□ 何碧帆

（梅州日?qǐng)?bào)社，廣東 梅州 514021）

細(xì)節(jié),是讓人物鮮活的“秘笈”：寫好人物通訊的一點(diǎn)體會(huì)

□ 何碧帆

（梅州日?qǐng)?bào)社，廣東 梅州 514021）

細(xì)節(jié)，是人物通訊的靈魂，是讓典型人物鮮活起來(lái)的重要因素，也是通訊有別于消息的重要標(biāo)志之一。生動(dòng)而又逼真的細(xì)節(jié)描寫，可以讓人如聞其聲、如見(jiàn)其人。有時(shí)，一個(gè)具有典型意義的細(xì)節(jié)，就能使一個(gè)人物變得生動(dòng)和立體。因此，為了撥動(dòng)讀者的情感之弦，給人留下深刻的印象，將典型人物寫活寫出彩，記者必須重視尤其在細(xì)節(jié)的采寫上多下功夫。

要讓人物真實(shí)豐滿，就要讓細(xì)節(jié)說(shuō)話

人物通訊的首要要求是真實(shí)。而要形象、真實(shí)、可信地表現(xiàn)人物，很重要的一點(diǎn)就是要讓細(xì)節(jié)說(shuō)話。一篇好的人物通訊，尤其是可讀性強(qiáng)、有內(nèi)容的人物通訊，有細(xì)致、出色的細(xì)節(jié)描寫，讀起來(lái)就生動(dòng)有趣，讓人覺(jué)得人物真實(shí)豐滿；反之，無(wú)論人物經(jīng)歷多么曲折，題材多么新穎，主題多么深刻，也可能味同嚼蠟。

2008年，在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨87周年前夕，筆者曾寫過(guò)一篇《不應(yīng)忘卻的紀(jì)念》的人物通訊，寫的是時(shí)年87歲的老紅軍溫廣基回憶參加革命時(shí)的故事。其中有一段細(xì)節(jié)描寫“一個(gè)年僅16歲、稚氣未脫的少年站在一棵大樹(shù)下，烏黑的眼珠一動(dòng)不動(dòng)地盯著樹(shù)丫，右手緩緩舉起，握拳，神情肅穆。樹(shù)丫上放著一本封面上印有毛主席畫(huà)像的書(shū)。少年的身旁還站著介紹他入黨的該村繼雅學(xué)校的進(jìn)步教師、中共地下黨員陳增棣?！倚?，志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……，永不叛黨。’少年跟隨著陳增棣，一字一句地念著?！币?yàn)楫?dāng)時(shí)地下工作的險(xiǎn)惡和時(shí)間的緊迫，溫廣基只能對(duì)著一本書(shū)上的毛主席像宣誓，通過(guò)這一細(xì)節(jié)以及人物細(xì)微表情、眼神的變化及動(dòng)作的描寫，刻畫(huà)出溫廣基參加革命的執(zhí)著信念和特定環(huán)境下的特殊的入黨形式。文章發(fā)表后，受到廣泛好評(píng)，一些學(xué)校甚至將之作為革命歷史故事在青少年中傳播。由此，筆者領(lǐng)悟到，好的人物通訊正是對(duì)人物的一言一行、矛盾發(fā)展的具體情節(jié)進(jìn)行細(xì)致地描摹、刻畫(huà)和渲染，才更顯神韻，更富于感染力。很難設(shè)想，如果缺乏以上富有個(gè)性的細(xì)節(jié)作支撐，還能讓讀者從中產(chǎn)生多大的共鳴。

要挖掘有亮點(diǎn)的細(xì)節(jié)，觀察力很重要

人物通訊中的細(xì)節(jié)刻畫(huà)，除了記者在寫稿中有意識(shí)地“經(jīng)營(yíng)”，還需要在采訪中進(jìn)行細(xì)致地挖掘。在采訪過(guò)程中，有時(shí)候不是多問(wèn)、細(xì)問(wèn)就能挖掘到有亮點(diǎn)的細(xì)節(jié)，而必須處處留心觀察。好的觀察力是好的細(xì)節(jié)出爐的“獨(dú)門秘笈”。

2006年，筆者曾采寫一篇《深山里的“愚公夫婦”》的人物通訊?！坝薰驄D”是一對(duì)年近七旬的普通農(nóng)民，但為了供養(yǎng)幾個(gè)孫兒孫女讀書(shū)，不僅耕種了村民們丟荒的十四、五畝山田，還在家里養(yǎng)豬、養(yǎng)蜂、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)雞……，事跡十分感人。但是由于這對(duì)農(nóng)民夫婦文化水平都不高，語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，再加上接受筆者采訪時(shí)十分緊張局促，一直是有一句答一句，不能放開(kāi)來(lái)談。為了打破這種尷尬，記者留意了一下主人房間的擺設(shè)，這時(shí)，墻上一大塊白色的地方引起了筆者的注意，上面似乎貼過(guò)什么東西。一問(wèn)，老人們仿佛觸及到了心中的痛，頓時(shí)淚眼婆娑。筆者馬上意識(shí)到背后肯定有故事，一追問(wèn)，老人果然道出原委：原來(lái)上面曾經(jīng)貼滿了大孫子的獎(jiǎng)狀。但因?yàn)楦F，大孫子決定輟學(xué)到深圳打工，幫爺爺奶奶一起供弟弟妹妹上學(xué)。臨行前撕毀了整墻的獎(jiǎng)狀，痛哭了一整天。從這個(gè)細(xì)節(jié)著手，筆者不僅把握到了促成“愚公夫婦”在深山里耕耘勞作的初衷和造成該現(xiàn)象的社會(huì)根源，還順利地讓老人們打消了采訪的顧慮，從而打開(kāi)了話匣子，說(shuō)出了許多感人至深的故事。文章發(fā)表后，在讀者中引起了較大的反響，在對(duì)這對(duì)“愚公夫婦”深表敬佩的同時(shí)，一位讀者讀后在寫給筆者的信中說(shuō)，讀了《深山里的“愚公夫婦”》后，他當(dāng)即將報(bào)紙推薦給自己的孩子及周圍的同事看，讓他們了解山區(qū)農(nóng)民生活的艱辛與無(wú)奈，從而更加珍惜今天衣食無(wú)憂的生活，對(duì)這些社會(huì)弱勢(shì)群體產(chǎn)生更多同情和關(guān)愛(ài)。

細(xì)節(jié)并非越多越好，要善于選擇

在深入細(xì)致地挖掘細(xì)節(jié)的同時(shí)，我們還要注意，雖然細(xì)節(jié)能給人物增色添彩，但并非越多越好。并不是所有采訪得到的細(xì)節(jié)都要全部搬到人物通訊中來(lái)。要使細(xì)節(jié)感人，作者必須精心選擇，善于取舍，提煉出那些最能說(shuō)明問(wèn)題、更有利于突出問(wèn)題和最能反映人物本質(zhì)的典型細(xì)節(jié)。

2007年，筆者曾采寫一篇《88歲臺(tái)灣退役老兵郭增林的人生哲學(xué)》，郭增林老人是一個(gè)極具傳奇色彩的人物。他在臺(tái)灣靠打工和撿破爛為生，卻慷慨地先后為家鄉(xiāng)建設(shè)捐了五六十萬(wàn)元人民幣，修建了三座橋、總共1千米的兩條村道及修建老校舍。而他自己卻節(jié)衣縮食，吃的是粗茶淡飯，穿的是打著補(bǔ)丁的衣服……采訪過(guò)程中，記者被郭增林老人的事跡感動(dòng)著，每一個(gè)事跡、每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，采訪結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，筆記竟記了小半本。回去后，下筆如有神，很快就將一篇揚(yáng)揚(yáng)灑灑5000多字的人物通訊寫出來(lái)。然而，雖然覺(jué)得郭增林老人的事跡很感人，卻始終覺(jué)得這篇通訊缺少了什么。反復(fù)推敲了一個(gè)晚上，發(fā)現(xiàn)由于筆者將每一個(gè)細(xì)節(jié)都當(dāng)成“寶貝”，全都一股腦寫了進(jìn)去，導(dǎo)致人物通訊過(guò)于雜亂，缺乏深度，看起來(lái)更像一筆流水賬，人物獨(dú)有的人格魅力也在無(wú)形中被淡化了。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，筆者重新起稿，抓住郭增林老人在臺(tái)灣撿破爛回家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的主線，將他勤儉一生卻熱愛(ài)家鄉(xiāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的“人生哲學(xué)”穿插其中，同時(shí)刪去了原稿近10個(gè)細(xì)節(jié)，將文章縮減至2800字。雖然文章縮短了近一半，但人物更加立體，主題更加鮮明，事跡更加感人。這篇文章報(bào)道后同樣取得良好的社會(huì)效果，不少讀者特地打電話到報(bào)社詢問(wèn)老人的具體地址，帶上禮品去看望他。這篇文章的成功告訴筆者，細(xì)節(jié)雖然能讓人物豐滿，給人物增色，但過(guò)多的細(xì)節(jié)不僅對(duì)于刻畫(huà)人物形象無(wú)益，有時(shí)還會(huì)削減人物的魅力，讓人物性格趨于平淡，文章也缺乏波瀾。因此，如何用好細(xì)節(jié)、讓細(xì)節(jié)為主題服務(wù)，也是人物通訊寫作中應(yīng)注意的問(wèn)題。

（本欄編輯：殷紅）