百米井下的一匹“駿馬”
——記山東肥城礦業(yè)集團(tuán)公司白莊煤礦采煤一區(qū)副區(qū)長(zhǎng)馬保慶
馬保慶,曾代表肥礦集團(tuán)在全國(guó)“萬(wàn)名班組長(zhǎng)”安全培訓(xùn)工程啟動(dòng)儀式上和山東省班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)上作過(guò)典型發(fā)言;是山東省煤炭系統(tǒng)30個(gè) “金牌班組長(zhǎng)”之一;他在擔(dān)任班組長(zhǎng)和副區(qū)長(zhǎng)期間,所在班組連續(xù)10年實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),被譽(yù)為“肥城礦區(qū)白國(guó)周班”。
身為礦工子弟的馬保慶,剛參加工作就被分配到采煤一區(qū)。父親告訴他,“干采煤,沒(méi)有吃苦精神,干不了”。他想起父親說(shuō)過(guò)的話,在心中暗暗發(fā)誓:“一定堅(jiān)持下去,非得干出個(gè)樣子來(lái)”。就這樣,堅(jiān)持了一個(gè)月,逐漸適應(yīng)了采煤工作。2001年9月,24歲的馬保慶被任命為副班長(zhǎng),成為肥礦集團(tuán)生產(chǎn)一線最年輕的班組長(zhǎng)。
2005年,礦上決定把第一個(gè)綜采面開(kāi)采的任務(wù)交給采一區(qū),馬保慶主動(dòng)向區(qū)隊(duì)請(qǐng)戰(zhàn),放棄休班,首批參加了去兄弟礦井的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。他認(rèn)真學(xué)習(xí),先后記了萬(wàn)余字的學(xué)習(xí)筆記,在很短的時(shí)間內(nèi)全面掌握了綜采機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)、檢修等技術(shù),順利通過(guò)了上級(jí)部門(mén)的資格證考核,取得了綜采采煤機(jī)司機(jī)上崗操作證,成為全礦第一個(gè)“綜采機(jī)手”。
2005年11月,馬保慶被任命為班長(zhǎng)。他提出“班長(zhǎng)主抓安全和質(zhì)量,副班長(zhǎng)抓生產(chǎn)”。他每個(gè)班都做到“兩個(gè)第一,一個(gè)最后”,每天第一個(gè)來(lái)到區(qū)隊(duì),提前了解上一個(gè)班安全狀況等;每次下井第一個(gè)進(jìn)入工作面,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)隱患進(jìn)行細(xì)致地排查;每次上井最后一個(gè)離開(kāi)工作面,看到當(dāng)班所有員工安全才放心。每當(dāng)區(qū)隊(duì)碰到棘手的任務(wù),馬保慶都帶領(lǐng)本班及時(shí)“出手”。在區(qū)隊(duì)班組競(jìng)賽中,馬保慶所帶的班組連年獲得第一名。
馬保慶認(rèn)為,要想帶好一支隊(duì)伍,以往的粗放式管理已行不通,必須與時(shí)俱進(jìn),提升境界。他結(jié)合多年班組管理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)提煉了“四小”班組文化,在肥礦集團(tuán)各生產(chǎn)班組中得到推廣。
一是制定“小理念”。精心提煉出了“一舉一動(dòng),規(guī)章至尊”的操作理念、“今天安全零事故,我的崗位無(wú)違章”的責(zé)任理念等十種理念。每天班前會(huì)帶領(lǐng)員工面對(duì)“全家福”牌板反復(fù)誦讀,強(qiáng)化記憶,使各種安全理念內(nèi)化于心,外化于形。
二是實(shí)行“小立法”。建立起了崗位責(zé)任制、施工標(biāo)準(zhǔn)等班組管理制度,對(duì)人人、事事、時(shí)時(shí)、處處量化標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化工序、強(qiáng)化考核。實(shí)行了日考、月評(píng)、標(biāo)準(zhǔn)化分?jǐn)?shù)與員工工資掛鉤的考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,每天對(duì)當(dāng)班員工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)得分進(jìn)行公布,用經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)動(dòng)員工抓質(zhì)量、保安全的責(zé)任感。
三是培育“小文化”。大力推行“手指口述”操作法,任何一項(xiàng)工作都做到先確認(rèn)、后操作,操作失誤率減少了1/3以上。實(shí)施預(yù)知預(yù)想、預(yù)報(bào)預(yù)警、預(yù)防預(yù)備“六預(yù)”管理。建立完善每日一題,每周一重點(diǎn),每旬一案例,每月一考的“四個(gè)一”安全培訓(xùn)機(jī)制,堅(jiān)持班中教育和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),有效提高了班組的安全生產(chǎn)能力。
四是開(kāi)展“小競(jìng)賽”。采取骨干演練、導(dǎo)師帶徒、以強(qiáng)帶弱等形式,鼓勵(lì)員工干中學(xué)、學(xué)中干,在全班掀起了“崗位大練兵、技術(shù)大比武、素質(zhì)大提高”的熱潮。所帶班組員工有15人獲得大專(zhuān)以上學(xué)歷;在集團(tuán)公司和礦職工技能大賽中,有7人次獲得名次;有3項(xiàng)科研成果獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),有10余項(xiàng)青年“五小”創(chuàng)新成果得到應(yīng)用推廣。