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        加強(qiáng)學(xué)校德育工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)

        2011-08-15 00:43:40陳雄
        群文天地 2011年10期
        關(guān)鍵詞:思想道德德育工作德育

        ■陳雄

        黨的十七大,為我們勾畫(huà)出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖。在全面建設(shè)小康社會(huì)和進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)高素質(zhì)的人才和合格的建設(shè)者。如何培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人?我們必須抓住素質(zhì)教育的靈魂——思想道德教育,堅(jiān)持德育為首,德、智、體、美全面發(fā)展的方針。而且作為德育主陣地的學(xué)校在緊抓德育工作,培養(yǎng)“四有”新人方面,應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,使德育成為教育工作的核心。

        一、發(fā)揮學(xué)校作為思想道德教育的主渠道作用,按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)

        學(xué)校應(yīng)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大德育工作力度,扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)工作。制定學(xué)校德育工作總體目標(biāo)和德育工作實(shí)施方案,貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。合理安排各班的德育課程、讀物等,堅(jiān)持體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),反映時(shí)代特點(diǎn),始終保持生機(jī)與活力;堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近中小學(xué)生自身;堅(jiān)持知行合一;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合。構(gòu)建良好的德育工作氛圍。

        注重師德,提高教師的德育工作能力。學(xué)校德育工作主要靠教師來(lái)完成,教師的德育能力決定學(xué)校的德育發(fā)展水平。開(kāi)展“五講五比,三創(chuàng)兩樹(shù)”活動(dòng),即“講政治、講學(xué)習(xí)、講道德、講貢獻(xiàn)、講紀(jì)律,比覺(jué)悟、比奉獻(xiàn)、比廉潔、比教學(xué)、比質(zhì)量,創(chuàng)一流教師職業(yè)道德、創(chuàng)一流教學(xué)方法和教風(fēng)、創(chuàng)一流教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立良好的師表形象?!睒?shù)立了教師的示范作用。

        學(xué)校堅(jiān)持每周一升旗和國(guó)旗下演講,利用“五一”、“十一”、元旦等重大節(jié)日舉行團(tuán)隊(duì)納新和開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義演講活動(dòng),使德育工作深入人心。弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,開(kāi)辦校園廣播室,宣揚(yáng)報(bào)道校園內(nèi)的好人好事,培育學(xué)校特色,弘揚(yáng)正氣,抵制邪惡。使學(xué)生生活在一個(gè)健康向上的和諧氛圍中。

        二、把握德育變革的脈搏,引導(dǎo)德育發(fā)展的潮流

        人類已進(jìn)入一個(gè)新的世紀(jì)。全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì),力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)幾代人的奮斗,把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),這是我們的奮斗目標(biāo)。在這一個(gè)新時(shí)期,我們應(yīng)站在德育發(fā)展的前沿,把握德育發(fā)展的主流。首先,應(yīng)把中華民族的傳統(tǒng)道德精華與新時(shí)期德育工作相結(jié)合。忠,就要忠于祖國(guó),忠于人民,忠于真理。孝,就要孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,孝敬人民。信,就是以誠(chéng)為信,以信取人,以信達(dá)天下。義則明辨是非,以國(guó)家民族大義為重,以人民利益為重,心中自有浩然大義。其次,應(yīng)把世界上公認(rèn)的道德準(zhǔn)則與德育工作相結(jié)合。各國(guó)人民熱愛(ài)和平,追求民主、自由、平等,追求人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;反對(duì)暴力恐怖,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)沖突,反對(duì)強(qiáng)權(quán)霸道;渴望生活在一個(gè)自由平等、幸福和諧的世界大家庭中。這些都與我們德育工作相一致,我們應(yīng)以人為本,尊重人的基本權(quán)利,大力提倡并加以引導(dǎo),把德育工作融入世界潮流,更能促進(jìn)素質(zhì)教育的提高。再次,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新德育工作,正確引導(dǎo)德育的發(fā)展方向。

        社會(huì)在發(fā)展變化,人們的道德修養(yǎng)也在不斷提高,德育工作也必須與時(shí)俱進(jìn),向前發(fā)展。遵循《若千意見(jiàn)》里加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),節(jié)約型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),使德育工作富有時(shí)代特征,富有民族特色。以“八榮八恥”激活德育工作,構(gòu)建和諧社會(huì),不僅人與人之間和諧相處,而且人與自然之間更要和諧相處。和諧和睦,才能穩(wěn)定發(fā)展,和諧有序,才能較快發(fā)展。提倡節(jié)約型社會(huì),要走可持續(xù)發(fā)展道路,對(duì)我們這樣一個(gè)發(fā)展中的人口大國(guó)而言,節(jié)約尤其顯得特別重要。節(jié)以養(yǎng)身,儉以修德。構(gòu)建創(chuàng)新型社會(huì),也是德育工作發(fā)展的新方向。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,創(chuàng)新也就不會(huì)止境。

        三、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的通力合作和密切聯(lián)系,使德育工作三位一體,構(gòu)建德育工程體系

        德育工作必須從學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)。為此,學(xué)校班級(jí)要舉辦各類專題會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì),把德育工作與社會(huì)廣泛聯(lián)系起來(lái)。組織學(xué)生討論人生觀、價(jià)值觀,如何健康成長(zhǎng),怎樣適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?增強(qiáng)學(xué)生群體生活能力,擴(kuò)大社會(huì)交往能力。

        德育工作應(yīng)面向家庭社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自主、獨(dú)立、吃苦、拼搏的精神。把黨的教育方針,教育理論落到實(shí)處,深入人心?,F(xiàn)在的“小胖墩”、“小眼鏡”太多了,有的甚至連一個(gè)引體向上動(dòng)作也不能完成??磥?lái),還得培養(yǎng)做人準(zhǔn)則,提倡挫折教育。我校地處山區(qū),農(nóng)民的孩子成熟早,能吃苦,懂得生活的艱辛,這與我校每年堅(jiān)持舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、集體勞動(dòng)分不開(kāi)。團(tuán)結(jié)、友誼、協(xié)作,拼搏、頑強(qiáng)、進(jìn)取,在運(yùn)動(dòng)會(huì)和集體勞動(dòng)中得到充分體現(xiàn)。這對(duì)學(xué)生的身體和意志也是一個(gè)很好的鍛煉和砥礪。

        開(kāi)展健康有益的社會(huì)實(shí)踐和活動(dòng),能使學(xué)校與家庭、社會(huì)產(chǎn)生共鳴。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),是培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,用雷鋒的精神引導(dǎo)學(xué)生走積極健康的人生道路。為什么雷鋒精神歷經(jīng)40年而不衰,鼓舞了一代又一代人?它是真、善、美的具體實(shí)施,是美好心靈的具體表現(xiàn)。開(kāi)展鄉(xiāng)情調(diào)查活動(dòng),使我們的學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解家鄉(xiāng)的基本鄉(xiāng)情,立足家鄉(xiāng)實(shí)際情況,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

        構(gòu)建和諧社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人是一項(xiàng)極其艱巨的建設(shè)工程.它需要學(xué)校、家庭、社會(huì)齊心協(xié)力。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際風(fēng)云,面對(duì)世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩,我們必須時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。高舉德育這面大旗,以德為魂,以德行天下,努力培養(yǎng)合格的社會(huì)主義新世紀(jì)的“四有”接班人,應(yīng)是我們教育工作者永遠(yuǎn)至上的目標(biāo)。

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