劉紅旗

（漳州師范學(xué)院 團(tuán)委，福建 漳州363000）

論如何加強(qiáng)高校大學(xué)生社團(tuán)管理

劉紅旗

（漳州師范學(xué)院 團(tuán)委，福建 漳州363000）

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是高校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效平臺(tái)，在發(fā)展校園文化、促進(jìn)學(xué)生成才、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育等方面有著重要的推動(dòng)作用。新形勢(shì)下高校社團(tuán)發(fā)展也面臨著一些問題，那么如何進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)管理，推進(jìn)社團(tuán)健康發(fā)展，已成為當(dāng)前學(xué)生工作的一個(gè)新任務(wù)。

大學(xué)生社團(tuán)；管理；原則

“所謂學(xué)生社團(tuán)，在《中國大百科全書·教育》中，對(duì)學(xué)生社團(tuán)的解釋：中國中等學(xué)校和高等學(xué)校學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上自由結(jié)成的群眾組織。這些社團(tuán)可打破年級(jí)、系科以及學(xué)校的界限，團(tuán)結(jié)興趣愛好相近的同學(xué)，發(fā)揮他們?cè)倌撤矫娴奶亻L，開展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。而在《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中是這樣定義的：學(xué)生社團(tuán)是本校學(xué)生自愿組織的群眾性團(tuán)體。”大學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化的重要組成部分，承載著建設(shè)一流校園文化的重要任務(wù)，亦是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要載體。隨著高校社團(tuán)組織的不斷完善和發(fā)展，社團(tuán)逐漸成為廣大青年學(xué)生培養(yǎng)興趣、愛好、開拓知識(shí)領(lǐng)域的重要平臺(tái)，也日益成為高校中較為普及的組織。“據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)顯示，我國各大高校約有85%以上的在校學(xué)生都曾經(jīng)參加過一個(gè)或多個(gè)學(xué)生社團(tuán)?！笨梢娚鐖F(tuán)作為學(xué)生交流平臺(tái)之重要性，而現(xiàn)在社團(tuán)的發(fā)展卻面臨著諸多問題。針對(duì)高校社團(tuán)存在的問題，新形勢(shì)下我們?nèi)绾渭訌?qiáng)社團(tuán)的管理，使其能有效地促進(jìn)教育教學(xué)，已經(jīng)成為高校學(xué)生工作的新任務(wù)。

一、提高社團(tuán)組織管理水平的重要意義

（一）學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要組成部分，是學(xué)生拓展自身素質(zhì)的一個(gè)平臺(tái)。學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r往往標(biāo)志著校園文化的水平和高度，同時(shí)，學(xué)生社團(tuán)又是校園文化建設(shè)的一個(gè)窗口，集中展示和突顯了校園文化的特質(zhì)和追求。學(xué)校要把社團(tuán)作為校園文化建設(shè)的主要載體緊抓不放，建立一批能夠滿足大學(xué)生多元化需要的名社名團(tuán)，使他們成為學(xué)生活動(dòng)的重要平臺(tái)、學(xué)生工作的重點(diǎn)、校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)。

（二）加強(qiáng)高校社團(tuán)管理是高校學(xué)生思想政治教育工作中一項(xiàng)重要任務(wù)。學(xué)生社團(tuán)的主體是大學(xué)生，大學(xué)生社團(tuán)是社團(tuán)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容又集中于大學(xué)生的政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)，學(xué)術(shù)研究、專業(yè)技能培養(yǎng)和文體娛樂等幾個(gè)方面，社團(tuán)活動(dòng)的方式也多以講座、展覽、競(jìng)賽、研討等為主。所有這些都表明，學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)與高校學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容、方式、目的相一致。另外，大學(xué)生通過加入社團(tuán)，參與系列活動(dòng)，感受到集體活動(dòng)的樂趣、集體的力量，從而能夠增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，樹立全局的觀念；通過積極地參加社團(tuán)活動(dòng)，能夠促使社團(tuán)成員自覺地培養(yǎng)愛國主義精神，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念，逐步成長為政治進(jìn)步、思想成熟的社會(huì)主義人才。

（三）加強(qiáng)社團(tuán)管理，可以不斷提高青年大學(xué)生的知識(shí)水平和實(shí)踐技能。在信息高速發(fā)展的新時(shí)代，只有基礎(chǔ)扎實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的綜合型人才，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。除在第一課堂學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，大學(xué)生應(yīng)加入某一個(gè)社團(tuán)，以完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。第一，大學(xué)生可以在社團(tuán)活動(dòng)中積極地發(fā)展自己的愛好；第二，同一個(gè)社團(tuán)的學(xué)生來自不同的專業(yè)，在活動(dòng)中可以互相學(xué)習(xí)，感受到不同專業(yè)同學(xué)的思維方式，從而提高社團(tuán)成員的能力；第三，實(shí)踐與理論的有機(jī)結(jié)合，可以不斷提高專業(yè)技能，拓寬視野。正如王樂在《大學(xué)生社團(tuán)：理論、管理、案例》中指出：“學(xué)生社團(tuán)也是學(xué)生觀察社會(huì)、了解社會(huì)的窗口，是學(xué)生接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的通道?！币虼耍?guī)范和加強(qiáng)社團(tuán)的管理，使大學(xué)生可以通過參加社團(tuán)活動(dòng)，把課堂所學(xué)和課外知識(shí)結(jié)合起來，提升自己的文化素質(zhì)。

二、高校學(xué)生社團(tuán)管理的原則

現(xiàn)代管理的原則是按照管理運(yùn)行特點(diǎn)及規(guī)律來確定的，它是實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的保證和前提。高校學(xué)生社團(tuán)同樣有其自身特有的運(yùn)行規(guī)律，其發(fā)展應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則。

（一）堅(jiān)持“以人為本”的原則。以人為本的原則對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生個(gè)性化目標(biāo)具有重要的指導(dǎo)意義。在學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展中，盡管會(huì)受到許多客觀因素的制約，但活動(dòng)的主體是學(xué)生，因此人始終是最重要的決定因素，社團(tuán)的負(fù)責(zé)人及其成員的組織管理能力、思想素養(yǎng)、價(jià)值觀念等直接影響到社團(tuán)的發(fā)展，所以，在大學(xué)生社團(tuán)中，要為社團(tuán)營造一個(gè)相對(duì)和諧寬松的環(huán)境，要充分尊重社團(tuán)成員的地位，對(duì)每位成員的主體地位、主體精神、主體能力和主體價(jià)值要給予充分的信任和尊重，以便于激發(fā)他們的積極性。

（二）集體主義原則。學(xué)社社團(tuán)是學(xué)生為了一個(gè)共同目標(biāo)而自發(fā)組織起來的學(xué)生組織，每一位成員在社團(tuán)中都必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性，充分發(fā)揮自己的力量，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同利益而努力工作。具體表現(xiàn)在個(gè)人利益服從集體利益、集體利益高于一切，杜絕社團(tuán)組織中的個(gè)人主義。在社團(tuán)中成員具有集體主義榮譽(yù)感，整個(gè)社團(tuán)就會(huì)逐漸形成共同的良好氛圍，成員的價(jià)值觀念都會(huì)互相影響而趨于一致。

（三）多樣化原則。多樣化原則指的是學(xué)生社團(tuán)建設(shè)必須遵循“百家爭鳴，百花齊放”的方針。學(xué)生社團(tuán)是滿足不同興趣和愛好同學(xué)需要的，所以要具體問題具體分析，要打破單一或者統(tǒng)一的模式。多樣化的原則是學(xué)生社團(tuán)得以繁榮和發(fā)展的根本，也是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化特點(diǎn)的重要保障。

大學(xué)生社團(tuán)是實(shí)現(xiàn)高等教育目標(biāo)的一個(gè)重要載體和有效平臺(tái)，所以，學(xué)生社團(tuán)建設(shè)必須要適應(yīng)高等教育目標(biāo)的多元化，在學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中，要建立和完善多元化的引導(dǎo)機(jī)制，一方面，是發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)；另一面，又要充分滿足廣大學(xué)生不同的愛好和興趣。在學(xué)生社團(tuán)多樣化的體制下，培養(yǎng)不同個(gè)性和特點(diǎn)的學(xué)生，以滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)綜合性人才的需求。

三、提供保障 ，切實(shí)加強(qiáng)社團(tuán)管理

（一）以思想政治教育為抓手，引導(dǎo)社團(tuán)建設(shè)

要把引導(dǎo)各類學(xué)生社團(tuán)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表、創(chuàng)先爭優(yōu)重要思想和十七大精神作為社團(tuán)文化的重要內(nèi)容，以完善學(xué)習(xí)方法、健全學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵、培養(yǎng)學(xué)習(xí)骨干、學(xué)習(xí)沙龍等形式，不斷擴(kuò)大理論學(xué)習(xí)的覆蓋范圍，為思想政治教育工作提供政治保障。

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)范化

對(duì)不同類型社團(tuán)要“分來指導(dǎo)、分層要求”，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上分類指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)目標(biāo)上分層要求，力求學(xué)得深一些，努力造就一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想敏銳、理論扎實(shí)、聯(lián)系實(shí)際、富有科學(xué)態(tài)度的大學(xué)生研究隊(duì)伍。

2.學(xué)習(xí)形式多樣化

通過組織社團(tuán)成員實(shí)地考察，理論學(xué)習(xí)，結(jié)合形勢(shì)政策開設(shè)學(xué)習(xí)講座等形式進(jìn)行交流，組織征稿、演講辯論賽等豐富多彩、形式多樣的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成活躍的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）強(qiáng)有力的組織保障

1.加強(qiáng)高校對(duì)大學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視，成立思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)，全面協(xié)調(diào)思想政治教育進(jìn)社團(tuán)的工作。同時(shí)，黨委宣傳部、學(xué)生工作處、團(tuán)委等職能部門要重視思想政治教育對(duì)學(xué)生社團(tuán)的影響。高校各級(jí)共青團(tuán)組織，更要承擔(dān)起思想政治教育進(jìn)社團(tuán)工作的具體任務(wù)，把社團(tuán)工作納入團(tuán)學(xué)工作中的一部分，社團(tuán)中的青年學(xué)生納入團(tuán)組織的評(píng)價(jià)體系，從而形成各方面協(xié)調(diào)配合、共同參與、保障有力，推進(jìn)思想政治教育進(jìn)社團(tuán)工作健康發(fā)展的有效工作機(jī)制。

2.重視社團(tuán)的黨團(tuán)建設(shè)工作

在社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展中要重視黨團(tuán)組織的建設(shè)。學(xué)校要嘗試在一些發(fā)展成熟、機(jī)制健全、團(tuán)員集中的社團(tuán)中建立團(tuán)組織，將社團(tuán)建設(shè)納入共青團(tuán)的組織體系，使學(xué)生社團(tuán)真正成為共青團(tuán)組織開展工作的一個(gè)重要組成部分。具體體現(xiàn)在學(xué)生社團(tuán)中建立團(tuán)支部，這既是社團(tuán)開展工作的需要，也是在社團(tuán)中開展思想政治教育的需要。學(xué)校黨組織要重視社團(tuán)的黨建工作，指導(dǎo)社團(tuán)的民主生活會(huì)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)向黨組織輸送優(yōu)秀的社團(tuán)成員，充分發(fā)揮黨團(tuán)的組織力量，黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建，以學(xué)生社團(tuán)的積極性、創(chuàng)造性和團(tuán)體凝聚力構(gòu)建黨團(tuán)組織新的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的持續(xù)健康發(fā)展。

3.配備專業(yè)指導(dǎo)老師，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)

在社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展中，要加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師隊(duì)伍的建設(shè)。指導(dǎo)教師是社團(tuán)開展創(chuàng)新活動(dòng)的指導(dǎo)者，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，必須要有一位專業(yè)知識(shí)豐富、善于創(chuàng)新、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師。因此，指導(dǎo)教師（顧問）在社團(tuán)活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。在為學(xué)生社團(tuán)配備指導(dǎo)教師的同時(shí)，要定期召開指導(dǎo)教師會(huì)議，進(jìn)行互相交流，通過指導(dǎo)教師溝通學(xué)生社團(tuán)與管理部門之間的聯(lián)系，及時(shí)了解活社團(tuán)活動(dòng)中急需解決的問題，逐步建立完善學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師的激勵(lì)機(jī)制。

此外，對(duì)社團(tuán)要進(jìn)行分類指導(dǎo)，打造品牌。在學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力培養(yǎng)上找準(zhǔn)切入點(diǎn)，以激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣為主要立足點(diǎn)，營造校園學(xué)術(shù)氛圍，使這些社團(tuán)逐步成為高校社團(tuán)發(fā)展中主導(dǎo)力量。再則，對(duì)文學(xué)社、書畫社等社團(tuán)，要加強(qiáng)引導(dǎo)，強(qiáng)化管理。以發(fā)揮同學(xué)的特長為基礎(chǔ)，以陶冶情操、共同進(jìn)步為目的，積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的競(jìng)賽活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诒荣愔薪涣鹘?jīng)驗(yàn)、共同提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)生第二課堂生活的多樣化，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

4.加強(qiáng)社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)

“干部管理指的是對(duì)學(xué)生社團(tuán)主要干部的管理。學(xué)生社團(tuán)的干部是學(xué)生社團(tuán)的核心，在社團(tuán)中具有特殊的地位和作用。社團(tuán)活動(dòng)的方向、質(zhì)量、作用都與社團(tuán)干部緊密相關(guān)?！彼?，高校要將學(xué)生社團(tuán)骨干作為學(xué)生干部的重要組成部分進(jìn)行選拔、培養(yǎng)、考核及管理，采取多種形式，完善規(guī)章制度，加強(qiáng)社團(tuán)干部的隊(duì)伍建設(shè)。一是培養(yǎng)學(xué)生社團(tuán)干部的科學(xué)工作理念，創(chuàng)新精神，提高學(xué)生社團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，確保學(xué)生社團(tuán)日?；顒?dòng)有效開展；二是針對(duì)學(xué)生社團(tuán)干部流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，把社團(tuán)干部的梯隊(duì)建設(shè)作為重要工作來抓，認(rèn)真做好“傳、幫、帶”工作；三是要完善對(duì)社團(tuán)干部的建檔工作，對(duì)其任職期間的活動(dòng)進(jìn)行記錄，并進(jìn)行考核，納入學(xué)校優(yōu)秀干部的評(píng)選。這既是工作的需要，也是對(duì)社團(tuán)干部的激勵(lì)，以調(diào)動(dòng)其積極性。通過高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，開展豐富多彩的社團(tuán)文化活動(dòng)，提升社團(tuán)的文化內(nèi)涵。

（三）規(guī)范完善社團(tuán)工作機(jī)制

建立社團(tuán)工作機(jī)制是實(shí)現(xiàn)社團(tuán)規(guī)范化管理的保證,也是學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)得以得以開展的保障。社團(tuán)工作機(jī)制包括章程和工作制度。建立健全學(xué)生社團(tuán)管理辦法，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)資格的審查、章程審定、活動(dòng)考核、年終評(píng)比，建立學(xué)生社團(tuán)會(huì)員制度。建立有效激勵(lì)機(jī)制，積極探索教育改革新形勢(shì)下，把學(xué)生參加社團(tuán)與學(xué)分制、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)進(jìn)行掛鉤的管理考核機(jī)制，調(diào)動(dòng)青年學(xué)生的積極性，吸引大學(xué)生參加學(xué)生社團(tuán)文化活動(dòng)。

（四）加大對(duì)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的管理

經(jīng)費(fèi)管理指的是對(duì)學(xué)生社團(tuán)（協(xié)會(huì)）的會(huì)員費(fèi)、自籌經(jīng)費(fèi)和院（校）劃撥的管理費(fèi)的管理。社團(tuán)的發(fā)展需要資金的保障，一定的經(jīng)費(fèi)是學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)的物質(zhì)保障,管理不善,會(huì)直接影響社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量乃至社團(tuán)的發(fā)展。加大學(xué)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)投資力度的同時(shí)，也要積極鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)在統(tǒng)一規(guī)范管理的前提下，走向市場(chǎng)，與一些企業(yè)商家合作，最大程度地尋求社會(huì)的支持，即積極鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)走出校園，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為企業(yè)和他人服務(wù)，同時(shí)，又為社團(tuán)爭取了更多的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為社團(tuán)發(fā)展提供必要的物質(zhì)保證。

（五）注重社團(tuán)文化，制定長期發(fā)展規(guī)劃

社團(tuán)文化是校園文化的重要組成部分，發(fā)展社團(tuán)文化對(duì)校園文化建設(shè)具有積極的推動(dòng)作用。在社團(tuán)發(fā)展過程中要注重不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓思路，善于創(chuàng)新，注入新元素，及時(shí)收集資料。以社團(tuán)活動(dòng)為基點(diǎn)，以品牌項(xiàng)目為標(biāo)，提升理論，為社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展提供可靠的理論指導(dǎo)。古人有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，社團(tuán)的發(fā)展亦是如此，發(fā)展規(guī)劃是社團(tuán)前進(jìn)的重要保障。

總之，高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)將是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)。學(xué)生社團(tuán)作為高校思想政治教育和校園文化建設(shè)的主力軍，必將更進(jìn)一步地融入到大學(xué)生生活中。隨著教育體制改革，高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展也將面臨一些問題，只要我們能夠切實(shí)規(guī)范社團(tuán)管理模式，深入開展思想教育工作，在學(xué)校高度重視、正確引導(dǎo)下，學(xué)生社團(tuán)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、加強(qiáng)管理，必定能走上健康可持續(xù)發(fā)展道路，能夠讓學(xué)生社團(tuán)在提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面發(fā)揮重要的作用，也必定能夠看到高校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)“百花齊放，各領(lǐng)風(fēng)騷”的嶄新局面。

[1]朱孔軍,等.大學(xué)生社團(tuán)管理理論與方法[M].北京:人民出版社,2010.

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[3]馬澤生.論高校學(xué)生社團(tuán)(協(xié)會(huì))的管理[J].山東青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2001,(1).