王利金

身在田園里 隨處可為詩(shī)

王利金

有幸被東坡赤壁詩(shī)詞雜志列為田園詩(shī)人，我深感慚愧。一是我寫詩(shī)的歷史很短，對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作涉足不深；二是文字功底太薄，學(xué)養(yǎng)不足，思想境界也不高，因而，多數(shù)作品難登大雅之堂。近幾年來(lái)，在《東坡赤壁詩(shī)詞》這桿旗幟下，廣泛閱讀當(dāng)代詩(shī)人的優(yōu)秀作品，走農(nóng)村題材詩(shī)詞創(chuàng)作之路，并得到諸多方家的指點(diǎn)和啟發(fā)，取得了一些進(jìn)步，大大激發(fā)了我的創(chuàng)作興趣和為改革而歌，為田園而唱的內(nèi)在動(dòng)力。

促使我走農(nóng)村題材詩(shī)詞創(chuàng)作之路的另一因素應(yīng)該是上天賜予我的外部環(huán)境。我出生在著名詩(shī)詞之鄉(xiāng)的黃梅縣。這里地靈人杰，山河壯麗，歷史名人不計(jì)其數(shù)，當(dāng)代詩(shī)人數(shù)以千計(jì)，詩(shī)詞創(chuàng)作之風(fēng)十分濃厚。這里有“平川百里，澄湖似玉，雄峰萬(wàn)道，飛瀑如簾”的自然景觀；有數(shù)不清古往今來(lái)名人留下的人文勝跡，更有改革開(kāi)放所帶來(lái)的激動(dòng)人心的壯闊圖景和無(wú)限秀美的田園風(fēng)光。一年四季，到處流淌著詩(shī)情畫意。作為一個(gè)詩(shī)人，置身在這樣的環(huán)境里，又怎能不為之歡呼，為之歌唱呢？

我喜歡散步，尤其喜歡在春天的早晨到田野去走動(dòng)。一個(gè)風(fēng)清氣爽的清晨，我獨(dú)自走在開(kāi)滿野花的田埂上，踏著晶瑩的露珠，呼吸著充滿泥土味的新鮮空氣，望著東方冉冉升起的旭日，聽(tīng)著樹(shù)上鳥(niǎo)雀歡快的叫聲，在不知不覺(jué)中，我陶醉了，一股激情涌動(dòng)著我的心靈，我一邊徜徉，一邊低吟慢詠：“嶺外云含羞日，枝頭鶯唱和風(fēng)，平疇曲道信投東，踏碎芳叢露重。漫步低吟小景，忘情細(xì)賞微蒙，煙霞云柳畫圖中，流水琵琶輕弄?！蔽矣胁簧僭?shī)詞作品就是在這樣的情景下產(chǎn)生的。

住在農(nóng)村，我喜歡參加一些田間勞動(dòng)，一方面借以活動(dòng)腿腳，另一方面也為了到那充滿生活情趣的勞動(dòng)場(chǎng)面中覓取創(chuàng)作素材。去年夏初，我和家人一起去田里打油菜，夏收季節(jié)，田野里熱鬧極了，打油菜的揮舞著連枷，割麥子的機(jī)聲隆隆，到處洋溢著勞動(dòng)的歡聲笑語(yǔ)。忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊叫聲，我抬頭望去，原來(lái)是鄰村有人捉住了一只正在孵蛋的野雞，那情景簡(jiǎn)直難以形容。勞動(dòng)結(jié)束后，我認(rèn)真回憶當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，填寫了一闋《朝中措·收油麥》：“郊原十里子規(guī)啼，楊柳綠依依，小滿油黃麥?zhǔn)?，風(fēng)柔云淡天低。連枷卷霧，割機(jī)吐哺，麥桿披靡，忽聽(tīng)一聲歡叫，誰(shuí)人逮住山雞。”

詩(shī)詞作為文學(xué)藝術(shù)，不僅反映生活，而且高于生活。因此，我認(rèn)為搞詩(shī)詞創(chuàng)作要有超前意識(shí)，要敢于寫今天沒(méi)有看到但將來(lái)必會(huì)看到的現(xiàn)象，敢于寫本地沒(méi)有出現(xiàn)，但外地已經(jīng)出現(xiàn)的事物。不久前，我和村里一些年輕人閑聊，其中有一位青年把他對(duì)未來(lái)新農(nóng)村建設(shè)的想法繪聲繪色地作了描述，他說(shuō)的雖然是設(shè)想，但卻使我大受啟發(fā)。事后，我按他的設(shè)想填了一闋《江城子·新村夜舞》：“新村新景卷新潮，彩旗飄，路燈高，游樂(lè)園中，夜夜鬧通宵。俏女雄男排對(duì)對(duì)，輕踏步，曼支腰。 忽然又聽(tīng)鼓鑼敲，白香綃，綠絲絳，腰鼓秧歌，列隊(duì)展風(fēng)騷。待到夜深?yuàn)y卸罷，卻然是，“老巴蕉?！苯枰员憩F(xiàn)當(dāng)代農(nóng)民不僅物質(zhì)生活發(fā)生了巨大變化，而且精神文化生活和思想觀念也發(fā)生了巨大變化。雖然所寫的不是親眼所見(jiàn)，親自所聞的事，但它絕不影響作為文學(xué)藝術(shù)的感染作用。

有一次，我去拜訪一位朋友，他是我們附近有名的花草苗木園藝師。來(lái)到他的苗木基地跟前，那清瑩碧透的流水，郁郁蔥蔥的香樟，如傘似蓋的棕櫚，造型各異的奇柏，五顏六色的花草以及歡快悅耳的鳥(niǎo)音，給人以如臨仙境的感覺(jué)。我猜想主人此時(shí)一定在園內(nèi)勞作，或除蟲(chóng)，或滅草，或移植，或間苗，或修枝剪葉，或培土施肥，于是，我沒(méi)有進(jìn)他的家門，只是在園邊舉目四望，綠霧中不見(jiàn)人影，細(xì)聽(tīng)取，似聞人聲。頓時(shí)，我被眼前的情景感染了。隨口吟了一首《清平樂(lè)·訪花翁》，后來(lái)經(jīng)過(guò)修改，全詞是：“門前流水，綠染波光翠，彩蝶雙雙花上睡，風(fēng)送芳香心醉。林蔭夾道重重，滿園姹紫嫣紅，似聽(tīng)人聲碎語(yǔ)，凝眸不見(jiàn)花翁?！?/p>

人的情感是會(huì)發(fā)生變化的。有時(shí)候見(jiàn)到心里不滿意的事，也會(huì)借寫詩(shī)來(lái)發(fā)些牢騷或說(shuō)些俏皮話。記得前年的一天，我從曾經(jīng)工作多年的學(xué)校門前走過(guò)，看見(jiàn)昔日像花園一樣美麗的學(xué)校，如今破爛不堪，無(wú)人看管，便寫了一首七律：“雜草滿園沒(méi)徑蹊，藤蘿蔓過(guò)院墻西，室空門破窗臺(tái)爛，草滿池荒荷葉稀，月季無(wú)花蟲(chóng)食桿，葡萄有果鳥(niǎo)充饑，廊前柏樹(shù)依然綠，留與斑鳩晝夜啼?！?/p>

我寫詩(shī)詞就是這樣不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，有感就發(fā)，散步可以為詩(shī)，勞動(dòng)可以為詩(shī)，聊天也可以為詩(shī)，訪友也可以為詩(shī)?？傊碓谔飯@里，隨處可為詩(shī)。因?yàn)樯畋旧砭褪窃?shī)。廣闊的農(nóng)村天地，為我們展現(xiàn)了秀美的田園風(fēng)光和日新月異的社會(huì)生活，為我們提供了取之不盡的創(chuàng)作元素。作為詩(shī)人，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地拿起手中的筆，為時(shí)代而歌，為生活而歌，為真善美而歌，同時(shí)，也對(duì)假丑惡給予鞭笞。這是歷史賦予我們的使命，是社會(huì)賦予我們的責(zé)任，也是我們?cè)娙颂赜械墓鈽s。

我于詩(shī)詞雖然還是小字輩，但我有決心努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷地提高自己的學(xué)養(yǎng)，勤觀察，勤練筆，多修改，爭(zhēng)取創(chuàng)作出更多無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于美好生活的田園新篇章。