徐新華
(泰州師范高等專科學(xué)校,江蘇泰州 225300)
在第二屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽中,針對(duì)大學(xué)生互享時(shí)間服務(wù)的理念得到評(píng)委、老師和同學(xué)們的一致認(rèn)同。時(shí)間服務(wù)平臺(tái)以時(shí)間服務(wù)為核心,以大學(xué)城內(nèi)的在校大學(xué)生為服務(wù)對(duì)象,以增強(qiáng)服務(wù)平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),開(kāi)展與時(shí)間有關(guān)的服務(wù)項(xiàng)目,如時(shí)間租賃、時(shí)間存儲(chǔ)、時(shí)間交換等。
基于ASP.NET技術(shù)構(gòu)建的時(shí)間服務(wù)平臺(tái), 旨在把大學(xué)生的空閑時(shí)間有效組織利用起來(lái),充分發(fā)揮服務(wù)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)效益,給大學(xué)生提供人性化、細(xì)致化的時(shí)間服務(wù)。時(shí)間服務(wù)平臺(tái)主要實(shí)現(xiàn)以下與時(shí)間有關(guān)的服務(wù)項(xiàng)目:
1)時(shí)間租賃:會(huì)員可以租賃其他會(huì)員的時(shí)間,以獲取其所需要的服務(wù),如代購(gòu)服務(wù)、技能培訓(xùn)、考前輔導(dǎo)等。
2)時(shí)間存儲(chǔ):會(huì)員可以利用空余時(shí)間到公司進(jìn)行時(shí)間服務(wù)活動(dòng),如幫助完成企業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查、企業(yè)傳單發(fā)放、學(xué)生的代購(gòu)或代送等服務(wù)請(qǐng)求。這一系列服務(wù)活動(dòng)時(shí)間都將存儲(chǔ)到會(huì)員的時(shí)間銀行中。
3)時(shí)間交換:大學(xué)城內(nèi)每個(gè)學(xué)生的專業(yè)技能不同、特長(zhǎng)愛(ài)好不同,通過(guò)時(shí)間服務(wù)平臺(tái),他們就可以不花錢或少花錢進(jìn)行技能交流。
本時(shí)間服務(wù)平臺(tái)是C2C類型的電子商務(wù)網(wǎng)站,將平臺(tái)分為前臺(tái)交易平臺(tái)子系統(tǒng)和后臺(tái)管理員管理子系統(tǒng)兩部分。
1.2.1 前臺(tái)交易平臺(tái)子系統(tǒng)功能
1)會(huì)員注冊(cè):會(huì)員填寫(xiě)相關(guān)資料注冊(cè)成為網(wǎng)站的會(huì)員。
2)會(huì)員面板:會(huì)員查看個(gè)人已發(fā)布的時(shí)間需求信息、已提供的時(shí)間服務(wù)信息,還可以編輯個(gè)人檔案。
3)時(shí)間服務(wù)需求區(qū):會(huì)員、管理員等用戶實(shí)時(shí)發(fā)布時(shí)間需求方的具體內(nèi)容與要求;會(huì)員可以查詢時(shí)間需求信息,如會(huì)員的代購(gòu)服務(wù)、考前輔導(dǎo)等,或企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查、企業(yè)傳單發(fā)送等服務(wù)需求。
4)時(shí)間服務(wù)響應(yīng)區(qū):會(huì)員瀏覽時(shí)間服務(wù)需求后,根據(jù)自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好、空閑時(shí)間等,接收服務(wù)任務(wù);瀏覽管理員下達(dá)的時(shí)間服務(wù)任務(wù)等信息。
5)信息反饋區(qū):會(huì)員接收服務(wù)后,填寫(xiě)服務(wù)質(zhì)量反饋信息,以便記錄每位會(huì)員的信用額度。
1.2.2 后臺(tái)管理員管理子系統(tǒng)功能
1)會(huì)員管理區(qū):會(huì)員的添加與刪除管理、信用度管理。
2)訂單管理:管理員進(jìn)行時(shí)間需求訂單的維護(hù)、訂單任務(wù)的下達(dá)等。
3)時(shí)間管理:根據(jù)訂單任務(wù)具體完成情況,對(duì)會(huì)員的時(shí)間進(jìn)行存儲(chǔ)、租賃與交換等管理。
圖1 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖
本系統(tǒng)采用基于B/S模式的三層結(jié)構(gòu)模型:瀏覽器、WEB服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器。如下圖2所示。
圖2 B/S模式的系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)
用戶通過(guò)瀏覽器向WEB服務(wù)器發(fā)出一系列指令和要求,WEB服務(wù)器通過(guò)執(zhí)行ASP.NET文件對(duì)請(qǐng)求進(jìn)行處理,如果有存取數(shù)據(jù)庫(kù)的操作,則通過(guò)ADO.NET存取數(shù)據(jù)庫(kù)。最后WEB服務(wù)器將返回結(jié)果插入到HTML頁(yè)面,傳送到用戶的瀏覽器。[1]
2.3.1 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
本平臺(tái)所涉及的數(shù)據(jù)主要包括會(huì)員信息、服務(wù)訂單信息、服務(wù)項(xiàng)目及價(jià)格信息、交易及評(píng)價(jià)信息等。其主要概念數(shù)據(jù)模型用E-R圖表示如圖3所示:
2.3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)技術(shù)
因ADO.NET具有能夠組合來(lái)自各種數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)、能夠?qū)崿F(xiàn)松散耦合的Web應(yīng)用程序環(huán)境中的數(shù)據(jù)訪問(wèn)等特點(diǎn),[2]所以本系統(tǒng)通過(guò)ADO.NET技術(shù)訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)。在ADO.NET中,通過(guò)Managed Provider所提供的應(yīng)用程序編程接口(API)來(lái)訪問(wèn)各種數(shù)據(jù)源中的數(shù)據(jù)。[3]
ADO.NET訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的一般步驟為:1.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的連接;2.請(qǐng)求一個(gè)數(shù)據(jù)集合;3.將集合放入DataSet中;4.如需要,再請(qǐng)求另外的數(shù)據(jù)集合;5.關(guān)閉數(shù)據(jù)連接;6.進(jìn)行所需要的操作;7.若需要,將DataSet的變化更新到數(shù)據(jù)庫(kù)中。[2]
2.4.1 實(shí)名認(rèn)證
時(shí)間服務(wù)平臺(tái)采用實(shí)名認(rèn)證對(duì)注冊(cè)用戶的身份進(jìn)行確認(rèn)核實(shí),即通過(guò)學(xué)校、班級(jí)等信息驗(yàn)證用戶提交的注冊(cè)信息,確保用戶姓名與身份真實(shí)存在并唯一。同時(shí)與移動(dòng)、聯(lián)通等公司合作,采取手機(jī)短信驗(yàn)證碼的確認(rèn)形式,確保會(huì)員實(shí)名制登記。
2.4.2 信用積分
會(huì)員在網(wǎng)站交易成功后,在評(píng)價(jià)有效期內(nèi),對(duì)該交易做出評(píng)價(jià)(如-2,-1,0,+l,+2)。系統(tǒng)通過(guò)收集評(píng)價(jià)信息,計(jì)算會(huì)員的信用額度,供平臺(tái)用戶參考。
信用額度更新的部分源代碼如下:
TimeConnect1.SqlExceute(“insert valuate(userId,tradeId,valuateV) values (Session[userId].Text, TextBox1.Text,DropDownList1.SelectValue)”)
……
2010年12月11日,第二屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽在古都西安落下帷幕?!丁皶r(shí)間百分百”服務(wù)平臺(tái)策劃書(shū)》榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。在信息全球化的背景下,本文設(shè)計(jì)的時(shí)間服務(wù)平臺(tái),作為電子商務(wù)中針對(duì)在校大學(xué)生的一個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域,具有良好的應(yīng)用前景和發(fā)展空間。
參考文獻(xiàn):
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[2]蔣薇,賴青貴,秦玲,張小波.基于ADO.NET數(shù)據(jù)訪問(wèn)技術(shù)的研究和應(yīng)用[J].微計(jì)算機(jī)信息,2010,(3):141-143.
[3]王艷,牟文廣,黃洪.基于ASP.NET技術(shù)的人事管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].西華大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版), 2007,(2):20-23.
張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)2011年3期