柳
與孩子交流溝通是否成功,父母的語氣很重要!積極向上的語氣能讓交流事半功倍,孩子的氣質(zhì)、性格和修養(yǎng)在無形中能得到正面的促進(jìn)。而消極否定的語氣卻會讓交流事倍功半,甚至給孩子帶來不好的負(fù)面信息,影響孩子的一生。
信任的語氣
孩子特別希望得到成人特別是父母的信任,所以我們對孩子說話時(shí),一定要表現(xiàn)出充分的信任。如孩子想學(xué)溜冰,你就用很信賴的語氣說:“寶貝,只要你認(rèn)真努力學(xué),媽媽相信你一定很快就能學(xué)會溜冰的!”這種肯定信任的語氣,無形中就給了孩子一份自信,并讓他明白,只有堅(jiān)持才能獲得成功。
語氣的反效果:假如當(dāng)時(shí)媽媽這樣對孩子說:“你呀,看見別人騎自行車你想學(xué),看見別人打球你也想學(xué),每次學(xué)東西都是三分鐘熱度,就你這樣還想學(xué)溜冰呀?”這種否定挖苦的語氣,會給孩子的自尊心帶來傷害,令他對自己產(chǎn)生不自信,從而對學(xué)習(xí)新東西失去心信心。
尊重的語氣
從兩三歲起,孩子的自我意識就開始萌芽,隨著年齡的增長這種自我意識會愈發(fā)強(qiáng)烈。孩子會開始有自己的主見。當(dāng)他提出與自己不一樣的看法和要求時(shí),不要認(rèn)為是他不聽你的話,跟你對著干,而應(yīng)該看到孩子已經(jīng)認(rèn)識到自己有力量和能力了。譬如,你希望孩子在家做作業(yè),可他還想再跟小伙伴們玩一下,這時(shí)就用尊重的語氣對他說:
“那你再玩一會兒,不過,玩完后一定要記得把作業(yè)完成。”媽媽尊重孩子,孩子會樂于接受媽媽的建議,盡情地玩耍之后,回來會好好地做作業(yè)。
語氣的反效果:如果粗暴地反對孩子,大發(fā)脾氣說,“你呀,真是越大越不聽媽媽的話了!現(xiàn)在每天都只想著玩,不好好學(xué)習(xí),看你長大了能做什么!”粗暴鄙夷的語氣只會讓孩子更加討厭學(xué)習(xí),即使現(xiàn)在隨了你的希望去做作業(yè),但是他的心卻跑出去了。
商量的語氣
孩子本身就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的思想,自己的人格和尊嚴(yán),他們都渴望父母能夠給予他們尊敬和同等。父母只有和子女站在同一程度線上,孩子才有可能感受到同等。要孩子去做某件事情,可用商量的語氣,讓他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。比如,孩子將玩具扔得滿地都是,你想讓孩子把玩具收拾整理好,可以這么說:“寶寶,你把玩具亂丟,不愛惜玩具,玩具會很傷心的,來,跟媽媽一起收拾玩具,把玩具送回它的家,好嗎?”
語氣的反效果:很多父母看見玩具到處亂扔,火氣就嘭地上來,立刻用嚴(yán)厲的口吻命令孩子:“你看看你怎么玩玩具的。玩具扔得滿地都是!快點(diǎn)去把收拾好,不然以后就把玩具收起來!”孩子聽到責(zé)備的話,心里容易產(chǎn)生反感,即使按你的要求去做,也是不開心的。
贊賞的語氣
每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),都有表現(xiàn)的欲望,父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并加以贊賞,這樣會使孩子更加樂于表現(xiàn),從而呈現(xiàn)良性循環(huán)。孩子都愛在白紙上涂涂畫畫,也許畫得不怎么好看,可這些畫是傾注了孩子的滿腔熱情和認(rèn)真勁。所以,當(dāng)孩子把畫捧給你看時(shí),應(yīng)該用贊賞的語氣大力肯定他的作品:“寶寶,你畫得真棒呀!太陽畫得很漂亮,花兒也很鮮艷,繼續(xù)努力,以后你一定會畫得更好的!”這種積極贊賞的肯定語氣,會讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),從而變得更加自信。
語氣的反效果:如果孩子將畫拿到你面前,期待你的表揚(yáng),你卻淡淡地敷衍他說:嗯,畫得一般,還要好好地畫。這種語氣的話很打擊孩子,孩子的表現(xiàn)欲得不到滿足,有了不快的情緒體驗(yàn),會讓孩子對畫畫失去熱情和信心。
鼓勵(lì)的語氣
很多父母都要求孩子方方面面都做得很完美,沒有過失,不會犯錯(cuò),但這是不可能的。當(dāng)孩子做錯(cuò)了事,不要一味地批評責(zé)備,而應(yīng)幫助他在過失中總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他再次獲得成功。譬如,孩子第一次幫媽媽盛飯,卻不小心把碗掉到地上打爛了。這個(gè)時(shí)候,如果用鼓勵(lì)的語氣說:寶寶,碗摔爛了沒關(guān)系,下次要記得把碗端穩(wěn)了!
語氣的反效果:當(dāng)孩子打爛碗時(shí),如果責(zé)備孩子:“你怎么這么不小心,連個(gè)碗都端不穩(wěn),真笨!”這種語氣特別打擊人的信心和勇氣,尤其在孩子剛嘗試新事物時(shí)。