□郭麗杰

（江城日報社，吉林 吉林 132002）

提起報紙中的理論版，人們首先想到的會是枯燥、嚴(yán)肅、呆板、套話、講話稿這類字眼。更有人笑稱，理論版的文章連作者本人都不看，只有版面編輯、責(zé)任編輯和報社總編輯會看。為什么呢？稿件多是一些部門領(lǐng)導(dǎo)的署名文章，多由屬下代勞，“作者”本人當(dāng)然連看都不看。而僅有的“三個讀者”，實在是因為工作需要，不得不看。

此話當(dāng)然只是笑談，明顯是以偏概全，過于夸張。不過，它也絕非空穴來風(fēng)。我們隨便翻翻各地報紙，此類問題也確實不少。理論文章為什么如此不受人待見？

我們翻開某報的一期理論版，全版刊發(fā)了4篇稿件，題目分別為：“堅持‘五個始終’，力求‘五個突破’”；“創(chuàng)新方法，力求實效”；“用實招破解黨建工作難點(diǎn)”；“大膽探索‘兩新’組織黨建工作新途徑”。僅從標(biāo)題來看，哪個讀者會有進(jìn)一步閱讀文章內(nèi)容的興趣？此類空洞無物的標(biāo)題，幾乎成為理論版面的典型性標(biāo)題，也是隨便什么部門都愿意拿來一用的“萬能題”，怎么會勾起讀者的閱讀欲望？接著往下看，你看到的是千篇一律的“一是……二是……三是……四是……”，或者“第一……第二……第三……第四……”羅列的是該部門今年的工作計劃。此類幾乎是部門內(nèi)部用的行政公文或是部門領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，往往成為報紙理論版面的“座上賓”，占據(jù)了理論版的很大一塊陣地。久而久之，理論版在廣大讀者心中形成的整體印象可想而知。

那么，理論版須如此經(jīng)營別無他路嗎？或者說，理論版都面臨如此“死穴”無法解開嗎？當(dāng)然不是。在現(xiàn)行的輿論環(huán)境和管理機(jī)制下，積極的技術(shù)性改造完全可以改變理論版的現(xiàn)有狀況，使其嚴(yán)肅的面孔日漸柔和、可愛，變得更加貼近我們的工作與生活。

搞好版面定位

理論版面的定位，用書面語解釋，就是負(fù)有為本地區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)決策提供參考、為改革和發(fā)展出謀獻(xiàn)策、為干部群眾出現(xiàn)的認(rèn)識問題釋疑解惑等任務(wù)。說白了，理論文章通過作者的視角和見地，為地方某一項工作（或戰(zhàn)略、政策、某個項目建設(shè)、某項規(guī)劃等等）的大力推進(jìn)，提出一家之言，為相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參考。提出一個觀點(diǎn)是很容易的事，接著闡述具體該“怎么辦”是很重要的，這恰恰是理論稿件的核心內(nèi)容。

嚴(yán)格堅持這樣的版面定位而不游移，才會把好稿件入口關(guān)，才會以這樣的版面定位來要求理論文章言之有物，才會引導(dǎo)理論文章的作者們有正確的稿件方向。曾經(jīng)有一個作者，寫了一篇探討吉林市現(xiàn)代工業(yè)服務(wù)業(yè)的文章。全文幾乎都在闡述現(xiàn)代工業(yè)服務(wù)業(yè)如何重要，而僅在文章的結(jié)尾寫了幾筆應(yīng)該怎么辦。這個選題是很新穎的，這一領(lǐng)域還鮮有探討者。于是，筆者聯(lián)系了作者，與他仔細(xì)探討了現(xiàn)代工業(yè)服務(wù)業(yè)在我市的現(xiàn)狀，以及這一領(lǐng)域的未來發(fā)展前景，并跟他交流了我的看法，引導(dǎo)作者對文章進(jìn)行重新修改，著重把筆墨放在后面的內(nèi)容上——如何發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)服務(wù)業(yè)。經(jīng)過作者本人的修改以及編輯的再次加工后，文章見諸報端，大力壓縮了前面闡述重要意義的部分，而把筆墨重點(diǎn)放在該“怎么辦”上，且以直接的實題作了這部分的小標(biāo)題——發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)服務(wù)業(yè)，必須旨在推進(jìn)現(xiàn)代加工制造業(yè)。文章選題新穎，修改后有理有據(jù)，有一定的可操作性，社會反響非常好。

對理論稿件大膽實行“減法手術(shù)”

理論版的文章，有很多是本地一些部門的領(lǐng)導(dǎo)撰寫，理論版編輯在處理稿件時難免會畏首畏尾，不敢大動。這導(dǎo)致稿件質(zhì)量難以得到提高。其實，編輯在一定的政策積累和理論修養(yǎng)的前提下，完全可以對稿件進(jìn)行大膽“手術(shù)”，使其擺脫行政材料的痕跡。

先是去掉“八股”模式。現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，常見如下模式：突出一個……字、狠抓兩個……問題、增強(qiáng)三個……、貫徹四個……、突出五個……，或者是：一個中心是……、兩個重點(diǎn)……、三個支柱……、四個輪子……、五個渠道……。這些文章，全部按模子往里套，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)隊伍建設(shè)……對這樣的行文方式，首先是完全破掉，然后重建。編輯在認(rèn)真、反復(fù)閱讀文章后，在不改變文章內(nèi)容的前提下，對大、小標(biāo)題進(jìn)行重新擬定，盡量以實題作為引領(lǐng)。對文中的“一是、二是”以及“第一、第二”格式也全部去掉，直接進(jìn)入內(nèi)容。

然后是控制文章字?jǐn)?shù)。版面承載量有限，幾篇大文章占據(jù)版面，版式會立刻變得呆板，讀者也會在第一眼產(chǎn)生疲勞感和畏懼感，難以達(dá)到傳播目的。因此，每篇文章字?jǐn)?shù)盡量控制在1500字以內(nèi)。

借鑒新聞模式為文章錦上添花

理論稿件的表現(xiàn)形式一直以來比較單一。表面看四平八穩(wěn)、正襟危坐，似乎不如此不足以顯示理論文章的重要性。小標(biāo)題的制作也常常是一句話標(biāo)題。其實，適當(dāng)?shù)摹凹臃ā?，可以讓理論文章變得活潑而生動，變得更“軟”?/p>

根據(jù)文章內(nèi)容靈活制作小標(biāo)題。新聞稿件中的標(biāo)題制作是比較靈活的，比如段落式標(biāo)題就能在第一時間里就傳遞更多的信息。理論文章可以借鑒這樣的模式。比如，黨的十七屆四中全會提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略任務(wù)，各地開始貫徹執(zhí)行。為了讓黨員干部明確這一任務(wù)，筆者編輯了一篇本報綜合的稿件，小標(biāo)題的制作就大膽采用主、副題的形式，內(nèi)容上前后呼應(yīng)，并分別以黑體字和楷體字予以清晰的區(qū)分。

第一個小標(biāo)題——

主題：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織基于“三個迫切需要”

副題：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的背景和重要意義

第二個小標(biāo)題——

主題：把學(xué)習(xí)作為全黨的共同責(zé)任，要求全黨學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)

副題：中央對推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的部署和要求

以這樣的方式作為文章的小標(biāo)題，傳達(dá)了明確而清晰的內(nèi)容提要，對讀者起到了直接的引領(lǐng)作用。

“加法”手段，還體現(xiàn)在烘托文章的巧思妙想中。還比如剛剛講過的這篇推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的稿件，文章后面筆者還加配了一個“鏈接”，內(nèi)容是“中宣部推薦第一批學(xué)習(xí)書目，具體包括7種經(jīng)典著作”。精短的幾百字間，列出了中宣部為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)而列出的7種經(jīng)典著作的具體書目。如此加配的“鏈接”內(nèi)容，使得文章內(nèi)容又向前“滑行”了一段路程，延伸了信息鏈條，使得前面的主要稿件顯得更加完整。

理論宣傳是我們黨報義不容辭的責(zé)任，經(jīng)營好理論版面也體現(xiàn)著一份報紙的水準(zhǔn)。正像高爾基所說：“世界上沒有不能用簡單明了的話語來表達(dá)的事物”，理論文章完全可以有可愛的面孔、親切的話語，說百姓可以聽得懂的觀點(diǎn)和理論。技術(shù)性改造，便是理論版走向通俗的路徑，使理論版更具“人間煙火”，營造更多的現(xiàn)實氣息。