陶媛

（黑龍江科技學(xué)院，黑龍江 哈爾濱 150027）

1 利用搜索引擎直接獲取研究課題

科學(xué)研究是社會化的活動，是繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。每個人的科學(xué)研究都以前人的工作為基礎(chǔ)，同時每個人在解決問題的同時也會發(fā)現(xiàn)更多新的問題。科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)之外的政治、經(jīng)濟、文化等社會領(lǐng)域也會提出需要科學(xué)技術(shù)解決的問題。所以我們可以通過網(wǎng)絡(luò)直接查找別人發(fā)現(xiàn)并提出的問題。

1.1 選用適當(dāng)搜索引擎查找

搜索引擎作為主要的網(wǎng)絡(luò)檢索工具，在網(wǎng)絡(luò)信息檢索中具有重要的地位。搜索引擎有很多種，每種搜索引擎都有不同的特點，也有其局限性，所以選擇合適的搜索工具才能實現(xiàn)最佳效果。一般情況下如果要查找含有特殊性的內(nèi)容或文件，那么可以使用索引型搜索引擎，如百度和谷歌等，它們通過網(wǎng)頁的完全索引來搜索信息。如果想從總體上或全面地了解一個主題，可以使用網(wǎng)站分類目錄，如搜狐和新浪等。在利用搜索引擎搜索選題信息時，關(guān)鍵是注意搜索詞的選擇。例如我們用百度進行搜索，輸入“課題指南”、“研究指南”、“項目指南”等搜索詞，在搜索結(jié)果中就會發(fā)現(xiàn)“2011年國家社會科學(xué)基金項目課題指南”、“2011年度北京市自然科學(xué)基金項目指南”、“2011年度上海市農(nóng)業(yè)星火富民科技工程項目指南”等等，詳細研究其中的內(nèi)容，就會發(fā)現(xiàn)政府和各種社會機構(gòu)希望解決的各種科學(xué)技術(shù)問題；搜索“研究方向”或直接瀏覽高校和研究機構(gòu)網(wǎng)站，還可以獲得各高校、研究機構(gòu)的學(xué)科專業(yè)、博士、碩士點的主要研究方向。運用這種方法，細心設(shè)置搜索詞，選擇瀏覽網(wǎng)頁會方便、快捷的找到選題目標(biāo)。

1.2 利用網(wǎng)絡(luò)科技信息數(shù)據(jù)庫在線查找

訪問網(wǎng)絡(luò)科技信息數(shù)據(jù)庫是獲取學(xué)術(shù)研究課題信息的最有效方法。網(wǎng)上在線數(shù)據(jù)庫有很多，如中國知網(wǎng)的中國學(xué)術(shù)文獻網(wǎng)絡(luò)出版總庫、超星數(shù)字圖書館、萬方數(shù)據(jù)庫資源系統(tǒng)、CALIS中文數(shù)字資源檢索系統(tǒng)、OPAC檢索等。如運用中國學(xué)術(shù)文獻網(wǎng)絡(luò)出版總庫獲取科研選題信息，可以在檢索界面的“題名”或“關(guān)鍵詞”欄填寫“問題”、“研究方向”，甚至“若干問題”、“幾個問題”、“未來研究方向”、“重點研究方向”等檢索詞，后面的“并含”欄填寫所要研究的學(xué)科專業(yè)的具體關(guān)鍵詞；社會科學(xué)研究還可以搜索“熱點問題”、“難點問題”等，檢索后就會發(fā)現(xiàn)提出各學(xué)科領(lǐng)域很多問題的文章。一些文章全面梳理該研究領(lǐng)域目前需要研究的問題；一些文章雖然也對提出的問題給予了一定的回答和解決，但在同一篇文章中研究多個問題，一些問題就存在繼續(xù)深入研究的空間。還可以搜索“研究綜述”、“研究評述”等關(guān)鍵詞，通過研究綜述文獻，可以了解學(xué)科領(lǐng)域的研究進程，已解決和未解決的問題，學(xué)術(shù)界關(guān)注的研究方向和具體問題，從中尋找自己可以研究的問題，也能一定程度上避免重復(fù)研究。

2 通過網(wǎng)絡(luò)與專家、同行討論發(fā)現(xiàn)課題

2.1 利用各種主題學(xué)術(shù)論壇深入交流，發(fā)現(xiàn)問題

目前網(wǎng)絡(luò)科技論壇雖然尚不成熟，但發(fā)展迅速。例如諾貝爾學(xué)術(shù)資源網(wǎng)、博研聯(lián)盟、卓虎學(xué)術(shù)、子午學(xué)術(shù)論壇、光明網(wǎng)學(xué)術(shù)論壇等，充分運用這些論壇，就會為科研人員提供互相交流、討論，甚至辯論的條件。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境還能夠消除面對面辯論的種種顧忌，消減直接面對學(xué)術(shù)界權(quán)威的壓抑感，容易形成自由平等，寬松活躍的交流氛圍，有利于討論者大膽發(fā)表見解，實現(xiàn)深入交流。在交流和辯論中更容易激發(fā)靈感，發(fā)現(xiàn)觀點沖突、理論暇疵、證據(jù)缺陷、邏輯矛盾、新的現(xiàn)象等等，這些都可能成為需要深入研究的問題，是科研人員發(fā)現(xiàn)選題目標(biāo)，確定科研選題的很好途徑。

2.2 利用網(wǎng)絡(luò)條件獲得相同研究領(lǐng)域?qū)＜业闹笇?dǎo)

科技人員在初步確定研究方向之后，在具體確定研究題目、研究價值以及研究方法等方面還會面臨很多困難。這時如果能夠獲得有關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业闹笇?dǎo)則是一件十分幸運的事。能夠避免走很多彎路。歷史上科學(xué)家們經(jīng)常是以通信的方式互相交流?，F(xiàn)在我們可以通過網(wǎng)絡(luò)更加便利地進行通信交流。首先可以通過網(wǎng)絡(luò)科技信息資源數(shù)據(jù)庫檢索有關(guān)領(lǐng)域研究的科技文獻，從中獲得專家的姓名和工作單位，然后再通過專家所在大學(xué)及研究機構(gòu)的網(wǎng)站，獲得專家的更詳細信息及聯(lián)系方式。然后可以利用電子郵件、MSN等網(wǎng)絡(luò)通信手段向?qū)＜叶Y貌求教，獲得專家對科研選題的具體意見。

3 通過深入研讀網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)文獻發(fā)現(xiàn)問題

3.1 通過細心閱讀網(wǎng)絡(luò)圖書文獻直接發(fā)現(xiàn)問題

在閱讀學(xué)術(shù)文獻時不難發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)者在著作和論文中會提出一些未解決的學(xué)術(shù)問題；有些學(xué)者在論文或著作的最后會總結(jié)自己研究的不足以及下一步繼續(xù)研究的方向，這可以作為我們研究的選題。有的著作會在緒言或正文集中討論某些研究領(lǐng)域尚未解決的問題。如劉大椿在《科學(xué)技術(shù)與哲學(xué)導(dǎo)論》一書的第一部分就明確地提出了當(dāng)代科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究的十個主要領(lǐng)域和一些具體內(nèi)容。如果讀者細心閱讀，就會在很多文獻中直接發(fā)現(xiàn)自己感興趣并有能力研究的問題。

3.2 通過比較不同學(xué)者的研究發(fā)現(xiàn)問題

選題時，可以首先運用文獻數(shù)據(jù)庫的“題名”和“關(guān)鍵詞”檢索，搜集多篇針對同一問題進行研究的文獻，從文獻中了解多個研究者針對同一問題的不同的觀點、證據(jù)、視角、研究方法，從差異和分歧中，比較是非優(yōu)劣；從而破除對專家的迷信，解放思想，獨立思考。看看是否能夠提出新的觀點加以補充，是否能夠另辟蹊徑以新的視角方法重新研究，是否能夠站在更高的層次上進行優(yōu)化綜合，是否有錯誤和漏洞可以商榷，等等，這些都可以成為研究的選題。在通常情況下，一部文獻內(nèi)部的矛盾和缺陷不是很容易就能看出來的，但通過大量相同問題研究的比較，則更容易發(fā)現(xiàn)問題，從而產(chǎn)生自己的新觀點。

3.3 以理性懷疑的批判精神審視文獻，發(fā)現(xiàn)問題

理性懷疑精神是科學(xué)精神的重要內(nèi)涵，是科研工作者必備的精神素質(zhì)。在閱讀學(xué)術(shù)文獻資料時，科研人員要以理性批判的精神，以獨立思考和重新理解的態(tài)度面對每一個理論、觀點、方法或觀察實驗數(shù)據(jù)、事實陳述，站在一定的高度重新審視，很可能會發(fā)現(xiàn)其中的邏輯矛盾或理論與事實之間的矛盾，發(fā)現(xiàn)問題。例如在科學(xué)史上，伽利略用邏輯的方法推導(dǎo)出亞里士多德重物下落理論的邏輯悖論。在閱讀文獻資料時發(fā)現(xiàn)理論內(nèi)部的邏輯矛盾、理論與科學(xué)事實之間的矛盾也是比較困難的，需要有較好的科學(xué)素養(yǎng)，仔細研讀，反復(fù)分析，才可能發(fā)現(xiàn)問題。

3.4 從間接實踐中獲得需要研究的問題

一切理論知識都來源于實踐，科學(xué)技術(shù)理論知識不是來自研究者自己的生產(chǎn)實踐和科學(xué)實驗，就是來自于他人的直接實踐。一個科研人員從事的工作可能是從實踐到理論較長鏈條中的一環(huán)。如開普勒發(fā)現(xiàn)行星運行規(guī)律的偉大成就就是建立在他的老師第谷的長期天文觀測資料基礎(chǔ)之上的?？蒲腥藛T如果直接實踐的機會較少，可以通過網(wǎng)絡(luò)文獻資料，間接掌握他人實踐的信息資料，從中發(fā)現(xiàn)問題?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)提供的科技資料具有快、新、廣的特點，可以從中獲得大量有用的實踐信息，進而發(fā)現(xiàn)研究課題。

利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息，閱讀文獻，請教專家同行，開展學(xué)術(shù)討論，不僅是獲得科研選題的重要途徑，而且是深入開展研究，使研究成果獲得科學(xué)共同體承認的重要途徑，貫穿于科學(xué)技術(shù)研究活動的全過程?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)是全新的學(xué)術(shù)交流手段和方式，為學(xué)術(shù)研究提供了革命性變革的技術(shù)基礎(chǔ)。應(yīng)該學(xué)會充分運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，為自己的學(xué)術(shù)研究服務(wù)。

［1］ 隋莉萍.網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用［M］.北京：清華大學(xué)出版社，2008.

［2］ 陶媛，張忠有.網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)期刊建設(shè)之思考［J］.河南圖書館學(xué)刊，2007（5）.

［3］ 劉大椿.科學(xué)技術(shù)哲學(xué)導(dǎo)論［M］.北京：中國人民大學(xué)出版社，2000.

［4］ 陶媛.利用文獻資料獲取科研選題研究［J］.商業(yè)經(jīng)濟，2005(4).