楊修平
(衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江 衢州 32400)
“當(dāng)民族在人類(lèi)歷史上作為一種語(yǔ)言、居住區(qū)域、經(jīng)濟(jì)生活、心理狀態(tài)上穩(wěn)定的共同體出現(xiàn)時(shí),語(yǔ)言就深深地打上了民族的烙印,成為民族文化最典型的表征”。[1]漢英民族分屬東西兩大不同的文化體系,各自所處的地理環(huán)境、歷史條件、社會(huì)背景、生活方式都存在很大差異,因而必然存在各自不同的的思維方式和審美習(xí)慣,這些不同的民族特征必然反映到作為表征并承載民族文化的符號(hào)系統(tǒng)——語(yǔ)言(包括文字、詞匯、句法等)上來(lái),并制約著該民族使用語(yǔ)言的方式(主要包括語(yǔ)篇和語(yǔ)用)。限于篇幅,下文借助典型的漢英實(shí)例①,著重對(duì)比賞析漢英民族文化差異在各自語(yǔ)言句法形態(tài)層面的體現(xiàn)。為了更好地理解句意,英文部分的例子均匹配了相應(yīng)的中文譯文②。
漢語(yǔ)“語(yǔ)詞意蘊(yùn)豐富有余,配合制約不足,一個(gè)個(gè)語(yǔ)詞好像一個(gè)個(gè)基本粒子,可以隨意碰撞,只要湊在一起就能意合”[2],主觀性很強(qiáng)。這一句式特征常見(jiàn)于生活用語(yǔ)及詩(shī)詞歌賦。例如:
(1)人民教育人民辦,辦好教育為人民。(宣傳用語(yǔ))
(2)今天工作不努力,明天努力找工作。(警策用語(yǔ))
以上兩例根據(jù)實(shí)際語(yǔ)義需要,不使用任何銜接手段,隨意變換句法。
(3)“中國(guó)隊(duì)大勝美國(guó)隊(duì)?!迸c“中國(guó)隊(duì)大敗美國(guó)隊(duì)?!?新聞?dòng)谜Z(yǔ))
上例中的兩句話(huà)使用不同的句法,但可表達(dá)相同的語(yǔ)義。
(4)“飯吃了嗎?”“打掃衛(wèi)生”“曬太陽(yáng)”“雞毛蒜皮說(shuō)了一大堆”等。(日常用語(yǔ))
上例中的諸多生活用語(yǔ)雖然句法邏輯不通,但語(yǔ)義仍然可行。
(5)纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。(選自秦觀《鵲橋仙》)
上例為該詞的前三句,寫(xiě)天上景物,引出牛郎織女。其選詞組句輕松飄逸,具有強(qiáng)烈的主觀色彩,反映出漢民族的一種典型的主客交融、天人合一的思維模式。
(6)枯藤,老樹(shù),昏鴉。/小橋,流水,人家。/古道,西風(fēng),瘦馬。/夕陽(yáng)西下。/斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)
這首小令輕快簡(jiǎn)潔、音韻和諧,家喻戶(hù)曉、世代流傳。它以詞序和語(yǔ)義為中心,不使用任何連接形式和句法手段,只管表意即可,這在英語(yǔ)里是無(wú)法企及的,也無(wú)法譯成等價(jià)文本。
英語(yǔ)句法配合制約嚴(yán)謹(jǐn),客觀性強(qiáng),句法很少為語(yǔ)義讓步,在很大程度上,只有在句法管轄之下,句子才能通順,表意才能準(zhǔn)確。即使形式相對(duì)自由的詩(shī)歌,也不例外。例如:
(1)Hold fast to dreams/For if dreams die/Life is a broken winged bird/That cannot fly;Hold fast to dreams/For when dreams go/Life is a barren field/Frozen with snow.(Dreams by Langston Hughes)
譯文:緊緊抓住夢(mèng)想/如果夢(mèng)想一旦死亡/生命就像折翅的鳥(niǎo)兒/再也不能飛翔;緊緊抓住夢(mèng)想/因?yàn)閴?mèng)想一旦消亡/生命就像荒蕪的田野/冰凍雪封萬(wàn)物不再生長(zhǎng)。(蘭斯頓·休斯《夢(mèng)想》)
(2)She walks in beauty,like the night/Of cloudless climes and starry skies,/And all that’s best of dark and bright/Meet in her aspect and her eyes,/Thus mellow’d to that tender light/Which heaven to gaudy day denies.(from She Walks in Beauty by George G.Byron)
譯文:她身披美麗而行,像夜空/繁星滿(mǎn)天而且皎潔無(wú)云。/明與暗是最美妙的色澤/在她的儀容和秋波里呈現(xiàn),/仿佛是晨露映出的陽(yáng)光,/但比那幽靜柔亮。(選自喬治·G·拜倫《她身披美麗而行》)
上文所選第一例是一首簡(jiǎn)潔流暢、童叟皆知的勵(lì)志詩(shī),為美國(guó)著名黑人詩(shī)人蘭斯頓·休斯所作;第二例是英國(guó)著名詩(shī)人拜倫的一首愛(ài)情詩(shī)。兩者都使用了諸多外顯的連接手段。[3]
至于其它體裁的文章,其外在標(biāo)記更為明顯。例如:
(3)We hold these truths to be self- evident,that all men are created equal,that they are endowed by their Creator with certain unalienable Rights,that among these are Life,Liberty and the pursuit of Happiness.(from The American Declaration of Independence)
譯文:我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的:人人生而平等,他們都被造物主賦予了某些不可剝奪的權(quán)利,其中包括生存、自由和追求幸福的權(quán)利。(選自《美國(guó)獨(dú)立宣言》)
上例出自美國(guó)名篇經(jīng)典,句式結(jié)構(gòu)頗有代表性:使用形式連接詞“that”并置于顯眼的位置來(lái)粘合句意。
(4)The din of the stall-h(huán)olders crying their wares,of donkey-boys and porters clearing a way for themselves by shouting vigorously,and of would-be purchasers arguing and bargaining is continuous and makes you dizzy.(from Advanced Comprehension and Appreciation pieces,1962)
譯文:攤販們的叫賣(mài)聲,趕毛驢的小伙計(jì)和腳夫們扯著嗓門(mén)叫人讓路的吆喝聲,還有那些想買(mǎi)東西的人與攤主討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)吵聲,各種聲音此起彼伏,不絕入耳,簡(jiǎn)直叫人頭暈。(選自《高級(jí)閱讀與欣賞》,1962)
上例除使用連詞、介詞等標(biāo)記外,更主要是通過(guò)動(dòng)詞的形式來(lái)標(biāo)識(shí)和理順句子結(jié)構(gòu)。
漢語(yǔ)句子一般由多個(gè)分句按時(shí)間事理順序平行鋪排,結(jié)構(gòu)松散輕快,各分句以意相連,無(wú)形態(tài)標(biāo)記,句中各語(yǔ)法成分隱含在詞語(yǔ)鋪排的線(xiàn)型流程中,分句間的關(guān)系要么承上啟下、相互呼應(yīng),要么語(yǔ)氣貫通、層層遞進(jìn),形成“視點(diǎn)上流動(dòng),形態(tài)上松散,內(nèi)容上完整”的格局。[4]例如:
(1)這屯子還是數(shù)老孫頭能干,又會(huì)趕車(chē),又會(huì)騎馬,摔跤也摔得漂亮,啪噠一聲,摔下地來(lái),又響亮又干脆。(選自周立波《暴風(fēng)驟雨》)
上句在英語(yǔ)里必須做下述處理才能表達(dá):(在)這屯子(里),還是數(shù)老孫頭(最)能干,(因?yàn)樗?又會(huì)趕車(chē),又會(huì)騎馬,摔跤也摔得漂亮。(摔跤時(shí)),(隨著)啪噠一聲(響),(對(duì)手就被摔得)掉下地來(lái),(聲音)又響亮(動(dòng)作)又干脆。
(2)西安為陜西省省會(huì),位于陜西省的中心,是我國(guó)中西部主要的工業(yè)、科技、文化、教育、商業(yè)、金融中心。全市轄七區(qū)六縣,面積9983平方公里,人口6.4萬(wàn)。(西安簡(jiǎn)介)
上例兩個(gè)整句包括六個(gè)分句,按邏輯語(yǔ)義可分為兩大部分:地位與規(guī)模,它們順勢(shì)而成,依次排開(kāi)。
(3)“人間仙境”桃花源,位于湖南省常德市西南40公里處,南倚武陵,中貫國(guó)道,北臨沅水,要居湖南省諸風(fēng)景區(qū)之樞紐,系湖南省十大風(fēng)景名勝區(qū)之一。(該景點(diǎn)介紹)
全句主干“桃花源系湖南省十大風(fēng)景名勝區(qū)之一”被五個(gè)分句平鋪分隔。
(4)要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系。發(fā)展是目的,改革是動(dòng)力,穩(wěn)定是前提。(選自中共中央文件,1995年9月28日)
此例以“話(huà)題——解釋”的形式組成漢語(yǔ)的串合結(jié)構(gòu),各句間的主從關(guān)系藏于行文之中。
英語(yǔ)句子均以主謂結(jié)構(gòu)為主干構(gòu)成全句中心,以動(dòng)詞為焦點(diǎn)統(tǒng)攝句子中各個(gè)成分,句子語(yǔ)義層次分明,外顯標(biāo)記清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),猶如一棵大樹(shù),多枝共干,枝丫分明,形成“視點(diǎn)上固定,形態(tài)上自足,關(guān)系上完整”的格局。例如:
(1)Quite unexpectedly,the strange emotion which had overwhelmed me at the station returned,and I was again crushed by the thought that I now stood on the site of the first atomic bombardment,where thousands upon thousands of people had been slain in one second,where thousands upon thousands of others had lingered on to die in slow agony.(from Hiroshima---the Liveliest City in Japan by Yacquis Danvoir)
譯文:出人意料的是,剛到廣島車(chē)站時(shí)襲擾我的那種憂(yōu)傷情緒竟在此時(shí)重襲心頭,我的心情又難受起來(lái),因?yàn)槲矣忠淮我庾R(shí)到自己置身于曾遭第一顆原子彈轟炸的現(xiàn)場(chǎng)。這里曾有成千上萬(wàn)的生命頃刻之間遭到毀滅,還有成千上萬(wàn)的人在痛苦的煎熬中慢慢死去。(選自雅各·丹瓦《廣島——日本“最有活力”的城市》)
上例由主干“the strange emotion returned and I was again crushed by the thought”統(tǒng)攝全句。
(2)The strategic nature of the threat now posed by human civilization to the global environment and the strategic nature of the threat to human civilization now posed by changes in the global environment present us with a similar set of challenges and false hopes.(from Ships in the Desert by Al Gore)
譯文:當(dāng)前人類(lèi)文明對(duì)全球環(huán)境造成威脅的戰(zhàn)略實(shí)質(zhì)以及全球環(huán)境變化對(duì)人類(lèi)文明造成威脅的戰(zhàn)略實(shí)質(zhì)向我們提出了一系列相似的挑戰(zhàn),同時(shí)也使我們產(chǎn)生了一些自欺欺人的愿望。(選自艾爾·戈?duì)枴渡衬邸?
上例由主干“the threat to the global environment and the threat to human civilization present us with a similar set of challenges and false hopes”統(tǒng)攝全句。
(3)He hopes that he may once again repeat,upon a greater scale than ever before,that process of destroying his enemies one by one by which he has so long thrived and prospered,and that then the scene will be clear for the final act,without which all his conquests would be in vain---namely,the subjugation of the Western Hemisphere to his will and to his system.(Winston S.Churchill’s Speech on Hitler’s Invasion of the U.S.S.R.)
譯文:他期望能以空前的規(guī)模重演他長(zhǎng)期以來(lái)賴(lài)以發(fā)跡的將敵手各個(gè)擊破的伎倆,然后便可騰出場(chǎng)地來(lái)上演他最后的一幕——將整個(gè)西半球置于他的控制和統(tǒng)治之下。他知道,如果做不到這一點(diǎn),他的全球戰(zhàn)果將化為泡影。(選自邱吉爾《關(guān)于希特勒入侵蘇聯(lián)的講話(huà)》)
上例由主干“He hopes that…”統(tǒng)攝全句。
(4)There are,of course,people belonging to all classes who do not want to be fascinated and then enslaved by Admass,and who if necessary are ready to make a few sacrifices,largely material,to achieve a satisfying state of mind.(from The Future of the English by J.B.Priestley)
譯文:當(dāng)然,各個(gè)階層中也有一些不想被商業(yè)廣告推銷(xiāo)所迷惑然后任其擺布的人。而且,若有必要的話(huà),這些人還愿意做出一些犧牲,主要是物質(zhì)方面的,以求達(dá)到一種滿(mǎn)意的精神境界。(選自J·B·普里斯特利《英國(guó)人的未來(lái)》)
上例由主干“There are people”統(tǒng)攝全句。
漢語(yǔ)常使用動(dòng)詞連貫句:句中一連串動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)可以連貫排列組合成句,盡管各動(dòng)詞間的動(dòng)作有主次先后之分,但形態(tài)上卻不用任何外在標(biāo)記。[5]這一句式特征常見(jiàn)于政治文本和法律文本。例如:
(1)所有二流子都要受到改造,參加生產(chǎn),變?yōu)楹萌恕?選自《毛澤東選集》)
三個(gè)動(dòng)詞實(shí)際上有主次之分:第一個(gè)為主動(dòng)作,第二個(gè)表行為方式,第三個(gè)表結(jié)果。
(2)為了保護(hù)海洋環(huán)境及資源,防止污染損害,保護(hù)生態(tài)平衡,保障人體健康,促進(jìn)海洋事業(yè)的發(fā)展,特制定本法。(選自《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》)
(3)一切企事業(yè)單位都要厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),嚴(yán)禁講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍浪費(fèi)。(選自中共中央文件,1996年10月10日)
(4)中國(guó)政府將繼續(xù)堅(jiān)定不移地奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,同世界各國(guó)建立和發(fā)展友好關(guān)系,反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,維護(hù)世界和平,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步。(選自李鵬在人大會(huì)上的工作報(bào)告,1995年3月5日)
(5)進(jìn)一步落實(shí)和完善文化體制改革政策措施,推動(dòng)文化創(chuàng)新,加強(qiáng)文化建設(shè),保障人民基本文化權(quán)益,繁榮文化市場(chǎng),滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的、多樣的文化需求。(選自溫家寶在人大會(huì)上的工作報(bào)告,2008年3月5日)
(6)我們要始終發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神,深入實(shí)際、深入群眾、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、勇于變革、勇于創(chuàng)新,按照客觀規(guī)律辦事,不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。(選自胡錦濤在人大會(huì)上的講話(huà),2008年3月18日)
以上四例中的諸多動(dòng)詞連貫排列組合,其邏輯主次關(guān)系需要通過(guò)句義來(lái)判斷,沒(méi)有外顯標(biāo)記。
英語(yǔ)要嚴(yán)格按照主謂結(jié)構(gòu)組句,句法及語(yǔ)義信息都表現(xiàn)在外部形態(tài)上,形成結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、主次分明的句式特征:句中主動(dòng)詞之外的任何次要?jiǎng)幼鞫急仨氂妹鞔_的顯性手段予以標(biāo)記,用來(lái)修飾、限定或補(bǔ)充主動(dòng)作,以避免表達(dá)上的邏輯紊亂和語(yǔ)義不清。[6]例如:
(1)If Hitler imagines that his attack on Soviet Russia will cause the slightest divergence of aims or slackening of effort in the great democracies who are resolved upon his doom,he is awfully mistaken.(Winston S.Churchill’s Speech on Hitler’s Invasion of the U.S.S.R.)
譯文:如果希特勒認(rèn)為他對(duì)蘇俄的進(jìn)攻會(huì)使那些決心埋葬他的偉大的民主國(guó)家稍微轉(zhuǎn)移目標(biāo)或松懈斗志的話(huà),那他就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。(選自邱吉爾《關(guān)于希特勒入侵蘇聯(lián)的講話(huà)》)
(2)To some degree,viewers already have accepted a certain amount of fake interactivity by channel-surfing with their remotes,ordering pay-forview movies and running up their credit-card bills on the Home Shopping Network.(from Newsweek May 31,1993)
譯文:在某種程度上,觀眾已接受了一部分“假冒的相互作用”,如用遙控器快速選擇頻道,預(yù)定付費(fèi)電視節(jié)目,以及利用居家購(gòu)物網(wǎng)購(gòu)物,以致信用卡帳單迅速上升。(選自《新聞周刊》1993年5月31日)
(3)We observe today not a victory of party but a celebration of freedom,symbolizing an end as well as a beginning,signifying renewal as well as change.(from John F.Kennedy’s Inaugural Address,January 20,1961)
譯文:今天我們見(jiàn)證的不是一次政黨的勝利,而是一次自由的慶典。它象征著一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)端,意味著重生與改變。(選自肯尼迪《就職演說(shuō)》1961年1月20日)
(4)I do solemnly swear that I will faithfully execute the Office of President of the United States,and will to the best of my ability,preserve,protect and defend the Constitution of the United States.(the A-merican presidential oath)
譯文:我莊嚴(yán)宣誓:我將忠實(shí)地履行美國(guó)總統(tǒng)的職責(zé),盡我最大努力來(lái)保護(hù)、維護(hù)和衛(wèi)護(hù)美利堅(jiān)合眾國(guó)的憲法。(美國(guó)總統(tǒng)就職誓詞)
以上四例中諸多動(dòng)詞的邏輯主次通過(guò)主從句關(guān)系或動(dòng)詞的形式予以標(biāo)記。
漢英語(yǔ)言句法特色差異表現(xiàn)在諸多層面,但以上三個(gè)層面無(wú)疑是最主要的;其典型例句不勝枚舉,但上文28例已可窺豹一斑。綜上所述,漢語(yǔ)句子以意統(tǒng)形:句子無(wú)形態(tài)變化(無(wú)外在標(biāo)記),句子的詞法、語(yǔ)法、語(yǔ)義等信息主要通過(guò)語(yǔ)言環(huán)境和內(nèi)在關(guān)系來(lái)體現(xiàn),句子任何相關(guān)聯(lián)的部分只要搭配合乎情理即可組合成句,因而斷句不嚴(yán),句子結(jié)構(gòu)無(wú)焦點(diǎn),帶有很大的模糊性和多義性,反映出漢民族整體思維的多維性特征;英語(yǔ)句子以形統(tǒng)意:句子有形態(tài)變化(有外在標(biāo)記),全句以動(dòng)詞為核心控制各種語(yǔ)法關(guān)系,形成句界清晰、主次分明的句式結(jié)構(gòu),語(yǔ)言?xún)?nèi)涵關(guān)系外顯,表現(xiàn)出英語(yǔ)民族嚴(yán)密的邏輯理性思維。
注釋:
① 文中所有漢英實(shí)例后括號(hào)中注明的出處均為最初文獻(xiàn),筆者分別轉(zhuǎn)引自文后所列參考文獻(xiàn)。
② 英文部分例句的譯文是在參考文獻(xiàn)所列書(shū)目對(duì)應(yīng)中文譯文的基礎(chǔ)上,經(jīng)筆者加工潤(rùn)飾而成。
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長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)2011年2期