲，在這種情況下，根據(jù)農(nóng)村信用社政治思想工作的實際，建立健全一整套行之有效的思想教育工作制度顯得尤為重要。建立健全工作制度，關(guān)鍵應是抓好落實，只有在學習活動中不折不扣地貫徹執(zhí)行，才能體現(xiàn)出制度的規(guī)范性，發(fā)揮制度的約束力。要保證思想教育活動堅持不懈地開展起來，使之做到制度化和規(guī)范化，必須建立學習日制度、中層干部例會學習制度、個人學習檔案制度、檢查評比制度、政治思想教育效果考評制度以及黨員幫群眾、團員幫青年的幫教制度等。制定制度以后，要抓好落實，建立一整套考核、檢查、監(jiān)督學習制度執(zhí)行情況的辦法，堅持把各項制度落到實處。同時，還應當根據(jù)制度執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行修訂和完善，使之更加適應新形勢下的思想教育工作開展的需要。

（作者單位：棲霞市農(nóng)村信用合作聯(lián)社）