⊙郭 萌[西安科技大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院, 西安 710054]
生態(tài)美學(xué)視域中的《秦腔》
⊙郭 萌[西安科技大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院, 西安 710054]
生態(tài)美學(xué)視域中,《秦腔》對(duì)性欲的描述、為自然的“復(fù)魅”以及人們對(duì)于土地的依賴(lài),為人與自然之間建立美的關(guān)系提供了前提。對(duì)于傳統(tǒng)倫理道德的堅(jiān)守、以秦腔為紐帶建立和諧友善的人際交往環(huán)境,為人與人之間建立美的關(guān)系提供了啟示。對(duì)土地的崇敬、對(duì)秦腔的熱愛(ài),象征著人類(lèi)對(duì)美好自然家園和精神家園的向往;而對(duì)土地和秦腔的拋棄,則暗示了人類(lèi)重建自然家園和精神家園的道路還很長(zhǎng)。
《秦腔》 生態(tài)美學(xué) 視域 自然家園 精神家園
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改造自然的能力不斷增強(qiáng),然而,“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)?!雹?0世紀(jì)90年代中期在我國(guó)提出的一種嶄新的美學(xué)觀念——生態(tài)美學(xué),試圖通過(guò)人與自然、人與社會(huì)、人與自我等多種審美關(guān)系的建立,達(dá)到揭示和改善人類(lèi)當(dāng)下非美的存在狀態(tài),從而建立起一種符合生態(tài)規(guī)律的審美存在狀態(tài)。②榮獲第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《秦腔》,在人與自然、人與社會(huì)、人與自我之間建立了多重審美關(guān)系,既揭示了人類(lèi)當(dāng)下非美的存在狀態(tài),同時(shí)又致力于改善這種狀態(tài),試圖為重建人類(lèi)美好的自然家園和精神家園提供啟示。透過(guò)生態(tài)美學(xué)視域,不難發(fā)現(xiàn)這部作品嶄新的價(jià)值和意義。
一
生態(tài)美學(xué)認(rèn)為,人首先具有生態(tài)性,且與自然構(gòu)成一種平等共生的存在狀態(tài)?!白匀弧币辉~主要有兩種含義,一是作為實(shí)體的自然萬(wàn)物,包括人;另一是事物自身的發(fā)展規(guī)律和本質(zhì)屬性?!叭耸亲匀坏娜恕雹?,作為生物個(gè)體,人具有其自身發(fā)展的獨(dú)特規(guī)律和本質(zhì)屬性,即具有生物屬性;“人是自然界的一部分”,人與自然之間是平等共生的關(guān)系?!肚厍弧吠ㄟ^(guò)自然人性欲望的表達(dá)、為自然“復(fù)魅”和對(duì)“土地”的象征義表述三方面,顯示了其鮮明的生態(tài)美學(xué)觀。
在人的生態(tài)本原性中,最突出的就是性欲。張引生是以第一人稱(chēng)“我”的身份出現(xiàn)的,其性欲的產(chǎn)生、膨脹、滿足、跌落貫穿了作品的始終,成為一條隱形的、易被忽視的線索?!拔乙f(shuō),我最喜歡的女人還是白雪。”④開(kāi)篇便點(diǎn)名了引發(fā)“我”性欲的根源。只要誰(shuí)敢詆毀、損害白雪,“我”就急了,要么和人拼命,要么就處于瘋癲狀態(tài)。張引生毫無(wú)隱藏地表露自己的性欲,真實(shí)地表現(xiàn)出人的生態(tài)本原性,其所作所為體現(xiàn)了“人是自然的人”這一人之本性,但由于不符合人造世界的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),違背了日常生活邏輯和處世成規(guī)而為眾人所排斥。作為一種本能,性欲與人類(lèi)其他本能一樣,在本質(zhì)上是自由的,是一種自然的美的存在狀態(tài)。同時(shí),透過(guò)與眾人的對(duì)立關(guān)系,暗示了人與自然之間對(duì)立的人類(lèi)當(dāng)下非美的存在狀態(tài)。
人的生態(tài)平等性體現(xiàn)了人類(lèi)與其他生物之間是平等的關(guān)系。《秦腔》通過(guò)為自然“復(fù)魅”,顯示了自然的獨(dú)立性和神秘感,以及自然對(duì)人的生存所起到的寬宥、庇護(hù)、警示和懲罰作用,從而體現(xiàn)了人與自然之間平等的審美關(guān)系。作品中充滿的樸素民間信仰,反映了人們對(duì)自然神秘力量的崇尚。夏天義認(rèn)為健康長(zhǎng)壽的秘訣是“多做好事”,他自己“身骨子硬朗”,似乎就是自然對(duì)他的庇護(hù)。作品中大量十分蹊蹺、很難做出合理解釋的事件,如夏天禮的體弱多病及最終的死于非命,中興爹的死,夏風(fēng)奔喪途中一系列蹊蹺的偶發(fā)事件,都似乎在為自然“復(fù)魅”。引生這個(gè)眾人眼中的瘋子,似乎是自然派遣到人類(lèi)當(dāng)中的使者,他能夠?qū)κ录陌l(fā)展趨勢(shì)做出準(zhǔn)確的預(yù)料。他憑借夏天義院子上空一片紅紅的火光判斷,夏天義將有重大的作為,而這一判斷,“過(guò)后真的應(yīng)驗(yàn)了”。作品通過(guò)為自然“復(fù)魅”,將人類(lèi)放置在自然神秘力量的或庇護(hù)或懲罰的作用之下,表明了人類(lèi)與自然界其他萬(wàn)物的平等關(guān)系。
“人對(duì)自然界具有依存性,各種生命之間是相互關(guān)聯(lián)的,因此,必須使人類(lèi)與自然界之間和諧共生并協(xié)同發(fā)展。”⑤《秦腔》中的“土地”,是自然的具象代表,人類(lèi)對(duì)自然的態(tài)度、與自然的關(guān)系是通過(guò)人們對(duì)土地的態(tài)度、與土地的關(guān)系體現(xiàn)出來(lái)的。對(duì)于清風(fēng)街的村民而言,自古以來(lái),土地就是他們賴(lài)以生存的根本,他們與土地保持著和諧的共生關(guān)系。尤以夏天義最為典型。年輕時(shí),為了擴(kuò)大耕地面積,時(shí)任村主任的他帶領(lǐng)村民在七里溝淤地,想淤出百多十畝土地種莊稼,然而沒(méi)能成功;幾十年后,上了年紀(jì)的夏天義仍堅(jiān)持在七里溝淤地,并因此與夏君亭發(fā)生了激烈的沖突。實(shí)際上,淤地、耕種已不再是夏天義謀生的手段,而是展示其生命力的途徑,它使夏天義感受到了自己的才能、力量,并且使自己的勞動(dòng)獲得了一種積極的創(chuàng)造性質(zhì)。這時(shí),夏天義不再只受自然規(guī)律的支配,而是“按照美的規(guī)律完成他的自然使命”⑥。顯然,以夏天義為代表對(duì)土地的熱愛(ài)與以夏君亭為代表對(duì)土地的破壞,表明了人類(lèi)當(dāng)下的兩種美學(xué)存在狀態(tài):與自然和諧共生的美的存在狀態(tài)和與自然對(duì)立為敵的非美的存在狀態(tài)。
二
“美是和諧,美是感性對(duì)象內(nèi)容與形式、主體與客體、人與自然、個(gè)體與社會(huì)、個(gè)人與自己的和諧?!雹呱鷳B(tài)美學(xué)還關(guān)注人與社會(huì),也即人與人之間的審美關(guān)系。要實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)的和諧,人與人之間就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)、信任、友愛(ài)、融洽、互助。在工業(yè)文明時(shí)代,人的物質(zhì)生活的確得到了巨大的滿足,但是,“在強(qiáng)大的技術(shù)力量統(tǒng)治下,社會(huì)的精神生活和情感生活被大大簡(jiǎn)化了,日漸富裕的時(shí)代卻又成了一個(gè)日漸貧乏的時(shí)代?!雹嘤谑?,欺騙、敲詐、誣陷、迫害等種種卑劣因素破壞著人與人之間平等共生、和諧共處的關(guān)系,使整個(gè)社會(huì)處于一個(gè)無(wú)序、混亂、丑惡的狀態(tài)。
《秦腔》中的眾多人物處于兩個(gè)極具矛盾張力的文化背景中:以夏天義、夏天智等為代表的清風(fēng)街傳統(tǒng)文化背景和以夏君亭、陳星為代表的都市現(xiàn)代文化背景。前者嚴(yán)守中國(guó)傳統(tǒng)文化中的仁、義、禮、智,正如他們四兄弟的名字一樣,其言行極具傳統(tǒng)倫理道德之美和人情人性之美,客觀上有利于形成和諧、良好的人際交往環(huán)境。夏天義為解救全村的旱情,大義凜然地去水庫(kù)放水;夏天智毫不猶豫地承擔(dān)了張學(xué)風(fēng)的學(xué)雜費(fèi)。然而,他們的后代——土生土長(zhǎng)于清風(fēng)街上的年輕一代,卻或不孝、或違反倫理與人野合、或從事不正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)、或身為國(guó)家干部公然嫖娼……喪失了傳統(tǒng)的道德品質(zhì)。另一些清風(fēng)街的外來(lái)者,作為都市現(xiàn)代文明的傳播者,在給清風(fēng)街帶來(lái)先進(jìn)文明成果的同時(shí),也改變著這里樸素的民風(fēng)民俗,沖擊著傳統(tǒng)倫理道德之美和人情人性之美,比如丁霸槽偷電等,此類(lèi)丑惡現(xiàn)象和行徑嚴(yán)重?fù)p害著人與人之間良好的人際關(guān)系,破壞了社會(huì)和諧的美的交往環(huán)境。
作品還以秦腔和流行歌曲為紐帶,展現(xiàn)了在不同文化背景中,具有不同思想觀念和行為特征的人之間所構(gòu)成的或和諧或?qū)α⒌年P(guān)系,他們分別是以夏天智和陳星為代表的。夏天智不論高興或是悲傷,總是以秦腔來(lái)表達(dá)心中的情感,兒子夏風(fēng)結(jié)婚時(shí),他以縣秦腔劇團(tuán)的演出為兒子的婚禮添彩;憤怒于夏風(fēng)要和兒媳白雪離婚,他放了一段《轅門(mén)斬子》……因?qū)η厍坏墓餐矏?ài),他與清風(fēng)街上的許多人共同營(yíng)造了一派和諧的社會(huì)氛圍。而以陳星為代表的年輕人卻喜歡流行歌曲,對(duì)于傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物——秦腔,卻敬而遠(yuǎn)之。流行歌曲,作為都市現(xiàn)代文化的有效傳播途徑,深刻地影響著清風(fēng)街上人們的思想觀念、價(jià)值取向、思維模式、民俗風(fēng)情及生活方式。夏天禮的孫女翠翠,正是聽(tīng)了陳星的流行歌曲之后離開(kāi)了清風(fēng)街,去尋找外面精彩的世界。
《秦腔》中還表現(xiàn)了現(xiàn)代工業(yè)文明背景下所造成人的異化,還不斷向周?chē)鷱V闊的生存空間——鄉(xiāng)村,膨脹、延伸?!肮肥H昵叭ヤP(guān)金礦打工,今春回來(lái)錢(qián)沒(méi)掙下多少卻患上了矽肺病,手腳無(wú)力,幾乎成了廢人”。兩個(gè)沒(méi)手藝的人,靠掄八磅錘為人拆作廢的水泥房,掙不到錢(qián),在州城攔路搶劫,坐牢了。白路在建筑隊(duì)被壓死,“據(jù)說(shuō)人還能救,偏不往醫(yī)院送,因?yàn)榫冗^(guò)來(lái)也是殘廢,那以后是個(gè)坑,多少錢(qián)都填不滿,死了倒省事,給一筆錢(qián)后就刀割水洗了”。以現(xiàn)代化的機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)和以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的商品貿(mào)易體系為軸心建立起來(lái)的現(xiàn)代大都市,在實(shí)踐中所遵循的是技術(shù)原則和工具理性原則,其目的是追求效率及利益的最大化,“其中的個(gè)人必然被當(dāng)做物,而不是人來(lái)對(duì)待,成為最大限度謀求利潤(rùn)的工具”⑨,在都市現(xiàn)代文明的沖擊下,人與人之間喪失了和諧、美好的依存關(guān)系,形成了以金錢(qián)為最終目的的、赤裸裸的奴役與被奴役、壓迫與被壓迫的關(guān)系。
三
生態(tài)美學(xué)是“對(duì)人類(lèi)當(dāng)下‘非美的’生存狀態(tài)的一種改變的緊迫感和危機(jī)感,更是對(duì)人類(lèi)永久發(fā)展和世代美好生存的深切關(guān)懷,也是對(duì)人類(lèi)得以美好生存的自然家園與精神家園的一種重建”。生態(tài)美學(xué)不僅關(guān)注人與自然、人與社會(huì)的生存狀態(tài),還關(guān)注作為個(gè)體的人其靈魂與肉體、理性與感性,亦即精神性存在與物質(zhì)性存在是否和諧,致力于建立人類(lèi)美好的自然家園和精神家園。實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),從根本上講,就是要實(shí)現(xiàn)人的解放。“任何一種解放,都是把人的世界和人的關(guān)系還給人自己?!雹馑瑑煞矫娴膬?nèi)容,一是屬人的自然的解放,即對(duì)被理性和經(jīng)驗(yàn)規(guī)定了的自然的解放,還自然以自由;另一是人的主體精神的解放,即在人的個(gè)體生命體驗(yàn)中獲得自由。具體地說(shuō),“人的解放是解決人的技術(shù)性、工具性及資本化的征服與占有,解放精神與理念上的自我及中心意識(shí),把自然還給自然,把人還給人。”?
《秦腔》中夏天義對(duì)土地的崇敬和夏天智對(duì)秦腔的熱愛(ài),分別表征了屬人自然的解放和人類(lèi)主體精神的解放。夏天義把土地與人的生命聯(lián)系在了一起,賦予了土地以靈性;他對(duì)土地的深厚感情到了后來(lái),竟然發(fā)展到吃土的地步;而最終為土所埋的結(jié)局似乎證明了他本就是為土而生、為土而活、為土而死的。這種對(duì)土地本真的、純潔的感情,超越了夏君亭等人的對(duì)土地技術(shù)性、工具性及資本化的征服與占有,真正實(shí)現(xiàn)了屬人的自然的解放,體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)于重建賴(lài)以生存的美好自然家園的努力。然而,他的死卻也暗示了這一努力所面臨的重重阻力。如果說(shuō)夏天義眼中的土地象征了人類(lèi)美好的自然家園,那么夏天智心中的秦腔則象征了人類(lèi)美好的精神家園。聽(tīng)秦腔、吼秦腔、畫(huà)秦腔臉譜是夏天智日常生活中重要的、不可或缺的一部分。即使生命已將終結(jié),夏天智仍割舍不下秦腔,直到以六本《秦腔臉譜集》做枕頭、并把蓋在其臉上的麻紙換成畫(huà)有秦腔臉譜的馬勺之后,他才肯閉上雙眼安然逝去??梢哉f(shuō),夏天智是為秦腔而生、為秦腔而活、為秦腔而死的。在與秦腔相伴的過(guò)程中,他體驗(yàn)到了一種不可言說(shuō)的幸福感,這種幸福感正是人在其個(gè)體生命體驗(yàn)中所獲得的主體精神的自由和解放。
男性,由于其具有理性、強(qiáng)權(quán)、征服欲、占有欲等性別特征,與現(xiàn)代社會(huì)中人類(lèi)快速、理性化、追求效率、秩序的內(nèi)在的工具理性原則是相近、相吻合的;“而女性,始終是隱匿在地平線下的洞穴之中,她們甚至被認(rèn)為本身即是被意指洞穴”?,由于其具有感性、溫和、平靜、柔弱等性別特征,因而與自然更為接近。于是,男性與人類(lèi)、女性與自然之間就具有了對(duì)應(yīng)關(guān)系?!肚厍弧肪褪峭ㄟ^(guò)夏風(fēng)和白雪來(lái)表現(xiàn)人類(lèi)與自然的關(guān)系的。二者的對(duì)立關(guān)系,不僅顯示了人類(lèi)對(duì)于自然的奴役,同時(shí)也昭示出自然對(duì)于人類(lèi)的掙脫。從一開(kāi)始,夏風(fēng)就十分厭惡秦腔,并極力勸說(shuō)白雪放棄秦腔,調(diào)往省城。他的這種要求是理性強(qiáng)權(quán)式的,他忽視了白雪作為一個(gè)主體性的人的思想和感受,是典型的人類(lèi)對(duì)于自然征服欲和占有欲的體現(xiàn)。而他對(duì)于生他養(yǎng)他的土地的拋棄和對(duì)秦腔的厭棄,象征著人類(lèi)在重建美好的自然家園和精神家園的道路上越走越遠(yuǎn)。作為女性,盡管具有感性、溫和、平靜、柔弱等性別特征,但白雪對(duì)于夏風(fēng)的反抗卻是頑強(qiáng)而執(zhí)拗的。她沒(méi)有屈從于夏風(fēng)的強(qiáng)權(quán)安排,而是以弱小之軀始終遵從于自己本真的內(nèi)心,反抗著強(qiáng)大的理性和經(jīng)驗(yàn)規(guī)定,從白雪身上,可以看出自然試圖沖破和掙脫人類(lèi)的奴役而獲得解放。盡管白雪最終沒(méi)有聽(tīng)從夏風(fēng)的安排,然而,她與夏風(fēng)的曖昧結(jié)局卻使得自然終究能否獲得自由、實(shí)現(xiàn)解放,成了一個(gè)懸而未決的問(wèn)題。
《秦腔》通過(guò)展示眾多人物與自然、與他人、與自我之間不同的立場(chǎng)和態(tài)度,體現(xiàn)了在人與自然、人與社會(huì)、人與自我之間所建立的多重審美關(guān)系,既展現(xiàn)了人類(lèi)當(dāng)下美的存在狀態(tài),又揭示了人類(lèi)當(dāng)下非美的存在狀態(tài),并試圖為重建人類(lèi)美好的自然家園和精神家園提供啟示。
① 馬克思、恩格斯:《馬克思恩格斯選集》(第四卷),人民出版社,1995年版,第384頁(yè)。
② 曾繁仁:《生態(tài)存在論美學(xué)論稿》,吉林人民出版社,2003年版,第71頁(yè),第55頁(yè)。
③ 馬克思:《1848年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》,人民出版社,2000年版,第104頁(yè),第57頁(yè)。
④ 賈平凹:《秦腔》,作家出版社,2008年版,第1頁(yè),第57頁(yè),第57頁(yè),第123頁(yè),第139頁(yè),第302頁(yè),第187頁(yè)。
⑤ 徐恒醇:《生態(tài)美學(xué)》,陜西人民教育出版社,2000年版,第8頁(yè)。
⑥ [德]席勒:《美育書(shū)簡(jiǎn)》,中國(guó)文聯(lián)出版公司,1984年版,第119頁(yè)。
⑦周來(lái)祥:《和諧美學(xué)的總體風(fēng)貌》,《文藝研究》,1998年第5期,第4-10頁(yè)。
⑧ 魯樞元:《生態(tài)文藝學(xué)》,陜西人民教育出版社,2000年版,第10頁(yè)。
⑨ [美]丹尼爾·貝爾:《資本主義文化矛盾》,趙一凡、蒲隆、任曉晉譯,生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店,1989年版,第12頁(yè)。
⑩ 馬克思、恩格斯:《馬克思恩格斯全集》(第一卷),人民出版社,1956年版,第443頁(yè)。
? 蓋光:《文藝生態(tài)審美論》,人民出版社,2007年版,第103頁(yè)。
? 李潔非:《城市像框》,山西教育出版社,1999年版,第125頁(yè)。
西安科技大學(xué)科研培育基金項(xiàng)目(200706)
作 者:郭 萌,博士研究生,西安科技大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院講師,主要從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的教學(xué)與研究。
編 輯:錢(qián) 叢 E-mail:qiancong0818@126.com