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        功能磁共振成像技術(shù)及其在運動心理學(xué)研究中的應(yīng)用

        2011-08-15 00:51:12陳愛國席嘉辰殷恒嬋顏軍
        中國運動醫(yī)學(xué)雜志 2011年5期
        關(guān)鍵詞:可塑性腦區(qū)磁共振

        陳愛國 席嘉辰 殷恒嬋 顏軍

        1 揚州大學(xué)體育學(xué)院(江蘇揚州 225009)2 北京師范大學(xué)體育與運動學(xué)院

        20世紀(jì)90年代初出現(xiàn)的功能磁共振成像(functional Magnetic Resonance Imaging,fMRI)將神經(jīng)活動和高分辨率磁共振成像技術(shù)完美結(jié)合,既可清晰、準(zhǔn)確地顯示腦組織解剖結(jié)構(gòu),也可通過對腦血流、腦血氧代謝等的觀察,了解人行為活動時腦的各種功能活動,尤其是腦的高級活動情況。fMRI結(jié)合功能、解剖和影像三方面因素,為磁共振成像從單一形態(tài)學(xué)研究到與功能相結(jié)合的系統(tǒng)研究提供強有力的技術(shù)支持;同時該技術(shù)具有無創(chuàng)傷性、無放射性、可重復(fù)性、較高的時間和空間分辨率、可準(zhǔn)確定位腦功能區(qū)等特點,已在認(rèn)知和心理學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域顯示了廣闊的應(yīng)用前景,并取得了豐碩的研究成果[1-3]。

        近年來,國外一些研究者已把功能磁共振成像技術(shù)應(yīng)用到運動心理學(xué)的研究中,用于探索體育運動行為的腦活動特點,為闡明體育運動中心理現(xiàn)象的機制提供了有力的手段,極大地推動了運動心理學(xué)理論和應(yīng)用研究的發(fā)展。fMRI可為運動心理學(xué)研究增加新的數(shù)據(jù)和資料,但前提條件是研究人員需要認(rèn)清這項技術(shù)的原理、實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)分析特點以及如何利用這項技術(shù)開展運動心理學(xué)研究。因此,本文就功能磁共振成像的原理、實驗設(shè)計以及數(shù)據(jù)分析進行介紹,并對國外功能磁共振成像技術(shù)在運動心理學(xué)研究中的應(yīng)用進行綜述,以幫助國內(nèi)運動心理學(xué)研究者了解功能磁共振成像技術(shù),使用該技術(shù)開展研究,推動運動心理學(xué)的發(fā)展。

        1 功能磁共振成像技術(shù)概述

        1.1 磁共振成像原理

        原子核如1H、13C、23Na、31P等具有磁矩,是具有一定磁旋比的自旋體系,當(dāng)處于一外加勻強磁場(又稱主磁場或靜磁場,用矢量B0表示)中,其在自旋的同時,又沿主磁場B0方向進動(precession),進動頻率(又稱Larmor頻率)與主磁場強度B0成正比。若以Larmor頻率施加射頻脈沖,其不同磁能之間會發(fā)生共振躍遷,即核磁共振,出現(xiàn)短暫的“相位同步”(phase coherence or in phase)。射頻脈沖停止后,原子核群又自發(fā)回復(fù)到平衡狀態(tài),此過程稱之為“核磁馳豫”,其過程分別用縱向馳豫時間(T1)和橫向馳豫時間(T2)描述。人體組織中1H含量豐富,而氫核只含有一個質(zhì)子,不含有中子,結(jié)構(gòu)簡單,磁性強,最不穩(wěn)定,最易受外加磁場的影響而發(fā)生核磁共振,所以主要利用1H質(zhì)子進行磁共振成像。人體不同組織具有不同的氫核密度、縱向馳豫時間T1和橫向馳豫時間T2,若在主磁場B0上疊加一梯度磁場,利用這些參數(shù)獲得體內(nèi)組織的靜態(tài)結(jié)構(gòu)圖像,就是傳統(tǒng)的磁共振成像(Magnetic Resonance Imaging,MRI)。

        1.2 功能磁共振成像基礎(chǔ)

        fMRI是在MRI基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。廣義上的fMRI主要包括4種:腦灌注MRI(perfusion MRI)、腦彌散MRI(diffusion MRI)、磁共振波譜分析以及功能活動(task activation)MRI。而狹義上的fMRI僅指功能活動MRI,是目前人們用MRI方法研究大腦功能活動最主要的方法。它是利用特定的任務(wù)刺激,造成腦部局部血流量明顯增加——血氧水平依賴效應(yīng)(Blood-Oxygen Level-Dependent,BOLD)而表現(xiàn)為相應(yīng)腦部激活反應(yīng)的功能圖像。

        1.2.1 功能磁共振成像原理

        1990年,Ogawa等人根據(jù)腦功能活動區(qū)氧合血紅蛋白(HbO2)含量的增加導(dǎo)致磁共振信號增強的原理得到人腦的功能性磁共振圖像[4],即血氧水平依賴的腦功能成像(Blood-Oxygen Level-Dependent fMRI,BOLD fMRI)。由于血液動力學(xué)反應(yīng)與腦神經(jīng)活動之間存在著緊密的聯(lián)系,BOLD fMRI信號與局部腦血流、氧合血紅蛋白(HbO2)和脫氧血紅蛋白(dHb)含量密切相關(guān)。當(dāng)被特定的任務(wù)(如視覺、運動等)刺激后,可激活相應(yīng)的腦功能區(qū),從而引起局部腦血流量和氧交換量增加,氧的供應(yīng)量大于消耗量,導(dǎo)致氧合血紅蛋白含量增加,脫氧血紅蛋白含量降低。脫氧血紅蛋白具有順磁特性[5],可使組織毛細血管內(nèi)外出現(xiàn)非均勻性的磁場,從而加快質(zhì)子的失相位,縮短T2馳豫時間,導(dǎo)致T2加權(quán)信號降低。因此當(dāng)脫氧血紅蛋白含量減少時可促使局部的T2加權(quán)信號增強,從而獲得相應(yīng)激活腦區(qū)的功能成像圖[6,7]。

        BOLD成像的基本過程是通過外在的、有規(guī)律的任務(wù)與靜息兩種狀態(tài)的交互刺激,經(jīng)轉(zhuǎn)換獲得一系列動態(tài)原始圖像,通過設(shè)定閾值,對兩種狀態(tài)下的原始圖像進行匹配減影,用相關(guān)圖像處理技術(shù)重建功能激活圖像。

        1.2.2 功能磁共振成像實驗設(shè)計

        fMRI實驗設(shè)計主要有兩種類型:一是組塊設(shè)計(block design);二是事件相關(guān)設(shè)計(event related)。fMRI組塊設(shè)計主要采用基于認(rèn)知減法范式的“基線-任務(wù)刺激”模式,其特點是以組塊的形式呈現(xiàn)刺激,在每一個組塊內(nèi),同一類型的刺激連續(xù)、反復(fù)呈現(xiàn)。一般至少需要兩種類型的刺激,其中一類是任務(wù)(task)刺激,另一類是控制(control)刺激。通過對任務(wù)刺激和控制刺激引起的腦局部血氧反應(yīng)的對比,了解與任務(wù)相關(guān)的腦區(qū)活動,常用于功能定位實驗中。采用這種方法能夠得到腦的激活圖或統(tǒng)計參數(shù)圖。

        fMRI事件相關(guān)設(shè)計(或稱單次實驗,single trial)是一次只給一個刺激,經(jīng)過一段時間間隔再進行下一次相同或不同的刺激。它的關(guān)鍵在于單次刺激或行為事件所引發(fā)的血氧反應(yīng)。刺激呈現(xiàn)后,BOLD信號逐漸增強,達到峰值后又緩慢回到基線。其具有隨機化設(shè)計,基于實驗任務(wù)和被試反應(yīng)的選擇性處理,可提高腦局部活動的反應(yīng)等優(yōu)點。

        1.2.3 功能磁共振成像圖像采集與處理

        fMRI實驗的圖像采集包括功能圖像采集和解剖圖像采集兩個步驟。功能圖像掃描與刺激任務(wù)同步進行,用來探測刺激任務(wù)在被試腦中引起的神經(jīng)活動的相關(guān)信息(區(qū)域、時間、強度等),即BOLD 信號。功能圖像數(shù)據(jù)采集一般使用EPI梯度回波(echo plannar imaging,EPI)脈沖序列。由于功能像的分辨率和信噪比都較低,在完成功能像掃描之后,還需要掃描一幅與功能像位置完全相同的高分辨率T1圖像,從而把功能像得到的腦區(qū)激活信息對應(yīng)到相應(yīng)的解剖位置上。普通自旋回波(spin echo)脈沖序列用于高分辨率解剖圖像(T1圖像)掃描。T1圖像與功能圖像掃描的層數(shù)和層位置均須保持一致。

        fMRI實驗的圖像數(shù)據(jù)處理過程比較復(fù)雜,主要分為圖像預(yù)處理和統(tǒng)計處理兩部分。預(yù)處理包括校正、配準(zhǔn)、歸一化和平滑等。統(tǒng)計處理包括通過設(shè)定閾值對兩種狀態(tài)下的原始像進行匹配減影,減影圖像經(jīng)過像素平均化處理后,使用統(tǒng)計方法重建可信的功能激發(fā)圖像。目前常用的統(tǒng)計方法主要是相關(guān)分析、t檢驗等。通過這些后處理不但可以提高實驗結(jié)果可信度,還可有效消除部分圖像偽影。

        目前,AFNI、FSL和在Matlab軟件包上開發(fā)的軟件系統(tǒng)SPM,是國際上應(yīng)用最多的腦功能成像數(shù)據(jù)處理軟件,它們都配置了圖形界面,腦功能圖像處理過程中的數(shù)據(jù)重建、配準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化都可以非常簡單地完成。另外,這些處理系統(tǒng)都具有開放式平臺,給用戶留有接口,用戶可根據(jù)自身研究需要,采用不同計算機語言進行編程。

        2 功能磁共振成像技術(shù)在運動心理學(xué)研究中的應(yīng)用

        作為發(fā)展最為迅速、應(yīng)用前景最為廣闊的腦功能成像技術(shù),fMRI已在腦科學(xué)、生命科學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用中獲得了巨大成功,取得了很多突破性的研究成果。國內(nèi)外一些運動心理學(xué)研究者也利用功能磁共振成像技術(shù)開展了一些研究,主要研究領(lǐng)域有:運動訓(xùn)練與腦可塑性、運動表象的腦機制和體育鍛煉心理健康效應(yīng)的腦機制等。

        2.1 運動訓(xùn)練與腦可塑性

        腦可塑性就是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性,包括結(jié)構(gòu)可塑性和功能可塑性。腦可塑性并不是自發(fā)產(chǎn)生的,而是受經(jīng)驗、損傷、訓(xùn)練等許多因素的影響。運動技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是指一系列提高動作速度、準(zhǔn)確性、自動化水平和適應(yīng)性等動作效率指標(biāo)的內(nèi)部過程,是感覺和動作信息進行重組和整合的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的復(fù)雜活動[8]。fMRI為研究運動訓(xùn)練與腦可塑性變化的關(guān)系提供了一個新視角,該領(lǐng)域的研究范式為通過使用fMRI對高水平運動訓(xùn)練個體腦結(jié)構(gòu)和執(zhí)行多種任務(wù)腦活動進行觀察,并將觀察結(jié)果與普通人相對比,可以揭示長期運動訓(xùn)練者不同于普通人的腦結(jié)構(gòu)和腦功能活動模式等。

        運動訓(xùn)練可引起腦結(jié)構(gòu)可塑性變化。Maguire對倫敦出租車司機大腦結(jié)構(gòu)像進行研究,發(fā)現(xiàn)其大腦海馬后部的灰質(zhì)體積顯著大于普通人[9]。對音樂家大腦可塑性的研究也發(fā)現(xiàn),經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的樂器演奏者的大腦結(jié)構(gòu)不同于一般人,其腦結(jié)構(gòu)發(fā)生了與專業(yè)技能訓(xùn)練相關(guān)的可塑性變化[10,11]。此外,3個月甚至短暫1周的接拋球雜耍訓(xùn)練后,學(xué)習(xí)雜耍者主要負(fù)責(zé)運動信息存儲與加工處理的腦區(qū)(如顳中區(qū)、頂內(nèi)溝)的灰質(zhì)容量均出現(xiàn)了顯著的雙側(cè)擴展[12,13]。這些結(jié)果均表明,通過訓(xùn)練可引起腦結(jié)構(gòu)可塑性變化,大腦神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)信號傳導(dǎo)速度得以提高,進而改善了行為表現(xiàn)。魏高峽等人采用功能磁共振技術(shù),對我國極具金牌優(yōu)勢的跳水項目運動員進行了大腦結(jié)構(gòu)的探索性研究。該研究選取了年齡在13~17歲、國家健將級、平均訓(xùn)練10年以上的優(yōu)秀跳水運動員,同時選取了在性別、年齡、體重、人數(shù)等人口學(xué)因素上與之嚴(yán)格匹配的中學(xué)生進行對照研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀跳水運動員雙側(cè)丘腦和左側(cè)運動前區(qū)(BA6)上的灰質(zhì)密度顯著高于普通人[14],證實了運動訓(xùn)練對大腦結(jié)構(gòu)可塑性的影響。

        運動訓(xùn)練可引起大腦功能可塑性變化。Ross等人使用功能磁共振技術(shù)研究不同技術(shù)水平高爾夫球選手表象揮桿動作的腦功能活動異同,發(fā)現(xiàn)高爾夫球選手技術(shù)水平越高,其輔助運動區(qū)(supplementary motor area, SMA)、小腦(cerebellum)和基底節(jié)(basal ganglia)等相關(guān)腦區(qū)域激活程度越低[15]。Milton等人采用專家—新手研究范式,使用功能磁共振技術(shù)比較兩組被試完成擊球前例行動作(Pre-shot routine)表象時的大腦激活異同,新手和專家都激活頂上小葉(superior parietal lobule)、背外側(cè)運動前區(qū)(dorsal lateral premotor area)和枕葉(occipital area),且新手高于專家,新手還激活后扣帶回(cingulate gyrus)、杏仁核—前腦復(fù)合體(amygdalaforebrain complex)和基底節(jié)[16]?;谝陨涎芯拷Y(jié)果,一些研究者提出新手的腦區(qū)激活強度比專家高,且激活區(qū)域范圍廣的觀點。認(rèn)為長期訓(xùn)練的專家,隨著運動技能水平提高,形成了集中和高效的任務(wù)相關(guān)腦活動網(wǎng)絡(luò),而新手卻很難過濾不相關(guān)信息,導(dǎo)致激活更多的腦區(qū)。但是最近出現(xiàn)的一些研究結(jié)果卻不支持這種觀點。Wei 等采用專家—新手研究范式,使用功能磁共振技術(shù)比較國家健將級跳水運動員和普通人動覺表象的大腦激活區(qū)異同,研究發(fā)現(xiàn)在表象跳水動作時,國家健將級跳水運動員海馬旁回(parahippocampus)腦區(qū)較普通人顯著激活,并認(rèn)為該特異性腦激活特征是運動員經(jīng)過多年訓(xùn)練表現(xiàn)出來的與技能有關(guān)的優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)模式[17],即表現(xiàn)為新手的腦區(qū)激活比專家低。而Kim等人采用專家—新手研究范式,使用功能磁共振技術(shù)比較奧運金牌獲得者和新學(xué)習(xí)者放箭前瞄準(zhǔn)期大腦激活區(qū)的異同。研究發(fā)現(xiàn),專家和新手均激活前、后扣帶回,而專家在枕中回(occipital gyrus)、顳上回(temporal gyrus)腦區(qū)的激活程度高于新手,在額葉區(qū)(frontal area)的激活程度低于新手[18]。即表現(xiàn)為專家的腦區(qū)激活在一些區(qū)域高于新手,但在另一些區(qū)域低于新手。綜上所述,已有研究結(jié)果表明,運動訓(xùn)練會引起大腦功能變化,但是對于運動訓(xùn)練究竟會導(dǎo)致哪些相關(guān)腦區(qū)激活、激活程度如何,目前還沒有統(tǒng)一的結(jié)論,主要原因可能與研究的對象、運動項目和動作技能水平等不同有關(guān)。

        綜上,應(yīng)用fMRI的研究結(jié)果初步表明,運動訓(xùn)練可影響大腦可塑性的變化(包括腦結(jié)構(gòu)和功能的變化),這為深入了解運動技能與腦結(jié)構(gòu)和功能特征的關(guān)系提供了重要依據(jù)。未來研究如果能揭示某一運動技能特征性的腦結(jié)構(gòu)和腦活動網(wǎng)絡(luò),以及影響該特征性腦結(jié)構(gòu)和腦活動網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和形成的因素將為評價運動員技能水平,以及選擇最佳的策略來促進運動員技能水平提高提供更為科學(xué)的依據(jù)。因此,未來采用fMRI關(guān)于運動訓(xùn)練與大腦可塑性的研究應(yīng)該著重于:同一項目不同技能水平(如三級、二級、一級、國家級和國際健將級等)運動員的腦結(jié)構(gòu)和功能活動網(wǎng)絡(luò)特征,同一級別不同運動項目(如籃球、拳擊、射擊、馬拉松等)運動員的腦結(jié)構(gòu)和功能活動網(wǎng)絡(luò)特征,某一群體(如兒童等)運動技能習(xí)得的各階段腦結(jié)構(gòu)和功能活動網(wǎng)絡(luò)特征的追蹤研究,不同運動訓(xùn)練方法和策略對大腦可塑性的影響等。

        2.2 運動表象的腦機制

        運動表象是指在沒有任何肢體運動情況下,大腦對運動執(zhí)行的排演。運動表象需要在動作準(zhǔn)備和執(zhí)行中有大腦區(qū)域的意識活動,但同時禁止實際動作自發(fā)的發(fā)生[19]。隨著大腦成像技術(shù)的發(fā)展,特別是fMRI技術(shù)的發(fā)展,近幾年對運動表象的腦機制研究越來越多。大量的研究表明:在運動表象中,大腦激活區(qū)域與實際運動執(zhí)行的激活區(qū)域有很大部分的重疊,很多腦區(qū)如輔助運動區(qū)、運動前區(qū)(premotor cortex)、主運動皮層(Primary motor cortex,M1)、小腦等不僅與實際運動有關(guān),也與運動表象有關(guān);在運動表象的所有激活區(qū)中,輔助運動區(qū)是激活最強烈的區(qū)域,在運動表象任務(wù)和復(fù)雜運動的控制過程中起著重要作用,并且參與了運動的準(zhǔn)備過程[20-22]。

        目前,隨著運動表象腦激活定位的研究以及fMRI數(shù)據(jù)處理方法和技術(shù)的發(fā)展,研究者開始深入探測運動表象的腦機制,對運動表象腦功能網(wǎng)絡(luò)的研究也逐漸成為焦點。Solodkin等人利用結(jié)構(gòu)方程模型(structural equation modeling,SEM)計算運動執(zhí)行、運動表象、視覺表象的腦功能網(wǎng)絡(luò),通過劃定幾個運動表象特定的激活腦區(qū)為感興趣區(qū)域,然后計算各感興趣區(qū)域間的功能網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)運動表象的腦功能網(wǎng)絡(luò)包括以下腦區(qū):輔助運動區(qū),主運動區(qū),側(cè)背部運動前區(qū)(lateral dorsal premotor cortex,LPMC),第一和第二感覺區(qū),頂上小葉,頂內(nèi)溝(intraparietal sulcus,PAR)和小腦[23]。Kasess等人利用動態(tài)因果模型(dynamic causal modeling,DCM),以輔助運動區(qū)和主運動區(qū)為交點,研究兩腦區(qū)在運動表象中的相互作用,發(fā)現(xiàn)大腦執(zhí)行運動表象時,輔助運動區(qū)對大腦主運動區(qū)的活動有抑制作用[26]。但是,在運動表象過程中,究竟輔助運動區(qū)與大腦其他區(qū)域是否存在功能連接關(guān)系,其功能網(wǎng)絡(luò)是如何的,這些問題仍有待解決。

        綜上,已有研究初步揭示了運動表象的腦功能定位和腦功能網(wǎng)絡(luò),同時,越來越多的運動心理學(xué)研究證實,運動表象對于運動技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練有非常重要的積極作用,并且對傷后恢復(fù)運動功能也有很大的幫助[24,25]。然而,目前以上運動表象積極效應(yīng)的相關(guān)腦機制問題尚不清楚,因此,借助fMRI技術(shù)進一步揭示運用運動表象掌握運動技能以及傷后恢復(fù)運動功能的相關(guān)腦機制問題非常有價值。

        2.3 體育鍛煉心理健康效應(yīng)的腦機制

        大量運動心理學(xué)研究表明,體育鍛煉能產(chǎn)生積極的心理健康效應(yīng)(如鍛煉時或鍛煉后所產(chǎn)生的認(rèn)知改善、良好情緒體驗等)。任何一種心理現(xiàn)象,簡單或復(fù)雜,都是以神經(jīng)系統(tǒng)尤其大腦的活動為基礎(chǔ)的。同樣,體育鍛煉產(chǎn)生的心理效應(yīng)是腦的機能,是腦對體育鍛煉的反應(yīng)?,F(xiàn)階段的大多數(shù)研究僅是描述性的,對體育鍛煉產(chǎn)生心理健康效應(yīng)的內(nèi)在機制還存在爭議,腦機制研究少。

        fMRI技術(shù)為研究體育鍛煉心理健康效應(yīng)的腦機制提供了可能和有力的手段,近年來已出現(xiàn)一些使用fMRI技術(shù)探索體育鍛煉改善老年人認(rèn)知效應(yīng)腦機制的研究。Colcombe等使用磁共振技術(shù)掃描腦部結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)在排除年齡、教育等相關(guān)因素后,老年人心肺功能健康水平與其認(rèn)知功能相關(guān)腦區(qū)(腦前額葉、顳葉及頂葉)的灰質(zhì)和白質(zhì)容量成正相關(guān);由于體育鍛煉能提高心肺功能健康水平,研究者在結(jié)論部分指出該研究間接揭示了體育鍛煉對認(rèn)知改善效應(yīng)的腦機制[27]。Jacini等通過磁共振技術(shù)掃描腦部結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練年限10年以上的跆拳道運動員的與認(rèn)知功能相關(guān)腦區(qū)的灰質(zhì)密度增加[28]。Colcombe等使用完全隨機實驗設(shè)計,通過磁共振技術(shù)掃描腦部結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)與對照組比較,6個月有氧運動組老年人的與認(rèn)知功能相關(guān)腦區(qū)(前額葉、顳葉及頂葉)的灰質(zhì)和白質(zhì)容量顯著增加[29],從腦結(jié)構(gòu)變化的角度初步揭示了體育鍛煉改善認(rèn)知的腦機制。Colcombe等使用完全隨機實驗設(shè)計,采用fMRI方法檢測老年人6個月體育鍛煉前后完成f anker task(一種測量認(rèn)知功能的任務(wù))時腦區(qū)激活的特征,結(jié)果發(fā)現(xiàn)6個月有氧運動能提高老年人的認(rèn)知功能,其主要機制是通過降低前扣帶回激活水平,提高中前腦回(the middle frontal gyrus,MFG)和頂上小葉等相關(guān)腦區(qū)激活水平[30]。該研究從腦功能變化的角度揭示了體育鍛煉改善認(rèn)知的腦機制。

        以上借助于fMRI技術(shù)的研究結(jié)果表明,體育鍛煉能夠通過改善大腦相關(guān)腦區(qū)結(jié)構(gòu)和功能改善老年人認(rèn)知水平,為認(rèn)識體育鍛煉改善認(rèn)知效應(yīng)的腦機制提供了直接和堅實的證據(jù)。但要全面揭示體育鍛煉心理健康效應(yīng)的腦機制,還有許多問題值得深入研究:體育鍛煉對其他心理健康維度(如情緒、意志等)影響的腦機制研究;研究對象需要拓寬,不僅應(yīng)關(guān)注老年人,也應(yīng)關(guān)注其他人群,特別是處于身心發(fā)展關(guān)鍵期的兒童青少年;體育鍛煉方案的項目、強度、持續(xù)時間和頻率各變量及其交互作用影響心理健康的腦機制等。

        3 小結(jié)

        fMRI技術(shù)具有無創(chuàng)傷性、無放射性、可重復(fù)性、較高的時間和空間分辨率、可定位和定量檢測人腦的活動等特點,國內(nèi)外借助fMRI技術(shù)在運動訓(xùn)練與腦可塑性、運動表象的腦機制和體育鍛煉心理健康效應(yīng)的腦機制等領(lǐng)域進行了初步探索,發(fā)現(xiàn)了一些有價值的成果,顯示了該技術(shù)在運動心理學(xué)研究領(lǐng)域廣闊的應(yīng)用前景。相信借助fMRI 技術(shù)在運動心理學(xué)領(lǐng)域進行深入研究,將會有新的重要發(fā)現(xiàn)和重大突破,推動運動心理學(xué)的發(fā)展。

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