楊 麗

(廣東石油化工學(xué)院圖書(shū)館,廣東 茂名 525000)

國(guó)務(wù)院在 2008年 6月發(fā)布了《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》,明確到 2020年把我國(guó)建設(shè)成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理水平較高的國(guó)家,5年內(nèi)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)水平大幅度提高,運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)的效果明顯增強(qiáng),知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況明顯改善,全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)普遍提高。[1]專(zhuān)利是首要的知識(shí)產(chǎn)權(quán),是衡量一個(gè)國(guó)家科技競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo),專(zhuān)利信息蘊(yùn)含著巨大的技術(shù)創(chuàng)新價(jià)值,是科研人員必須經(jīng)常查閱的重要資源。高校圖書(shū)館近年來(lái)通過(guò)自身的建設(shè)和完善,已成為高校內(nèi)數(shù)字化信息文獻(xiàn)中心,是專(zhuān)利文獻(xiàn)信息重要收藏地。

1 高校圖書(shū)館專(zhuān)利信息服務(wù)現(xiàn)狀

1.1 未普及

通過(guò)對(duì)廣東省部分高校圖書(shū)館(包括重點(diǎn)高校和一般高校)網(wǎng)頁(yè)上專(zhuān)利信息服務(wù)情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn):圖書(shū)館網(wǎng)站上有專(zhuān)利知識(shí)介紹和專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接的占 50%,圖書(shū)館進(jìn)行專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)的占40%,其中工科院校專(zhuān)利信息服務(wù)狀況較好,師范院校專(zhuān)利信息服務(wù)相對(duì)較差。調(diào)查表明:專(zhuān)利信息服務(wù)在高校圖書(shū)館還沒(méi)有全面展開(kāi)。

表1 廣東省部分高校圖書(shū)館專(zhuān)利信息服務(wù)情況

續(xù)表1

1.2 深度不夠

調(diào)查發(fā)現(xiàn):高校圖書(shū)館專(zhuān)利信息服務(wù)一般限于提供專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接和專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn),很少對(duì)專(zhuān)利文獻(xiàn)進(jìn)行再次加工,并按學(xué)校專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、科研需求提供深層次的服務(wù)。

1.3 宣傳不力

據(jù)肖秋紅對(duì)高校教師專(zhuān)利利用情況調(diào)查顯示:沒(méi)有使用過(guò)圖書(shū)館專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)的教師占 94.5%,認(rèn)為圖書(shū)館沒(méi)有必要開(kāi)設(shè)專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)的教師占71%。[2]這說(shuō)明高校圖書(shū)館還要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)利信息的宣傳,提高教師對(duì)專(zhuān)利文獻(xiàn)重要性的認(rèn)識(shí)。

2 提高高校圖書(shū)館專(zhuān)利信息服務(wù)的策略

2.1 重視專(zhuān)利館藏資源建設(shè)

專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)一般有兩種類(lèi)型,一種是由各國(guó)(地區(qū)或組織)政府建立的官方數(shù)據(jù)庫(kù),如 USPTO數(shù)據(jù)庫(kù)、EPO數(shù)據(jù)庫(kù)、JPO數(shù)據(jù)庫(kù)、WIPO數(shù)據(jù)庫(kù)等;另一種是商業(yè)性的專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù),如 Delphion數(shù)據(jù)庫(kù)、Derwent數(shù)據(jù)庫(kù)、INPADOC數(shù)據(jù)庫(kù)等。官方數(shù)據(jù)庫(kù)一般免費(fèi)提供給用戶(hù)使用,而商業(yè)性的數(shù)據(jù)庫(kù)則都是收費(fèi)的,其檢索系統(tǒng)較一般的官方數(shù)據(jù)庫(kù)更強(qiáng)大,其檢索結(jié)果也更準(zhǔn)確。高校圖書(shū)館要盡量搜集免費(fèi)的專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)信息,提供詳細(xì)的簡(jiǎn)介、使用說(shuō)明,同時(shí)適當(dāng)購(gòu)買(mǎi)商業(yè)性數(shù)據(jù)庫(kù),以滿(mǎn)足不同層次用戶(hù)的需求。

2.2 開(kāi)展各種形式的專(zhuān)利信息宣傳及培訓(xùn)

高校擁有大量的科研人員和實(shí)驗(yàn)裝備,是我國(guó)科研創(chuàng)新的主力軍。提高高校師生的專(zhuān)利意識(shí),培養(yǎng)其檢索技能和運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力,調(diào)動(dòng)其申請(qǐng)專(zhuān)利的積極性,能更多擁有和更好保護(hù)自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。為此,高校圖書(shū)館要利用各種形式,如制作網(wǎng)頁(yè),舉辦講座、座談會(huì),張貼廣告,開(kāi)設(shè)文檢課,開(kāi)展新生教育等宣傳專(zhuān)利資源,挖掘潛在的專(zhuān)利信息用戶(hù),增強(qiáng)他們對(duì)圖書(shū)館專(zhuān)利信息服務(wù)的信任,同時(shí)了解用戶(hù)需求,在信息服務(wù)中有針對(duì)性地解決問(wèn)題。

2.3 積極和學(xué)校的科研管理部門(mén)聯(lián)系,提供各種專(zhuān)利信息

高?？蒲泄芾聿块T(mén)是高校開(kāi)展科研活動(dòng)的組織、管理和服務(wù)的職能部門(mén),它了解學(xué)校的學(xué)科重點(diǎn),負(fù)責(zé)制定學(xué)校中長(zhǎng)期科研規(guī)劃,同時(shí)負(fù)責(zé)師生專(zhuān)利申請(qǐng)及轉(zhuǎn)化的相關(guān)工作。圖書(shū)館要積極和學(xué)校的科研管理部門(mén)聯(lián)系,獲取學(xué)?？蒲袪顩r的第一手資料,整合相關(guān)專(zhuān)利信息資源,提供專(zhuān)利文獻(xiàn)的定題檢索、申請(qǐng)專(zhuān)利或授權(quán)專(zhuān)利的法律狀態(tài)信息、國(guó)內(nèi)外專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)的使用及相關(guān)專(zhuān)利咨詢(xún)服務(wù)等形式的專(zhuān)利服務(wù),滿(mǎn)足不同用戶(hù)需求。

2.4 為企業(yè)、政府提供專(zhuān)利信息服務(wù),增強(qiáng)高校圖書(shū)館服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的社會(huì)職能

據(jù)《WIPO工業(yè)產(chǎn)權(quán)信息與文獻(xiàn)手冊(cè)》統(tǒng)計(jì)[3],專(zhuān)利信息用戶(hù)主要有以下 6種:企業(yè)用戶(hù)、研究及開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、發(fā)明人、從事專(zhuān)利活動(dòng)的人員(如專(zhuān)利代理人、檢索人員、收藏專(zhuān)利文獻(xiàn)的技術(shù)性圖書(shū)館的管理人員等)和高等院校師生。高校圖書(shū)館除做好本校專(zhuān)利信息服務(wù)工作外,還要服務(wù)于當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)、政府及其他從事專(zhuān)利活動(dòng)的用戶(hù)。國(guó)家教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程(修訂)》中指出:“有條件的高等學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)盡可能向社會(huì)讀者和社區(qū)讀者開(kāi)放。面向社會(huì)的文獻(xiàn)信息和技術(shù)咨詢(xún)服務(wù),可根據(jù)材料和勞動(dòng)的消耗或服務(wù)成果的實(shí)際效益收取適當(dāng)費(fèi)用。”高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)讀者和社區(qū)讀者是雙贏的舉措:一方面經(jīng)濟(jì)上的收益可用來(lái)補(bǔ)充圖書(shū)館文獻(xiàn)信息,另一方面圖書(shū)館通過(guò)為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)服務(wù)能樹(shù)立圖書(shū)館和學(xué)校的良好形象,贏得當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)的重視和支持,有利于政府加大對(duì)高校的財(cái)政支持及企業(yè)對(duì)高?？蒲姓n題和各種活動(dòng)的贊助。[4]

2.5 提供專(zhuān)利信息在線(xiàn)參考咨詢(xún)服務(wù)

相比其它科技文獻(xiàn),專(zhuān)利文獻(xiàn)格式統(tǒng)一規(guī)范,對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的揭示完整而詳盡,但也存在著錄復(fù)雜、符號(hào)較多、文獻(xiàn)重復(fù)性大等特點(diǎn),所以,專(zhuān)利文獻(xiàn)檢索是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)、復(fù)雜的工作。一般用戶(hù)由于對(duì)檢索手段不熟悉,會(huì)對(duì)專(zhuān)利信息的檢索和利用不充分,而圖書(shū)館服務(wù)人員具有專(zhuān)業(yè)檢索技能,可以幫助用戶(hù)提高檢索能力。同時(shí)專(zhuān)利信息集技術(shù)信息、法律信息和經(jīng)濟(jì)信息于一體,對(duì)咨詢(xún)?nèi)藛T的綜合素質(zhì)要求較高,圖書(shū)館應(yīng)聯(lián)合相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師進(jìn)行合作咨詢(xún),或加入到高校虛擬參考咨詢(xún)服務(wù)網(wǎng),為用戶(hù)進(jìn)行虛擬培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助他們掌握查找和利用信息的方法、途徑和技巧。

2.6 搭建專(zhuān)利信息服務(wù)平臺(tái),擴(kuò)大專(zhuān)利信息服務(wù)的廣度和深度

在高校圖書(shū)館主頁(yè)上搭建專(zhuān)利信息服務(wù)平臺(tái)。內(nèi)容包括:1)廣泛搜集各官方網(wǎng)站上的免費(fèi)專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)資源,并對(duì)其同本校購(gòu)買(mǎi)的專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行整合,提供簡(jiǎn)介、文件下載;2)發(fā)布專(zhuān)利信息宣傳和培訓(xùn)方面的信息;3)提供在線(xiàn)咨詢(xún)服務(wù);4)提供專(zhuān)利申請(qǐng)方面的知識(shí);5)發(fā)布企業(yè)需求、專(zhuān)利轉(zhuǎn)化方面的信息等內(nèi)容,擴(kuò)大專(zhuān)利信息服務(wù)的廣度和深度。

[1]中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院.國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要的通知[EB/OL].[2010-05-22].http://www.gov.cn/zwgk/2008-06/10/content_1012269.htm.

[2]肖秋紅.自主創(chuàng)新中高校專(zhuān)利信息服務(wù)研究[J].情報(bào)科學(xué),2008(6):888— 891.

[3]李建蓉.專(zhuān)利文獻(xiàn)與信息[M].北京:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社,2006:101—102.

[4]鄭文暉.基于 SWOT分析的高校圖書(shū)館企業(yè)信息服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策略研究[J].情報(bào)雜志,2009(11):193—197.