曹海波

(信陽(yáng)師范學(xué)院體育學(xué)院，河南信陽(yáng)464000)

國(guó)乒男隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員接發(fā)球輪技術(shù)組合的研究

曹海波

(信陽(yáng)師范學(xué)院體育學(xué)院，河南信陽(yáng)464000)

通過(guò)對(duì)中國(guó)乒乓球男隊(duì)4名優(yōu)秀隊(duì)員近年來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)大賽錄像分析，對(duì)其在比賽中接發(fā)球輪的技術(shù)組合進(jìn)行歸納、總結(jié)。結(jié)果表明:中國(guó)男隊(duì)4名主力隊(duì)員存在接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)主動(dòng)失誤較多，接發(fā)球過(guò)“兇”的現(xiàn)象;連續(xù)攻戰(zhàn)術(shù)中正手單面連續(xù)攻使用效果較其他方式更好;反手連續(xù)攻的技術(shù)組合得分率較低;一般相持和強(qiáng)相持戰(zhàn)術(shù)的得分率較高，被動(dòng)相持的得分率較低。

乒乓球;優(yōu)秀隊(duì)員;接發(fā)球;技術(shù)組合

近年來(lái)，中國(guó)乒乓球隊(duì)一直處在世界乒壇的領(lǐng)先地位，世界各乒乓球強(qiáng)國(guó)對(duì)中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)的研究從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。本研究從技術(shù)組合方面對(duì)中國(guó)乒乓球男隊(duì)4名優(yōu)秀隊(duì)員的接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行研究，從整體來(lái)分析各戰(zhàn)術(shù)構(gòu)成、各戰(zhàn)術(shù)包含的具體技術(shù)組合，為比賽戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練提供參考。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

我國(guó)乒乓球男隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員王勵(lì)勤、馬龍、馬琳、王皓近3年來(lái)的比賽錄像。

1.2 研究方法

1)文獻(xiàn)資料法;2)錄像觀察法;3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。

研究統(tǒng)計(jì)了33場(chǎng)比賽，共152局。通過(guò)對(duì)各戰(zhàn)術(shù)的使用率、得分率等指標(biāo)對(duì)4名隊(duì)員比賽戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用進(jìn)行研究。使用率=具體戰(zhàn)術(shù)使用頻數(shù)/所屬戰(zhàn)術(shù)階段戰(zhàn)術(shù)使用頻數(shù)之和×100%。得分率=具體戰(zhàn)術(shù)得分之和/具體戰(zhàn)術(shù)使用頻數(shù)×100%

2 結(jié)果與分析

2.1 接發(fā)球輪戰(zhàn)術(shù)總體分析

對(duì)于接球輪的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，本文采取分段統(tǒng)計(jì)分析的方法。將接球輪戰(zhàn)術(shù)分為接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)，接發(fā)球二、四板戰(zhàn)術(shù)，接發(fā)球二、四、六板戰(zhàn)術(shù)和六板以后的相持戰(zhàn)術(shù)4個(gè)戰(zhàn)術(shù)階段進(jìn)行分析(表1)。

表1 接發(fā)球輪戰(zhàn)術(shù)階段的運(yùn)用分析

由表中可以看出，總體來(lái)看，接發(fā)球輪得分率略高于失分率。說(shuō)明4人的接發(fā)球輪整體戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用相對(duì)合理，在接發(fā)球輪相對(duì)被動(dòng)情況下依然能得分超過(guò)失分。

各戰(zhàn)術(shù)階段使用效果從高到低依次是:六板后相持戰(zhàn)術(shù)、二、四板戰(zhàn)術(shù)、二四板戰(zhàn)術(shù)和接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)(P=0.015 ＜0.05) 。

通過(guò)數(shù)據(jù)可以看出，在接發(fā)球輪，比賽雙方爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)集中在前六板，接發(fā)球輪整體戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用效果較好，在各戰(zhàn)術(shù)的使用分配上仍有不合理現(xiàn)象，特別是接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)的失分較多，應(yīng)進(jìn)行合理的戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)移。

2.2 接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)的技術(shù)運(yùn)用分析

接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)是指在接發(fā)球時(shí)第二板采用進(jìn)攻或控制技術(shù)接發(fā)球后出現(xiàn)得失分的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。在接發(fā)球得失分戰(zhàn)術(shù)中，第二板技術(shù)運(yùn)用有多種選擇，研究將其分為撥、擺短、劈長(zhǎng)、晃接、挑和拉等。表2為接發(fā)球得失分戰(zhàn)術(shù)中的技術(shù)使用情況及得失分效果。

表2 接發(fā)球技術(shù)的運(yùn)用分析

數(shù)據(jù)說(shuō)明，在四人的接發(fā)球得失分戰(zhàn)術(shù)中，控制技術(shù)的運(yùn)用以擺短為主，配合劈長(zhǎng)控制對(duì)手。進(jìn)攻技術(shù)的運(yùn)用上，對(duì)付臺(tái)內(nèi)球以反手臺(tái)內(nèi)拉/挑為主。從整體看，控制技術(shù)和進(jìn)攻性技術(shù)的使用效果在統(tǒng)計(jì)學(xué)上沒(méi)有顯著性差異(P=0.063＞0.05)。但進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，在使用率最高的臺(tái)內(nèi)球處理上，控制性技術(shù)(劈長(zhǎng)、擺短)與進(jìn)攻性技術(shù)(正反手的挑、拉)進(jìn)行比較，在使用效果上在統(tǒng)計(jì)學(xué)上有顯著性差異(P=0.001＜0.05)，進(jìn)攻性技術(shù)的使用效果要好于控制性技術(shù)。建議在訓(xùn)練和比賽臨場(chǎng)中適當(dāng)提高運(yùn)用比例，以提高戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用效果。

2.3 接發(fā)球輪二、四板戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用分析

接發(fā)球輪二、四板戰(zhàn)術(shù)指的是接發(fā)球一方兩次擊球后出現(xiàn)得失分的一種戰(zhàn)術(shù)。本研究將其分為:

連續(xù)控戰(zhàn)術(shù):兩板球均采用控制性技術(shù)，目的通過(guò)不同的線路和落點(diǎn)限制對(duì)手進(jìn)攻，造成對(duì)手回球失誤。

控攻戰(zhàn)術(shù):第二板球采用控制性技術(shù)，使對(duì)手無(wú)法進(jìn)攻或進(jìn)攻質(zhì)量不高，第四板運(yùn)用進(jìn)攻性技術(shù)擊球，形成主動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)。

搶控戰(zhàn)術(shù):接發(fā)球直接搶攻后，而被對(duì)手反攻或控制，第四板采用控制性技術(shù)回球?qū)κ值膽?zhàn)術(shù)。它是二、四板戰(zhàn)術(shù)中使用率最高的戰(zhàn)術(shù)。

連續(xù)攻戰(zhàn)術(shù):接發(fā)球搶攻后第四板球繼續(xù)運(yùn)用進(jìn)攻性技術(shù)強(qiáng)攻對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)。它是二、四板戰(zhàn)術(shù)中最主動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)。

表3 二、四板戰(zhàn)術(shù)階段的戰(zhàn)術(shù)構(gòu)成

表3是二、四板戰(zhàn)術(shù)各子戰(zhàn)術(shù)的使用情況分析。

數(shù)據(jù)表明，四人的二、四板戰(zhàn)術(shù)總體使用效果較好，控?fù)寫?zhàn)術(shù)使用率最高，其次是連續(xù)攻戰(zhàn)術(shù)，二者的累計(jì)使用率達(dá)到79.8%。說(shuō)明在二、四板戰(zhàn)術(shù)中，整體戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用比較積極，進(jìn)攻的重點(diǎn)出現(xiàn)在第四板上。

主動(dòng)性戰(zhàn)術(shù)(控攻和連續(xù)攻)較被動(dòng)性戰(zhàn)術(shù)(連續(xù)控、搶控戰(zhàn)術(shù))使用效果好(P=0.001＜0.01)，但主動(dòng)失誤丟分較高，其中主要是連續(xù)攻戰(zhàn)術(shù)主動(dòng)失分率較高，應(yīng)加強(qiáng)接發(fā)球搶攻后的連續(xù)攻銜接，在力爭(zhēng)連續(xù)進(jìn)攻的同時(shí)減少主動(dòng)失誤，做好進(jìn)入下一戰(zhàn)術(shù)階段的準(zhǔn)備。

2.3.1 控攻戰(zhàn)術(shù)的技術(shù)組合分析

控攻戰(zhàn)術(shù)，指的是接發(fā)球控制后第四板運(yùn)用進(jìn)攻技術(shù)的一種戰(zhàn)術(shù)。它是二、四板戰(zhàn)術(shù)中使用率最高的子戰(zhàn)術(shù)。其具體技術(shù)組合如表4:

表4 接發(fā)球輪控攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用分析

數(shù)據(jù)表明，接發(fā)球控攻戰(zhàn)術(shù)主要以擺短后的進(jìn)攻為主。在反手位以擺后反手臺(tái)內(nèi)拉和側(cè)身拉為主;正手位以擺后正手挑和正手拉為主。整體各項(xiàng)技術(shù)組合使用效果比較均衡，晃接和劈長(zhǎng)后的技術(shù)組合得分效果好于擺短后的技術(shù)組合(P=0.041＜0.05)。在訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)時(shí)應(yīng)適當(dāng)提高其使用率，起到有效牽制對(duì)方的作用。

2.3.2 接發(fā)球輪連續(xù)攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用分析

連續(xù)攻戰(zhàn)術(shù)是是二、四板戰(zhàn)術(shù)中最為主動(dòng)，最有效的戰(zhàn)術(shù)，它的良好執(zhí)行能有效破壞對(duì)手的發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)，極大地打擊對(duì)手的自信心，對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局的控制具有重要意義。其具體技術(shù)組合如表5:

表5 連續(xù)攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用分析

數(shù)據(jù)表明，二、四板的連續(xù)攻戰(zhàn)術(shù)主要集中在反手位的進(jìn)攻上，而正手單面連續(xù)進(jìn)攻和反手單面進(jìn)攻及兩面攻相比，得分效果較好(P=0.023＜0.05)。一方面說(shuō)明選手正手技術(shù)較為穩(wěn)定，攻擊力較強(qiáng)，另一方面應(yīng)提高反手連續(xù)進(jìn)攻的能力。具體的優(yōu)勢(shì)技術(shù)組合有:反手臺(tái)內(nèi)拉后反手拉、反手臺(tái)內(nèi)拉后正手拉、連續(xù)正手拉進(jìn)攻、連續(xù)側(cè)身拉進(jìn)攻等。

2.3.3 搶控戰(zhàn)術(shù)的技術(shù)組合分析

搶控戰(zhàn)術(shù)或攻控戰(zhàn)術(shù)是二、四板戰(zhàn)術(shù)中使用率最低的戰(zhàn)術(shù)，代表著球局由主動(dòng)向被動(dòng)轉(zhuǎn)變，一般得分率較低。表6是搶控戰(zhàn)術(shù)中的技術(shù)組合的分析。

表6 接發(fā)球輪搶控戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用分析

數(shù)據(jù)表明，搶控戰(zhàn)術(shù)集中在接臺(tái)內(nèi)球搶攻后的控制上，一方面表明臺(tái)內(nèi)球的接發(fā)球搶攻難度較大，不易直接搶攻得分;另一方面，說(shuō)明應(yīng)提高臺(tái)內(nèi)球搶攻后的連續(xù)進(jìn)攻銜接，減少在本戰(zhàn)術(shù)階段上的運(yùn)用，爭(zhēng)取進(jìn)入連續(xù)攻戰(zhàn)術(shù)或下一階段的戰(zhàn)術(shù)。

2.3.4 連續(xù)控戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用分析

表7中列舉了連續(xù)控戰(zhàn)術(shù)的技術(shù)組合運(yùn)用情況。

表7 接發(fā)球輪連續(xù)控戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用分析

數(shù)據(jù)表明，接發(fā)球連續(xù)控戰(zhàn)術(shù)的技術(shù)組合運(yùn)用方面有明顯集中趨勢(shì)(P=0.001＜0.01)，主要集中在擺后的控制技術(shù)組合上，得分效果方面較差。主要是因?yàn)閼?zhàn)術(shù)本身比較被動(dòng)造成，所以應(yīng)盡量避免進(jìn)入此戰(zhàn)術(shù)階段，爭(zhēng)取第四板主動(dòng)進(jìn)攻。

2.4 二、四、六板戰(zhàn)術(shù)的技術(shù)組合分析

二、四、六板戰(zhàn)術(shù)指的是發(fā)球運(yùn)動(dòng)員接發(fā)球后，在第六板擊球后出現(xiàn)得失分的戰(zhàn)術(shù)。本研究根據(jù)二、四、六板戰(zhàn)術(shù)中四、六板銜接的主動(dòng)性，將戰(zhàn)術(shù)分為:

強(qiáng)銜接戰(zhàn)術(shù):它是接發(fā)球連續(xù)攻戰(zhàn)術(shù)的延續(xù)，是二、四、六板戰(zhàn)術(shù)中最主動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)。

一般銜接戰(zhàn)術(shù):它是接發(fā)球連續(xù)控戰(zhàn)術(shù)和搶控戰(zhàn)術(shù)的延續(xù)，球員在第六板運(yùn)用進(jìn)攻性技術(shù)力求攻擊得分的戰(zhàn)術(shù)。

被動(dòng)銜接戰(zhàn)術(shù):它是接發(fā)球控?fù)寫?zhàn)術(shù)和連續(xù)控戰(zhàn)術(shù)的延續(xù)，球員在第六板使用控制性技術(shù)擊球后出現(xiàn)得失分的戰(zhàn)術(shù)。

四、六板的進(jìn)攻技術(shù)組合選擇較多，組合數(shù)目也較多。表8是其子戰(zhàn)術(shù)中使用率較高的技術(shù)組合的使用情況。

表8 二、四、六板戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用分析

續(xù) 表

在二、四、六板戰(zhàn)術(shù)中，四、六板的銜接類型不同對(duì)得失分的影響顯著。強(qiáng)銜接和一般銜接的使用效果好于被動(dòng)銜接，但存在高得分率和高主動(dòng)失誤的現(xiàn)象，如何處理好“兇”和“穩(wěn)”關(guān)系是提高戰(zhàn)術(shù)效果的關(guān)鍵。需要注意的是，連續(xù)反手拉的銜接上得分率較低，表明反手的連續(xù)進(jìn)攻能力有待提高。

2.5 接發(fā)球輪相持戰(zhàn)術(shù)的技術(shù)組合分析

此戰(zhàn)術(shù)階段是二、四、六板戰(zhàn)術(shù)階段的延續(xù)，也將相持戰(zhàn)術(shù)分為三種類型:

被動(dòng)相持:由控制技術(shù)的銜接或由攻轉(zhuǎn)守的銜接，局面被動(dòng)，處于防守態(tài)勢(shì)。

一般相持:由控制轉(zhuǎn)入進(jìn)攻進(jìn)入相持，進(jìn)入相持時(shí)局面較為主動(dòng)。

強(qiáng)相持:由進(jìn)攻銜接進(jìn)入相持，以較為主動(dòng)的局面進(jìn)入相持。表9為接發(fā)球輪相持戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用分析。

表9 接發(fā)球相持戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用分析

表9中可以看出，使用率較高的強(qiáng)相持和一般相持的得分率也較高，(卡方檢驗(yàn)P=0.003＜0.01)，表明強(qiáng)相持和一般相持的使用能有效地攻擊對(duì)手，創(chuàng)造得分;被動(dòng)相持則較容易失分。數(shù)據(jù)表明四人的接發(fā)球輪的相持穩(wěn)定，戰(zhàn)術(shù)使用合理，能積極主動(dòng)把握戰(zhàn)機(jī)，保持在相持段占有較大優(yōu)勢(shì)。

3 結(jié)論

1)中國(guó)男隊(duì)四名主力隊(duì)員在比賽中爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)在板數(shù)上依然比較靠前，接發(fā)球輪中，89.3%的比分在前六板階段。接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)存在主動(dòng)失誤較多，接發(fā)球過(guò)“兇”的現(xiàn)象。

2)接發(fā)球二、四板戰(zhàn)術(shù)中使用率和得分率均最高的是控攻戰(zhàn)術(shù)。技術(shù)組合以擺短后的進(jìn)攻為主;連續(xù)攻戰(zhàn)術(shù)中正手單面連續(xù)攻效果較其他方式更好。

3)二、四、六板戰(zhàn)術(shù)中，銜接類型的不同對(duì)得失分的影響顯著。強(qiáng)銜接和一般銜接的使用效果好于被動(dòng)銜接。反手連續(xù)攻的技術(shù)組合得分率較低，表明反手的連續(xù)進(jìn)攻能力有待提高。

4)相持戰(zhàn)術(shù)中，一般相持和強(qiáng)相持戰(zhàn)術(shù)的得分率較高，被動(dòng)相持的得分率較低。應(yīng)提高一般相持的穩(wěn)定性。

［1］國(guó)家體育總局乒乓球長(zhǎng)盛考研究課題組.乒乓長(zhǎng)盛的訓(xùn)練學(xué)探索［M］.北京:北京體育大學(xué)出版社，2002:9.

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［責(zé)任編輯 江國(guó)平］

The Research of the Receiving Technical Combination Utilization of Outstanding Players in the Chinese Table Tennis Men's Team

CAO Hai-bo
(Physical Education Insitution of Xinyang Normal University，Xinyang 464000，China)

This research is based on methods of previous studies of others.According to the video analysis of the main force of China's table tennis men's team in recently international and domestic competition，I have concluded and summarized the receiving technical combination in order to better carry out the use of tactical training and competition to provide data support.

Chinese table-tennis;the outstanding players;receiving;technical combination

G 846

A

1007－7413(2011)02－0044－05

2010－09－22

曹海波(1975—)，男，河南信陽(yáng)人，講師，碩士。研究方向:乒乓球教學(xué)與訓(xùn)練。