*友 友 口述 楊婷婷 整理

BBC的官方網(wǎng)站對(duì)伊頓公學(xué)有一句簡(jiǎn)單有力量的介紹：“它是英國(guó)王室、政界經(jīng)濟(jì)界精英的培訓(xùn)之地”。中國(guó)作家友友在伊頓公學(xué)教授與中國(guó)有關(guān)的課程，從她的觀察中我們約略知道，伊頓學(xué)生間的差別不是各自優(yōu)越的家庭背景，重要的是學(xué)生自身。

事實(shí)上我是伊頓公學(xué)里的兼職老師，學(xué)校里一共有兩位中文老師。伊頓公學(xué)中文系創(chuàng)立至今已經(jīng)有30年的歷史，四年前我們的人數(shù)在歷史上達(dá)到了頂峰，一共有205個(gè)學(xué)生選修。我每周在這兒上課九個(gè)小時(shí)，上課時(shí)我盡量使用中文，為了給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)純粹的語言環(huán)境。我教的所有課程都與中國(guó)有關(guān)，包括中國(guó)地理、歷史、社會(huì)。每次上課前，認(rèn)真?zhèn)湔n是必須的。對(duì)于我來說，地理可能更需要認(rèn)真準(zhǔn)備。

我還記得我剛剛到這所學(xué)校的時(shí)候，校方為了向?qū)W生們介紹我，特地舉辦了一個(gè)朗誦會(huì)。這是為了讓他們知道我作為作家的身份。在這所學(xué)校，師生之間擁有相互對(duì)等的尊重，從入校起，我們都必須明白這一點(diǎn)。

很多人知道伊頓公學(xué)都是因?yàn)闅v史上它的貴族學(xué)生眾多以及為英國(guó)培養(yǎng)了眾多名人，事實(shí)的確如此。這里的男孩子由于多數(shù)出身貴族，在言談舉止中處處能讓人看到英國(guó)傳統(tǒng)紳士的形象。通常來說，他們家庭的經(jīng)濟(jì)條件都比較優(yōu)越，至少要支付得起一年三萬英鎊的學(xué)費(fèi)。

不過這些年來情況在發(fā)生改變，英國(guó)的老牌貴族越來越少，而女王新封的一些爵位又無法世襲，如今的伊頓國(guó)際化的特征更明顯，不只有英國(guó)王子，也有美國(guó)富商之子，還有亞洲新富后代。伊頓公學(xué)的學(xué)生背景并不像過去那么純粹，讓這所學(xué)校繼續(xù)維持如今地位的，是它所提供的優(yōu)質(zhì)教育，培養(yǎng)了英國(guó)大量精英階層，英國(guó)的現(xiàn)任首相和倫敦市長(zhǎng)都是我們的伊頓男孩。

有個(gè)說法是，如果進(jìn)入伊頓公學(xué)就讀，基本上意味著一只腳已經(jīng)邁進(jìn)了劍橋或者牛津。我們提供的是完全適應(yīng)每個(gè)人的教育方法，伊頓學(xué)生同樣參加GCSE和ALEVEL水平考試（進(jìn)入英國(guó)名牌大學(xué)的考試），成績(jī)幾乎都為優(yōu)秀。在伊頓念書的孩子一定要學(xué)會(huì)自學(xué)，進(jìn)校兩年后老師的功能就以輔導(dǎo)為主。我們做老師的也要隨時(shí)掌握學(xué)生的成績(jī)，如果今年的考試我們認(rèn)為他無法取得A的成績(jī)，那我會(huì)建議他明年再考，因?yàn)榭荚嚻陂g所有的成績(jī)都是在為將來申請(qǐng)大學(xué)做準(zhǔn)備。

在伊頓，從來沒有一刀切的快慢班一說，在我眼里這是非常不尊重孩子的做法。但伊頓同樣也有分班制，并不是像國(guó)內(nèi)按照成績(jī)籠統(tǒng)地分班，而是每個(gè)人在每個(gè)學(xué)科上都會(huì)在不同的班級(jí)。也許數(shù)學(xué)他分在需要更多輔導(dǎo)的14班，但是法語課他可以在一班就讀。根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)配備不同的老師和教學(xué)方法，讓他們?nèi)鎯?yōu)秀是這個(gè)學(xué)校的宗旨。每個(gè)班都不會(huì)超過20個(gè)學(xué)生，我想在這點(diǎn)上和中國(guó)學(xué)校的差別很大。

所有的學(xué)生也不只是學(xué)習(xí)文化課，在伊頓我們強(qiáng)調(diào)“藝多不壓身”。很多人愿意學(xué)習(xí)騎馬、擊劍這樣的貴族運(yùn)動(dòng)，也有的人喜歡音樂。在伊頓，如果你喜歡的樂器學(xué)校沒有人能教你，校方還會(huì)從倫敦專門聘請(qǐng)老師，當(dāng)然，這個(gè)錢需要自己承擔(dān)。

我們做老師的，除了關(guān)心學(xué)生的成績(jī)以外，還要保護(hù)學(xué)生的隱私。這點(diǎn)在我和伊頓公學(xué)簽合同時(shí)就已經(jīng)被反復(fù)強(qiáng)調(diào)，學(xué)生的隱私包括他們?cè)趯W(xué)校的成績(jī)，這意味著每個(gè)學(xué)生只會(huì)知道自己的成績(jī)。另外，如果他們的家庭出現(xiàn)什么狀況，我也不能對(duì)記者泄露半句，我的書同樣不能以學(xué)生為創(chuàng)作素材。如果有一條違反，學(xué)校都可以根據(jù)合同追究我的法律責(zé)任。這是個(gè)嚴(yán)肅的事，不只是道德那么簡(jiǎn)單。

伊頓公學(xué)的圈子化特別明顯。就像牛津口音一樣，這所中學(xué)也有自己著名的伊頓口音。這很好辨認(rèn)，有一次我在倫敦坐公車，旁邊站著幾個(gè)男孩用伊頓口音聊天，我過去打聽他們從哪兒來，結(jié)果真就是伊頓的。這在英國(guó)也被認(rèn)為是上層口音，伊頓男孩有一種非常自信獨(dú)特的風(fēng)格，這是其他學(xué)校學(xué)生所沒有的。畢業(yè)后，學(xué)生們很容易憑借口音判斷出自己的校友，然后相互詢問對(duì)方在校時(shí)的宿舍樓，他們對(duì)彼此有一種后天形成的信任感。這是因?yàn)樵谛r(shí)，他們擁有同樣的生活，必須遵守非常嚴(yán)格的校規(guī)。有些亞洲小孩剛來的時(shí)候很不適應(yīng)，因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)的前三個(gè)月，父母禁止探望，他們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和如何在新環(huán)境與他人相處。在這些方面，老師從來不加干涉，也不批評(píng)不守規(guī)矩的人，因?yàn)榄h(huán)境會(huì)逼迫不聽話的小孩適應(yīng)這里的行為規(guī)則。

等級(jí)的感覺在這里尤為突出，但最重要的區(qū)別不是家庭背景的差別，而是學(xué)生自身的不同。那些獲得國(guó)王獎(jiǎng)學(xué)金的入學(xué)者，會(huì)住在伊頓公學(xué)最古老的校舍里面，他們的校服也和普通學(xué)生不一樣，肩上多一個(gè)披風(fēng)，吃的菜單也和普通學(xué)生不同，是從18世紀(jì)起就再也沒變過的菜單。獲得全額國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的每年全校只有20個(gè)。

學(xué)生們只有在每天下午才能穿自己的衣服，其余的時(shí)間都要穿校服，正式的燕尾服。學(xué)校希望他們將來能夠成為真正的紳士，就先從衣著上開始吧。很多平民擔(dān)心這樣的精英化教育所培養(yǎng)出的學(xué)生脫離民眾，就像他們擔(dān)心卡梅倫做首相不能為老百姓考慮一樣。我想這種情況不太可能發(fā)生，他們?cè)谛r(shí)接受的都是最全面的教育，也許在花費(fèi)方面確實(shí)昂貴，但是伊頓所堅(jiān)持向他們灌輸?shù)膬r(jià)值觀，始終是傳統(tǒng)的英國(guó)價(jià)值觀。他們會(huì)帶領(lǐng)一些新潮流，但是不會(huì)破壞傳統(tǒng)。長(zhǎng)大后作為政客，他們不能顯示自己的貴族化，而是必須有所建樹。