邱永強(qiáng)

新疆自治區(qū)黨校，新疆烏魯木齊 830001

隨著信息時(shí)代的來臨，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到極大的發(fā)展，計(jì)算機(jī)也在不斷的普及，在這種形勢(shì)下，各大高校都在積極籌劃校園網(wǎng)建設(shè)。然而要建設(shè)長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行的高性能的校園網(wǎng)絡(luò)必須要先建立完善的校園網(wǎng)絡(luò)資源管理體系。由于校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的復(fù)雜性和特殊性，我國(guó)校園網(wǎng)絡(luò)資源管理體系尚未成熟，因而相關(guān)部門要積極采取措施，盡快構(gòu)建完善的校園網(wǎng)絡(luò)資源管理體系。

1 我國(guó)校園網(wǎng)絡(luò)資源管理的現(xiàn)狀

1.1 管理意識(shí)不強(qiáng)，管理觀念落后

我國(guó)校園網(wǎng)絡(luò)資源管理體系一直難以完善，其中十分重要的原因就是管理者的管理意識(shí)不強(qiáng)管理觀念落后。我國(guó)校園網(wǎng)絡(luò)管理者的管理意識(shí)落后主要有兩個(gè)方面：一方面是管理者沒有真正認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)資源的巨大作用，所以重視不夠；另一方面是管理者往往擔(dān)負(fù)著其他工作，因而不能集中精力進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源管理。至于管理觀念上的落后則主要是沒有建立統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)的意識(shí)，缺乏統(tǒng)一的管理系統(tǒng)和平臺(tái)就無法高效的進(jìn)行資源管理。這是我國(guó)校園網(wǎng)絡(luò)資源管理中要首先解決的問題。

1.2 管理制度不健全，管理方法單一

制度是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源合理管理的保障。在完善我國(guó)校園網(wǎng)絡(luò)資源管理體系的過程中也要加強(qiáng)制度建設(shè)。但是目前校園網(wǎng)絡(luò)資源管理缺乏相應(yīng)的管理制度，其主要表現(xiàn)是沒有對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的使用做出適當(dāng)?shù)囊?guī)定也沒有對(duì)資源使用者和管理者進(jìn)行必要的限制。當(dāng)然，校園網(wǎng)絡(luò)資源管理中出現(xiàn)最大的問題就是管理方法的缺乏和落后，其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，教職工和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)資源分配不合理，有些學(xué)校對(duì)教職工提供了大量的網(wǎng)絡(luò)資源，然而這會(huì)擠占學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)資源，從而造成資源的浪費(fèi)；其次，網(wǎng)絡(luò)資源管理主要依靠學(xué)校內(nèi)部的一些老師，有些老師雖然對(duì)計(jì)算機(jī)較熟悉但是缺乏管理才能；最后，網(wǎng)絡(luò)資源管理要建立在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開發(fā)上，這就要求建立相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)資源管理平臺(tái)，而有些學(xué)校卻忽視了這一重要問題。所以學(xué)校一方面要健全管理制度，另一方面要多多總結(jié)管理方法。

1.3 管理人才缺乏，管理組織混亂

我國(guó)校園網(wǎng)絡(luò)資源管理還存在管理人才缺乏的問題。一般高校都會(huì)讓計(jì)算機(jī)專業(yè)的老師來管理學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，雖然其在技術(shù)上有優(yōu)勢(shì)但是卻存在著管理經(jīng)驗(yàn)不夠精力有限的問題。與之相對(duì)應(yīng)的問題就是管理組織的混亂，學(xué)校的計(jì)算機(jī)管理中心在行政建設(shè)上并不嚴(yán)密且在教學(xué)上與教務(wù)處聯(lián)系不緊密，因此會(huì)對(duì)教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不好的影響。因此要積極培養(yǎng)和引進(jìn)相關(guān)人才并在此基礎(chǔ)上健全管理組織。

2 如何建立完善的校園網(wǎng)絡(luò)資源管理體系

2.1 增強(qiáng)管理意識(shí)，改變管理觀念

為了盡快完善校園網(wǎng)絡(luò)資源管理體系首先就要增強(qiáng)管理者的管理意識(shí)。一是要讓管理者對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源管理的重要性有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)；二是要盡量使其合理分配時(shí)間對(duì)管理工作給予更多的投入。通過增強(qiáng)管理者的管理意識(shí)來提高學(xué)校相關(guān)部門完善校園網(wǎng)絡(luò)資源管理體系的積極性。當(dāng)然，管理觀念也是非常重要的，所以要積極建立統(tǒng)一的校園網(wǎng)絡(luò)資源管理平臺(tái)，還要開發(fā)實(shí)用高效的校園網(wǎng)絡(luò)資源管理軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源管理。

2.2 健全管理制度，完善管理方法

在制度建設(shè)方面，不僅要制定出網(wǎng)絡(luò)資源使用的相關(guān)規(guī)定，還要對(duì)管理者作出限制。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，不能按照管理者的個(gè)人想法更改管理方案而要多方研究論證。在管理方法上，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面作出調(diào)整：首先，要對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行合理的分配，因此要建立一個(gè)信息資源流通中心，將各種信息資源集中管理并根據(jù)教職工和學(xué)生的需求進(jìn)行分配；其次，要開發(fā)智能軟件，不僅要確保信息安全還要為用戶的個(gè)人信息提供保密服務(wù)；最后，要加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)與校外網(wǎng)站的有效連接，以充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)的信息資源。通過這些措施可以有效的解決相關(guān)的問題。

2.3 培養(yǎng)管理人才，重構(gòu)管理組織

人才在校園網(wǎng)絡(luò)資源管理中起著非常重要的作用。為了建立完善的校園網(wǎng)絡(luò)資源管理體系就必須培養(yǎng)這方面的人才，一方面要提高現(xiàn)有管理者的管理水平，另一方面要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的技術(shù)培訓(xùn)。在實(shí)現(xiàn)管理隊(duì)伍的優(yōu)化后就應(yīng)該重構(gòu)管理組織。首先，要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源管理工作人員的管理；其次，要加強(qiáng)部門之間的合作，要相互配合提高管理效率；最后，要建立定期考核機(jī)制，在適當(dāng)情況下解雇不需要的工作管理人員。

3 結(jié)論

總而言之，建立完善的校園網(wǎng)絡(luò)資源管理體系是非常必要的。在信息社會(huì)里，只有充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源才能更好的工作和學(xué)習(xí)。學(xué)校是為社會(huì)培養(yǎng)人才的地方，也是社會(huì)進(jìn)步的縮影，因此要在學(xué)校內(nèi)部盡快完善網(wǎng)絡(luò)資源管理體系，這也會(huì)為網(wǎng)絡(luò)資源在社會(huì)更廣闊的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)合理配置提供借鑒。相信在相關(guān)人員的共同努力下我國(guó)的校園網(wǎng)絡(luò)資源體系一定能盡快完善并發(fā)揮應(yīng)有的作用。

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