王汝堂

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的建設(shè)又一重大理論和實(shí)踐創(chuàng)新，對(duì)于不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地肩負(fù)起在新時(shí)期建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的歷史重任。具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

一、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的迫切需要。對(duì)于我們黨來說，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求。對(duì)于我們農(nóng)場(chǎng)來說，在加快建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化小城鎮(zhèn)，努力開創(chuàng)農(nóng)場(chǎng)城鄉(xiāng)一體加速跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，引導(dǎo)全場(chǎng)黨員干部在推進(jìn)農(nóng)場(chǎng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新情況，解決新問題，切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果，對(duì)于促進(jìn)農(nóng)場(chǎng)和諧，推動(dòng)農(nóng)場(chǎng)跨越發(fā)展具有十分重要的意義。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的迫切需要。從基層黨建工作的實(shí)際來看，隨著撤隊(duì)并區(qū)和管理區(qū)整體搬遷的深入，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，基層黨組織建設(shè)還存在一些急需解決的問題。比如，有的基層黨組織貫徹執(zhí)行民主集中制不力，有的基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng)。因此，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。是切實(shí)解決這些實(shí)際問題，不斷煥發(fā)基層黨組織的生機(jī)與活力的必然要求，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切需要，是切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要途徑。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是實(shí)現(xiàn)黨員全面發(fā)展的重要手段。逐步建立和健全一個(gè)多層次、多形式、全方位、廣輻射、多途徑、開放式的學(xué)習(xí)體系，使學(xué)習(xí)成為每位黨員在工作中、生活中的重要需求和自然習(xí)慣。從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，這對(duì)形成全體黨員自覺學(xué)習(xí)的氛圍、建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)能力和整體素質(zhì)的不斷提高具有重要意義。

二、發(fā)揮政治引領(lǐng)作用。為建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)提供精神動(dòng)力

黨的十七屆四中中全會(huì)提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。明確要求各級(jí)黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，使各級(jí)黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。這深刻揭示了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)首先是一種責(zé)任。我們生活工作在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。面對(duì)建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)和構(gòu)建社會(huì)和諧普惠區(qū)的重任，不學(xué)習(xí)難以勝任本職，不學(xué)習(xí)難以執(zhí)政為民，不學(xué)習(xí)難以擔(dān)當(dāng)為官一任、造福一方的歷史重任。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格；不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹；不僅是個(gè)人情懷，更是一種人生境界。而高尚境界和人格力量形成的基本途徑就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。學(xué)習(xí)已不是一個(gè)人一生中某一階段的事，而是一種社會(huì)化、制度化和終生化的行為，是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的客觀需要。不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，就必然落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐。甚至還可能被歷史所拋棄。

當(dāng)前，職工群眾對(duì)我們黨員干部的要求越來越高，黨員干部必須進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提升服務(wù)水平，以適應(yīng)農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)加快發(fā)展的要求。認(rèn)真貫徹落實(shí)好十七屆四中全會(huì)精神，要求廣大黨員干部必須適應(yīng)形勢(shì)變化發(fā)展的需要，不斷更新思想觀念，努力加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。著力提高實(shí)際工作能力，逐步培養(yǎng)鍛煉成一支政策理論水平高、專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)深厚、專業(yè)技能扎實(shí)過硬的高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍。但從現(xiàn)實(shí)情況看，我們的黨員干部在理論水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)理念等方面還存在不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要的地方，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)、職能作用發(fā)揮不充分、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)等問題在少數(shù)黨員干部身上時(shí)有表現(xiàn)。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，就是要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀；學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系；學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)；學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的自覺性和緊迫性。

三、發(fā)揮學(xué)習(xí)推動(dòng)作用。著力提升綜合素質(zhì)與服務(wù)能力

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，用科學(xué)的理論武裝人，是我們黨員干部推進(jìn)工作的重要?jiǎng)恿?。因此，我們要以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容為重點(diǎn)，通過深入學(xué)、反復(fù)學(xué)，不斷提高自身政治敏銳性和政治鑒別力，不斷夯實(shí)自身的政治理論素養(yǎng)，不斷提高每個(gè)人的綜合素質(zhì)與服務(wù)能力。在學(xué)習(xí)中要注重三個(gè)結(jié)合：

一是全面提高與突出重點(diǎn)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)中我們既要注重全面提升政治理論素養(yǎng)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，加強(qiáng)文化底蘊(yùn)，又要立足于解決實(shí)際問題，對(duì)工作中接觸到基層和群眾反映的亟待解決的問題，要到學(xué)習(xí)中去求解，到思考中去探索。要努力掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律等知識(shí)，加快更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)駕馭復(fù)雜工作局面的能力。要通過學(xué)習(xí)鍛鑄服務(wù)社會(huì)的精神支撐，要通過學(xué)習(xí)奠定建設(shè)和諧農(nóng)場(chǎng)的智力基礎(chǔ)，最重要的是要通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展的各項(xiàng)能力。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，真正把學(xué)習(xí)所得轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力，落實(shí)到推進(jìn)農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的具體實(shí)踐中。

二是學(xué)習(xí)借鑒與開拓創(chuàng)新相結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。墾區(qū)實(shí)施百年墾區(qū)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的艱巨任務(wù)。對(duì)我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、政策水平、工作本領(lǐng)等方面都提出了新的更高的要求。我們一定要認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為創(chuàng)新思路、推進(jìn)工作的第一需要，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列黨的最新理論成果，使之成為我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的重要思想武器。在實(shí)際工作中有許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在學(xué)習(xí)中要充分交流，互相借鑒，力求在轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范行為、破解難題、推進(jìn)工作上有新的提高。要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，真正把經(jīng)過學(xué)習(xí)得到升級(jí)的思想成果，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，體現(xiàn)到建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)和構(gòu)建社會(huì)和諧普惠區(qū)的具體工作中。

三是集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。在經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化和社會(huì)形勢(shì)不斷發(fā)展的新形勢(shì)下，急需每位黨員干部盡快熟悉新業(yè)務(wù)、掌握新知識(shí)、進(jìn)入新角色：急需每位黨員干部站在一定的高度認(rèn)真思考工作中的新問題，探索、研究推動(dòng)工作的新對(duì)策；急需每位黨員干部在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的工作中都成為活躍的一分子。要把學(xué)習(xí)作為一種工作方式甚至是生活方式。時(shí)刻學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，緊緊圍繞增強(qiáng)創(chuàng)新能力和推進(jìn)社會(huì)和諧兩大主題，著眼于建設(shè)高效、廉潔、務(wù)實(shí)的服務(wù)型黨員干部隊(duì)伍。

四、發(fā)揮主觀能動(dòng)作用。努力確保學(xué)

習(xí)取得實(shí)效

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，打造學(xué)習(xí)型黨員干部隊(duì)伍，要靠黨員干部的模范帶頭作用來加以推動(dòng)。每一名黨員干部都要把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會(huì)人生價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人生追求，真正成為勤奮學(xué)習(xí)的表率，為建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度能反映出工作態(tài)度，學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)工作，學(xué)習(xí)態(tài)度更能體現(xiàn)出服務(wù)態(tài)度，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)。要安排好工作，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)思考問題，積極完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，力求實(shí)現(xiàn)預(yù)定的學(xué)習(xí)成效。要進(jìn)一步端正態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，由被動(dòng)學(xué)習(xí)逐步發(fā)展到主動(dòng)學(xué)習(xí)，解決處理好學(xué)習(xí)態(tài)度問題。黨員干部學(xué)習(xí)效果的好壞關(guān)鍵取決于學(xué)習(xí)態(tài)度。要實(shí)現(xiàn)“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”的先進(jìn)性教育的目標(biāo)，每位黨員干部必須做到態(tài)度端正，積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去研究新理論新知識(shí)。

二要講求學(xué)習(xí)方法。要注重理解、善于總結(jié)。要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。把握各學(xué)習(xí)內(nèi)容之間的相互關(guān)系及內(nèi)在聯(lián)系，力爭(zhēng)在有限的時(shí)間里學(xué)有所獲，學(xué)有所思。要進(jìn)一步改進(jìn)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，由集中學(xué)習(xí)逐步發(fā)展到自行學(xué)習(xí)，解決處理好學(xué)習(xí)方法問題。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神的必然要求，是建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的客觀需要。農(nóng)場(chǎng)基層黨組織和黨員干部要在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真搞好自學(xué)，除了自覺完成“規(guī)定動(dòng)作”外，還應(yīng)積極增設(shè)“自選動(dòng)作”。

三要保證學(xué)習(xí)成效。黨員干部要明確學(xué)習(xí)目的意義，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種境界、一種追求、一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要手段，充分發(fā)揮每位黨員干部的主觀能動(dòng)性，不斷充實(shí)新知識(shí)、更新新觀念、開拓新視野。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，突出學(xué)習(xí)的實(shí)效性，由基礎(chǔ)學(xué)習(xí)逐步發(fā)展到專業(yè)學(xué)習(xí)，解決處理好學(xué)習(xí)目標(biāo)問題。促進(jìn)觀念、方法、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變是我們開展學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的題中之義，更是搞好各項(xiàng)工作的現(xiàn)實(shí)要求。提高黨員干部素質(zhì)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，在建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的具體工作中，就是要發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。這不僅要求我們加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，更要求我們要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)、農(nóng)藝等專業(yè)技術(shù)和科技知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

(編輯李舶)