浙江省寧波市鄞州區(qū)五鄉(xiāng)中學(xué)（315111） 徐亞輝

太陽(yáng)光照?qǐng)D因其具有豐富的內(nèi)涵及能衍生多樣的變式而一直受到高考出題者的親睞。但考生面對(duì)推陳出新、靈活多變的考題往往由于抓不住解題的切入點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)而在考場(chǎng)上屢戰(zhàn)屢敗，以至于有些學(xué)生“見(jiàn)圖色變”，導(dǎo)致解題時(shí)思維受限，影響正常發(fā)揮。

其實(shí)所有變式都是基于常規(guī)的太陽(yáng)光照?qǐng)D轉(zhuǎn)化或截取而來(lái)的，而且不管是何種變式圖，圖上的點(diǎn)、線(xiàn)、面都能在常規(guī)圖中找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn)、線(xiàn)、面。如右圖中的A點(diǎn)與陰影所代表的夜半球可以在右上圖中找到或畫(huà)出。

因此不管遇到何種變式圖都可通過(guò)選用適當(dāng)?shù)某Ｒ?guī)圖，并在常規(guī)圖上尋找出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)、線(xiàn)、面，然后進(jìn)行解答。

一、常規(guī)視角的太陽(yáng)光照?qǐng)D類(lèi)型

常規(guī)視角的太陽(yáng)光照?qǐng)D類(lèi)型有地球側(cè)視圖、極地俯視圖、矩形投影圖等。

?

二、變式一：局部圖

最常見(jiàn)的太陽(yáng)光照?qǐng)D變式是局部太陽(yáng)光照?qǐng)D，如下圖：

1/2圖

1/4圖

這類(lèi)題目最直接的解法是補(bǔ)全太陽(yáng)光照?qǐng)D，化零為整。如下面左圖就可以補(bǔ)全為右圖，再根據(jù)題目需求進(jìn)行解答。

三、變式二：簡(jiǎn)化圖

[2007年高考文綜全國(guó)卷Ⅰ] 圖4所示區(qū)域在北半球。弧線(xiàn)a為緯線(xiàn)，Q、P兩點(diǎn)的經(jīng)度差為90°；弧線(xiàn)b為晨昏線(xiàn)，M點(diǎn)為b線(xiàn)的緯度最高點(diǎn)?；卮?～8題。

6．若此時(shí)南極附近是極晝，P點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)是（ ）

A．5時(shí) B．15時(shí)

C．9時(shí) D．19時(shí)

圖4

7．若此時(shí)為7月份，圖中M點(diǎn)的緯度數(shù)可能為（ ）

A．55°N B．65°N

C．75°N D．85°N

[解析]首先根據(jù)總題干中的信息“弧線(xiàn)b為晨昏線(xiàn)，M點(diǎn)為b線(xiàn)的緯度最高點(diǎn)”，得出M點(diǎn)為晨昏線(xiàn)與極晝或極夜開(kāi)始緯線(xiàn)的交點(diǎn)，時(shí)間為0點(diǎn)或12點(diǎn)。

第6題題干中設(shè)置的條件是“若此時(shí)南極附近是極晝”，據(jù)此可以畫(huà)一幅常規(guī)的側(cè)視圖（下左圖），且在圖中標(biāo)出12點(diǎn)與0點(diǎn)。然后結(jié)合“圖4所示區(qū)域在北半球”，得出M點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)為12點(diǎn)，并通過(guò)在圖4中添加輔助經(jīng)線(xiàn)的辦法把它標(biāo)出來(lái)（下右圖）。最后結(jié)合總題干中的信息“弧線(xiàn)a為緯線(xiàn)，Q、P兩點(diǎn)的經(jīng)度差為90°”，求出P點(diǎn)的地方時(shí)為15時(shí)。

第7題與第6題的條件相反，7月份北極周?chē)菢O晝，也可畫(huà)一幅側(cè)視圖（下圖），并在圖上標(biāo)出M點(diǎn)。然后根據(jù)直射點(diǎn)緯度與剛出現(xiàn)極晝、極夜的緯度互余這一特征，從答案中直接排除A、B選項(xiàng)，D選項(xiàng)中算出太陽(yáng)直射點(diǎn)緯度為北緯50，與題意不符，只有C項(xiàng)符合要求。

這組高考組題因圖形簡(jiǎn)單而大大提升了難度，不少學(xué)生由于找不到解題的突破口，失分嚴(yán)重。但由于這類(lèi)試題不僅能考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，更能反映出學(xué)生的知識(shí)重組能力、靈活運(yùn)用與知識(shí)遷移能力，以及圖形轉(zhuǎn)換能力，因而成為出題者鐘情的題型，而且圖形也有越來(lái)越簡(jiǎn)化的趨勢(shì)，如下面一題。

下圖是全球某日某時(shí)刻的昏線(xiàn)(線(xiàn)上的數(shù)據(jù)為經(jīng)度)。據(jù)此回答1-2題。

1．此時(shí)北京時(shí)間為 ( )

A. 14：40 B. 9：20°C. 21：20 D. 15：20°

2． 若c點(diǎn)為69°N，則下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 天山牧民利用云杉林以下的牧場(chǎng)放牧

B. 北半球各地晝短夜長(zhǎng)

C. 南極大陸終日斜陽(yáng)

D. 黃淮海平原土壤鹽分全年最低

[解析]首先題干中的信息“下圖是全球某日某時(shí)刻的昏線(xiàn)(線(xiàn)上的數(shù)據(jù)為經(jīng)度)”和圖示信息相結(jié)合可得出：①圖中a的經(jīng)度為160°E、b的經(jīng)度為110°W、c的經(jīng)度為20°W。②110°W為該昏線(xiàn)與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線(xiàn)，地方時(shí)為18點(diǎn)，并據(jù)此信息求得北京時(shí)間（120°E的地方時(shí)）為9點(diǎn)20分。③畫(huà)出常規(guī)的太陽(yáng)光照?qǐng)D（甲圖和乙圖）。若c點(diǎn)為69°N，則乙圖符合題意，并由圖中可知69°N及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝，推知此時(shí)為北半球夏半年，則第2題答案為D。

從上面的解析中，可以發(fā)現(xiàn)只要把這類(lèi)簡(jiǎn)化的變式圖轉(zhuǎn)化成平時(shí)最熟悉的常規(guī)圖，所有問(wèn)題就迎刃而解了。

由于側(cè)視圖不僅能較完整地把南北半球表示出來(lái)，而且能明顯地顯示出南北半球的晝夜?fàn)顩r，因而遇到這類(lèi)題目，?？上犬?huà)出側(cè)視圖，再根據(jù)題目中的具體要求來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。

四、變式三：變動(dòng)圖

變動(dòng)光照?qǐng)D由于視角與常見(jiàn)側(cè)視圖、俯視圖等不同，使其難度加大。對(duì)于這類(lèi)光照?qǐng)D的解讀有兩種辦法：一種是把圖導(dǎo)成為常規(guī)圖，另一種是另畫(huà)一張常規(guī)圖作為參照對(duì)象，把兩圖中的點(diǎn)、線(xiàn)、面一一對(duì)應(yīng)，以此來(lái)突破難點(diǎn)。

如：下圖所示范圍全是夜半球，則P點(diǎn)位于Y點(diǎn)的（ ）

A．正北方 B．東南方

C．西北方 D．正東方

[解析]首先，根據(jù)圖中0°緯線(xiàn)的位置推知X的地理坐標(biāo)為（66°34′N(xiāo)，100°E）。然后根據(jù)“所示范圍全是夜半球”，可知Y地正值極夜，X地則剛好是極晝，P在晨線(xiàn)上，并由此可畫(huà)出側(cè)視圖（下圖），并在圖中標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)。最后從圖中可以直觀地看到P點(diǎn)位于Y點(diǎn)的西北方向。

五、變式四：復(fù)合圖

常見(jiàn)復(fù)合圖通常是將切開(kāi)的南北半球，向兩個(gè)方向展開(kāi)，通過(guò)赤道中的某一點(diǎn)或某一極點(diǎn)相連，也有將兩極點(diǎn)重合在一起來(lái)表示。

此類(lèi)變式圖也可以先將半球補(bǔ)全成常規(guī)圖再進(jìn)行判讀，從而降低難度，獲得答案。

目前，基于常規(guī)日照?qǐng)D的變式種類(lèi)越來(lái)越多，出題角度也越來(lái)越新，但萬(wàn)變不離其本，只要掌握了有關(guān)太陽(yáng)光照?qǐng)D的基本知識(shí)及判讀的一般步驟，善用常規(guī)太陽(yáng)光照?qǐng)D構(gòu)建空間概念，以不變應(yīng)萬(wàn)變，將隱含、抽象的文字或圖像信息變得直觀、具體、明朗化，那么一切難點(diǎn)都可順利攻破。