■朱永新

許多學(xué)校的招生廣告中都有這樣一句話：“給我一個(gè)孩子，還你一個(gè)英才?！?/p>

不少學(xué)校的墻上都寫著這樣的宣言：“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！?/p>

每每看到這樣的“廣告”，我不禁啞然失笑，心中嘀咕：他們真的能夠做到嗎？

其實(shí)，在我們的教育中，承諾、責(zé)任似乎已經(jīng)難以找尋。嘴上說的，墻上掛的，文件上寫的，與實(shí)際上做的，成為風(fēng)馬牛不相及的兩套體系，甚至是完全對(duì)立的理念。這是我們教育的痛，也是我們心中的痛。

前不久，我的學(xué)生陶新華博士和北京大學(xué)的徐凱文博士來看我。他們兩位都是大學(xué)生心理咨詢行業(yè)頗有成就的專家，我抓住機(jī)會(huì)向他們了解現(xiàn)在許多大學(xué)生經(jīng)常感到困惑的問題。他們告訴我，現(xiàn)在學(xué)生的心理問題很多，其中最突出的就是普遍覺得沒有方向感。

“為什么考大學(xué)？”——是父母和老師讓考的。

“畢業(yè)以后干什么？”——找一個(gè)收入高的工作。

這是最普遍的回答。

徐凱文博士告訴我，他們希望能夠開展一個(gè)活動(dòng)，向大學(xué)生播撒理想、陽光、樂觀、幸福的夢(mèng)想種子，希望我參加一個(gè)叫做“果殼時(shí)間@北京大學(xué)”的演講會(huì)，通過“我有一個(gè)夢(mèng)想——向內(nèi)心找尋幸福的土壤”的活動(dòng)，為北京大學(xué)的學(xué)生講講自己的人生夢(mèng)想。

陶新華博士講到了南京某著名大學(xué)一位外籍教師的故事。一個(gè)德國漢學(xué)家的夫人，在中國的一所大學(xué)教書，系領(lǐng)導(dǎo)一再要求她在SCI上面發(fā)表文章。而她毫不理會(huì)，把大量時(shí)間花在批改學(xué)生作業(yè)和與學(xué)生的交流上。她說，還有什么比幫助學(xué)生成長更加重要的事情呢？她對(duì)中國大學(xué)對(duì)SCI如癡如醉感到不可思議。

徐凱文博士說，許多大學(xué)教師諷刺現(xiàn)在的SCI是“愚蠢的中國人的想法”（英文的第一個(gè)字母相同），這些論文完全不是準(zhǔn)備給中國人看的，到底有多少用處呢？為什么不把最重要的精力放在學(xué)生身上？

大學(xué)生和大學(xué)教師的問題，反映了我們的中小學(xué)與大學(xué)教育存在的問題——沒有正確的方向，沒有真正的承諾。

在“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的虛假承諾面前，所有的教育其實(shí)都不是指向?qū)W生的，而是為了一個(gè)分?jǐn)?shù)、一次考試，為了學(xué)校的“整體榮譽(yù)”，為了教師自己的晉升。

那么，學(xué)校意味著什么？我們應(yīng)該承諾什么？

我認(rèn)為，與其承諾還父母一個(gè)英才，不如老老實(shí)實(shí)說，還他們一個(gè)健康的善良的孩子。學(xué)校畢竟是一個(gè)培養(yǎng)人的地方。我們的教育，既要培養(yǎng)創(chuàng)新型的優(yōu)秀人才，培養(yǎng)科學(xué)家，也要培養(yǎng)實(shí)用型的技術(shù)能手，但是最關(guān)鍵的還是培養(yǎng)合格的公民，讓孩子們有一顆善良的心、有一個(gè)向上的夢(mèng)想、有一種學(xué)習(xí)的能力，是教育最重要的事情。這是學(xué)校教育的基本目標(biāo)，也應(yīng)該是學(xué)校對(duì)于社會(huì)的基本承諾。

承諾是一種責(zé)任。承諾了，就要努力做到。做不到的，就不應(yīng)該承諾。

承諾與責(zé)任，不僅是學(xué)校之于家庭和社會(huì)而言。其實(shí)，這也是中國時(shí)下最缺少的素質(zhì)。缺乏誠信，到處造假，已經(jīng)成為我們生活中經(jīng)?？吹降默F(xiàn)象。所以，承諾與責(zé)任，本身也應(yīng)該是學(xué)校教育的最重要內(nèi)容之一。

如果我們的中小學(xué)承諾，讓學(xué)生們成為一個(gè)有理想有激情的人，讓他們樹立自己的人生目標(biāo)；如果我們的大學(xué)承諾，教師們會(huì)全身心地投入到關(guān)愛學(xué)生的事業(yè)中去，或許我們的教育就會(huì)有另外一種風(fēng)景?！?/p>