王 威

淺談如何加強(qiáng)高層次科技人才的新聞報道

王 威

福建科技報社

高層次科技人才是提高自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵群體，也是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推動科學(xué)發(fā)展的一支重要力量。根據(jù)時代發(fā)展的新形勢新要求，新聞媒體加強(qiáng)對高層次科技人才的新聞報道，不僅是提高新聞報道質(zhì)量和水平的需要，也是新聞媒體履行社會職責(zé)的一個重要表現(xiàn)。該文就如何加強(qiáng)典型高層次科技人才及其團(tuán)隊的新聞報道，如何做好科技人才的新聞采訪等相關(guān)問題進(jìn)行探討，并提出一些基本思路和方法。

高層次人才 典型宣傳 素材選擇 新聞采訪

當(dāng)前，增強(qiáng)科技自主創(chuàng)新能力，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，已經(jīng)成為我們推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵之舉和時代發(fā)展的潮流。這也無疑給新聞媒體提出了一個如何面對新形勢、新任務(wù)和新要求，進(jìn)一步發(fā)揮輿論宣傳優(yōu)勢，提升新聞報道水平，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強(qiáng)勁的精神動力、輿論支持等課題。應(yīng)該看到，新聞媒體加大對高層次科技人才的新聞報道力度，既是服務(wù)科技創(chuàng)新發(fā)展和推動科技工作的必然要求，也是提高整體新聞報道水平的實際需要。但新聞媒體如何做好科技創(chuàng)新團(tuán)隊報道，如何真實、生動地展現(xiàn)典型高層次科技人才的高尚品格、思想境界以及性格特點等，讓典型人物可親可信可愛，形成新聞輿論的影響力、感染力、親和力，進(jìn)而達(dá)到鼓舞人、激勵人的社會效果，這是加強(qiáng)高層次科技人才新聞報道的關(guān)鍵點和著力點。

1 履行社會職責(zé)，著力加大高層次科技人才的報道力度

新聞媒體應(yīng)該把積極營造良好的輿論氛圍，加大科技自主創(chuàng)新的傳播力，以促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展作為自己的應(yīng)有之責(zé)、宣傳之舉。尤其要把宣傳報道高層次科技人才的領(lǐng)軍人物作為新聞媒體加強(qiáng)正面報道，弘揚(yáng)時代精神、激勵創(chuàng)新創(chuàng)造、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的“重頭戲”之一。

高層次科技人才，是指具有較高學(xué)術(shù)造詣或掌握核心技術(shù)，在科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中做出突出貢獻(xiàn)的人員。主要包括：創(chuàng)造重大科技成果的科技人員，高水平科技創(chuàng)新團(tuán)隊的領(lǐng)軍人物，利用科技創(chuàng)新催生具有強(qiáng)大競爭力企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者等。具體而言，即指兩院院士，長江學(xué)者，國家“百千萬人才工程”人選（自然科學(xué)領(lǐng)域），國家科技獎勵項目第一、二完成人、國家科技計劃（973、863、科技支撐計劃）項目第一負(fù)責(zé)人，國家自然科學(xué)基金重大項目第一負(fù)責(zé)人，國家杰出青年基金獲得者，國家級重點學(xué)科、重點實驗室、工程技術(shù)研究中心的學(xué)術(shù)帶頭人，國家和省級創(chuàng)新型試點企業(yè)的企業(yè)家等[1]。

客觀地看，高層次科技人才在全國科技人員中所占比例偏小，隊伍規(guī)模不大，這與加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技發(fā)展的實際需要存在較大的差距，高層次人才緊缺的矛盾十分突出。要改變這種狀況，一方面黨和政府要加大高層次科技人才的培養(yǎng)力度，另一方面要通過新聞媒體大力宣傳報道，營造有利于科技創(chuàng)新人才成長的社會氛圍。新聞媒體作為黨的喉舌、人民的喉舌，作為以傳播為主要手段的輿論工具，肩負(fù)著重要的社會責(zé)任。這種責(zé)任，更多地體現(xiàn)在為黨的工作大局服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的職責(zé)中。“我們的新聞報道在很多情況下已不僅是一般的報道，而且還是推動形勢發(fā)展、推動工作進(jìn)程的重要武器，是凝聚人心、振奮精神、同心協(xié)力、闖關(guān)奪隘的重要手段，是傳播信息、溝通聯(lián)系、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)活動與科技合作的重要媒介……”[2]

著力加大高層次科技人才的新聞報道力度，既要在“廣泛”上做文章，更要在“深入”上下功夫；既要在報道科技創(chuàng)新的重要成果、成就方面做到及時有效，又要在宣傳科技創(chuàng)新團(tuán)隊中的典型人物、領(lǐng)軍人物方面有更大建樹。加強(qiáng)高層次科技人才的新聞報道，不能是新聞媒體的短期行為或權(quán)宜之計，而是一個需要媒體高度關(guān)注和宣傳的一個重點群體。要通過精心組織策劃，努力形成高層次科技人才新聞報道的生動局面和有力聲勢。

2 把握報道重點，著力展示高層次科技人才的團(tuán)隊精神

黨和政府作出實施建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略部署，提出“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的發(fā)展高科技及其產(chǎn)業(yè)的方針，全面實施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，突出強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新能力，為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供強(qiáng)有力的科技和智力支撐。因此，新聞媒體在這場關(guān)乎國強(qiáng)民盛的偉大變革和實踐中，需要以新思維、新眼光、新措施和新對策，全方位、多角度地突出報道廣大科技工作者在科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新中所涌現(xiàn)出來的新事物、新典型，尤其要把宣傳報道科技創(chuàng)新團(tuán)隊作為一個重點內(nèi)容。

在科技發(fā)展突飛猛進(jìn)的今天，科技創(chuàng)新團(tuán)隊的力量和精神顯得更加重要。團(tuán)隊精神簡單地說，就是精誠合作與協(xié)同攻關(guān)，可以說沒有團(tuán)隊的共同力量和智慧作為支撐和基礎(chǔ)，光靠個人的力量，就很難在涉及交叉科學(xué)的重大攻關(guān)項目上取得輝煌成就和業(yè)績。長期以來，我們的新聞媒體在科技報道方面存在較多需要改進(jìn)的地方，比如，新聞報道中比較關(guān)注科技個體成果而輕視科技團(tuán)隊在其中發(fā)揮的突出作用；比較側(cè)重簡單化的科技信息傳播而忽視科技創(chuàng)新內(nèi)容；比較注意報道科技事實而淡化科學(xué)精神的宣傳，等等。開展科技成果新聞報道是需要和必然的，但如果僅僅停留在表面上做文章，比如成果數(shù)字的簡單介紹，報道就會顯得平淡，就難以營造尊重科學(xué)的濃厚社會氛圍，也難以達(dá)到發(fā)揮輿論宣傳的引導(dǎo)力、感染力的作用。新聞媒體應(yīng)該通過報道科技創(chuàng)新成果的同時，充分展示科技團(tuán)隊精神和科技工作者無限的創(chuàng)造力和勇攀科學(xué)高峰的創(chuàng)新精神?？茖W(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，整個人類文明進(jìn)步的歷史，就是一個不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的歷程。這啟示我們在新聞工作中要更加注重宣傳科學(xué)精神、團(tuán)隊精神和創(chuàng)新精神。在科技創(chuàng)新時代的今天，這種精神更顯示出一股無聲的強(qiáng)大力量。

幾年前，筆者曾采訪中國科學(xué)院院士、廈門大學(xué)化工學(xué)院院長萬惠霖教授。在采訪前，萬院士陪同筆者先參觀了學(xué)院的十幾間科學(xué)實驗室，看到很多中青年科技人員在實驗室里忙碌著，讓人印象深刻。后來筆者問萬院士，科技創(chuàng)新工作主要靠什么力量時，他很坦誠地說，你都看到了實驗室的情況了，說明我們的科研攻關(guān)不容易，光靠一兩個人不行，必須要有一支愛科學(xué)、懂專業(yè)、能吃苦的研究團(tuán)隊，化工學(xué)院之所以能夠取得驕人的科研業(yè)績，靠的就是這樣的科技團(tuán)隊。

3 注重素材選擇，著力刻劃高層次科技人才的典型形象

典型是非常突出的特殊人物。宣傳報道高層次科技人才的典型人物，包括領(lǐng)軍人物，除了反映其所取得的重要成果成就外，就是要努力去刻劃他們的豐滿形象，尤其是要充分挖掘其豐富的思想內(nèi)涵。典型形象之所以能夠包含豐富和深刻的思想內(nèi)容，就在于形象的瞬間思想感情，與時代和社會發(fā)生著這種內(nèi)在的聯(lián)系[3]。

報道高層次科技人才的典型人物，我們又該如何真實地去表現(xiàn)其思想內(nèi)涵？如果還是沿用以往“高、大、全”的老套路，或用簡單的說教方式去陳述表現(xiàn)，顯然已經(jīng)不能為如今的受眾所接受，更談不上用新聞作品去打動人、感染人和鼓舞人了。因此，采寫報道高層次人才的典型人物，關(guān)鍵還在于選擇最能表現(xiàn)其思想和行為的典型內(nèi)容。從方法論角度說，新聞學(xué)是選擇的科學(xué)，即如何選擇已有的東西就決定了能否體現(xiàn)自己的特色[4]。采寫典型人物，一般來說會有很多內(nèi)容素材供新聞記者選擇，特別是一些在科技創(chuàng)新領(lǐng)域很有成就的典型人物。這里就涉及到如何選擇報道素材的問題。首先是要“真實”。即指素材所反映的內(nèi)容在現(xiàn)實生活中或科技活動中確實發(fā)生過的，是經(jīng)過核實的事實。真實性是新聞報道的首要問題，也是科技報道體現(xiàn)科學(xué)性最為重要的特征之一。其次是要“切題”。就是所選擇的報道素材要能夠符合表現(xiàn)作品主題或中心的需要。契訶夫曾說過：“要知道在大理石上刻出人臉來，無非是把這塊石頭上不是臉的地方都剔除罷了。”這句話給我們一個啟示，在選擇報道素材時，要把能夠表現(xiàn)作品主題、中心的素材留下，不能表現(xiàn)的或關(guān)系不大的素材，哪怕它很生動、很真實、很精彩，也應(yīng)該剔除掉，以免喧賓奪主。第三是要“新穎”。新穎基本包含三層意思：一是新近發(fā)生的事實；二是雖然不是新近發(fā)生的事，但卻是新近提出的觀點；三是雖然是老素材、老題材，但倘若有新角度、新用途，仍不失為新穎。如，成語“班門弄斧”是指在行家面前賣弄自己的本事，不知天高地厚的意思，有強(qiáng)烈的貶意。但華羅庚卻說：“下棋找高手，弄斧到班門，這是我一生的主張。只有不怕在能者面前暴露自己的弱點，才能不斷進(jìn)步?！边@段充滿哲理的話，一下子使成語“班門弄斧”變得有新意而發(fā)人深省[5]。

突出挖掘人物的思想閃光點、閃光面，是科技典型人才報道成功與否的一個重要標(biāo)志。比如，5年前全國媒體大量采訪報道了許振超這位自學(xué)成才的先進(jìn)事跡讓人記憶猶新。作為青島港的普通工人，許振超經(jīng)過長期的刻苦自學(xué)、探索和創(chuàng)新，成為一名讓國內(nèi)外同行都佩服驚嘆的專業(yè)技術(shù)水平很高的“土專家”。我們看到，許振超在接受媒體記者采訪時，沒有大話、套話、空話，而是用他那純樸的言語娓娓道來，讓人深深感受到這位掌握著先進(jìn)技術(shù)的當(dāng)代中國工人楷模那股強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)精神。這位科技典型人才的報道，之所以能夠在全社會引起強(qiáng)烈反響，其成功之處就在于把許振超豐富的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡致，使這位典型人物的形象真切感人，催人奮發(fā)。

宣傳報道科技人才的典型人物，除要表現(xiàn)其思想境界、內(nèi)涵外，刻劃和表現(xiàn)他們多樣的性格、特點，也是十分重要的筆墨。沒有思想內(nèi)涵的典型人物會讓人感到蒼白無力，沒有性格特點的典型人物則讓人感覺呆板刻板。典型人物其實也是平凡的普通人，他們有自己的所思所想，由于個人的氣質(zhì)、愛好、教養(yǎng)、生活道路不同，以及所處的環(huán)境、社會條件的差異等復(fù)雜因素的影響，必然會形成不一樣的個性及特點。作為新聞記者，就要善于抓住這些能夠表現(xiàn)典型人物獨(dú)有的性格和特點，這樣才能使你所樹立的典型形象有血有肉，真實可信。我國著名物理學(xué)家、福建籍中國科學(xué)院院士林蘭英曾在北京接受家鄉(xiāng)媒體記者采訪時，說的第一句話是：“嗨，實在太忙了，要不是看在家鄉(xiāng)人的份上，我今天可是不會來的?！边@句看似半開玩笑的話，一方面表現(xiàn)了林蘭英和藹可親、隨意直樸的性格，另一方面則表達(dá)了她熱愛家鄉(xiāng)的那片真情實感。

4 精心組織策劃，著力做好高層次科技人才的新聞采訪

高層次科技人才的報道，針對的是一個高智力的特殊群體。因此，如何提高對這個群體的宣傳報道質(zhì)量和水平，新聞采訪成功與否是基礎(chǔ)、是關(guān)鍵。常言道，有戰(zhàn)略眼光才有戰(zhàn)略機(jī)會。換言之，作為新聞記者如果沒有新聞眼光或新聞思維，就很難掌握分寸，取得采訪的主動權(quán)，甚至可能會丟失采訪的時機(jī)。

新聞采訪是工作不是創(chuàng)作，新聞采訪的廣度和深度決定了新聞寫作的質(zhì)量。顯然，采訪工作是新聞業(yè)務(wù)工作的一項硬功夫，特別是面對高層次科技人才這樣一個群體，如果不進(jìn)行深入細(xì)致的采訪，新聞報道便成了無源之水、無本之木，縱然你有生花妙筆，也不可能寫出有質(zhì)量有份量的新聞作品。為此，新聞記者面對涉及重大的科技事件或采訪科技典型人物時，采訪工作要做到精心組織、精心策劃。就具體而言，就是新聞采訪應(yīng)該怎樣入手？又如何提高采訪的效率和質(zhì)量？

俗話說“兵馬未動，糧草先行”，科技新聞采訪亦不例外，采訪前的準(zhǔn)備工作無疑是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。一是制定報道思想，貫徹報道意圖。作為新聞記者要認(rèn)真貫徹執(zhí)行編輯部根據(jù)黨和國家的科技大政方針?biāo)贫ǖ膱蟮浪枷牖驁蟮酪鈭D，以把握采訪和報道方向，體現(xiàn)科技宣傳的正確導(dǎo)向。同時，還要掌握有關(guān)科技政策方針，了解科技動態(tài)以及受眾的需求，并力爭在采訪中盡可能采集能夠體現(xiàn)報道意圖的各種素材。二是掌握必要知識，了解相關(guān)情況。新聞記者可能面對的是不同學(xué)科領(lǐng)域的不同專家學(xué)者，甚至是大牌名家。因此，若想在短時間內(nèi)獲得滿意的采訪效果，應(yīng)該事先了解和掌握一些必要的相關(guān)科技知識，不至于因外行而可能導(dǎo)致的采訪失敗。同時要盡可能收集與采訪對象有關(guān)的文字資料，或采訪對象自己寫的資料，以及采訪對象周邊的人對其人其事的評價等等，這有利于全面、客觀、準(zhǔn)確地了解對象，為真正進(jìn)入采訪奠定基礎(chǔ)。三是擬定采訪提綱，保證采訪順利。采訪提綱的擬定，主要內(nèi)容是針對采訪對象需要提問的一些問題，提綱所列出的問題，一方面要盡可能做到全面，避免采訪時遺漏，同時提問的問題要有一定的針對性，充分考慮需要闡釋的關(guān)鍵問題，包括考慮受眾關(guān)心的問題。

新聞工作的實踐經(jīng)驗表明，一篇成功的新聞作品或具有規(guī)模以上的新聞報道，都離不開事前精心組織策劃的采訪，記者在采訪過程中所花費(fèi)的心血也決不亞于寫作時流下的汗水。因此，記者既需要做好前期準(zhǔn)備工作，又要在啟動采訪時快速進(jìn)入“角色”，講究科學(xué)的采訪方法，掌握一定的采訪技巧等等，這對提高采訪質(zhì)量和效率十分重要。一般來說，不可缺少的環(huán)節(jié)是：一是及時開展訪問式的采訪。訪問是采訪最主要和最直接的方法，大多數(shù)新聞事實都是在訪問中獲得的。但訪問式的采訪，需要記者注意不同采訪對象可能出現(xiàn)的不同情況，進(jìn)而迅速作出判斷和調(diào)整。有人說：“世界上惟一不變的就是變化，惟一永遠(yuǎn)需要做的就是應(yīng)對變化”。采訪有時很難按照預(yù)先設(shè)計好的流程或意圖進(jìn)行，這就要求記者能夠隨機(jī)應(yīng)變，做出正確選擇。比如，有的愿意接受采訪的專家，屬于興奮型、活潑型性格一類的人，采訪時可以開門見山，單刀直入地提出問題；有的專家屬于性格內(nèi)向型，不擅言談，或?qū)Σ稍L的意圖猶豫不決，遇到這類的專家，采訪時就不能急于求成，而應(yīng)該盡可能地去創(chuàng)造一個比較輕松的談話環(huán)境，采取循循善誘，由近及遠(yuǎn)、由淺入深的提問方式；還有的是不愿意接受采訪的專家，或由于工作繁忙排不出時間，或存在心理障礙等等，遇到這類專家，關(guān)鍵是記者要摸清對方拒絕采訪的真正原因，并對原先的采訪策略計劃、方式方法等作出相應(yīng)調(diào)整，力爭實現(xiàn)原有的采訪目標(biāo)。二是調(diào)動“五官”介入式的采訪。一名出色的記者，對重要的采訪工作是一種全身心投入的實踐過程，一般不會聊聊幾句提問后完事，而是充分調(diào)動眼、耳、鼻、身、心等器官功能，融入采訪之中，讓提問更到位，觀察更細(xì)致，思考更深入，記錄更準(zhǔn)確。尤其是觀察，它在采訪中是提問的重要補(bǔ)充。觀察，有人稱之為“無聲的采訪”，是用眼睛去發(fā)現(xiàn)新事物，新情況。通過觀察，獲得對采訪對象的感性認(rèn)識，可以為新聞提供形象化的細(xì)節(jié)材料，另外有助于保證新聞的準(zhǔn)確性、可靠性，以彌補(bǔ)提問的局限。所以，學(xué)會觀察，運(yùn)用觀察，善于觀察，也是一名優(yōu)秀新聞記者所需要具備的基本素質(zhì)。

做好高層次科技人才的新聞報道，既要重視創(chuàng)新團(tuán)隊的報道，又要抓住典型人物的宣傳；既要突出思想內(nèi)涵的表現(xiàn)，又要注重人物性格的刻劃；既要把握科技創(chuàng)新的特征，又要體現(xiàn)社會發(fā)展的需要；既要創(chuàng)新報道的內(nèi)容形式，又要打造自我的宣傳特色?？傊侣劽襟w只有不斷加強(qiáng)對高層次科技人才的宣傳報道，才能為增強(qiáng)科技自主創(chuàng)新能力，為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變做出新的更大貢獻(xiàn)！

[1] 福建科技發(fā)展報告. 2008.

[2] 陸小華. 再造傳媒——傳統(tǒng)媒體系統(tǒng)整合方略[M].北京:中信出版社, 2009.

[3] 藝術(shù)中的哲學(xué)[M]. 福州: 福建人民出版社, 1983.

[4] 全國科技寫作研究會編.科技寫作學(xué)[M]. 北京: 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社, 1991.