徐 華
(南華大學(xué)圖書(shū)館,湖南 衡陽(yáng) 421001)
圖書(shū)館著作權(quán)保護(hù)問(wèn)題在我國(guó)原有的 《著作權(quán)法》、《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》等法律法規(guī)的立法過(guò)程中存在激烈的爭(zhēng)論,最終以成文法得到初步明確;但是國(guó)家相關(guān)部門(mén)還從來(lái)沒(méi)有針對(duì)圖書(shū)館著作權(quán)保護(hù)工作發(fā)布專(zhuān)門(mén)的行政性文件。2009年10月,國(guó)家版權(quán)局、文化部、教育部、全國(guó)“掃黃打非”工作小組辦公室聯(lián)合發(fā)布了 《關(guān)于加強(qiáng)圖書(shū)館著作權(quán)保護(hù)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),要求高度重視圖書(shū)館著作權(quán)問(wèn)題,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館領(lǐng)域的著作權(quán)保護(hù)[1]。這在社會(huì)上引起較強(qiáng)烈的反餉,圖書(shū)館界對(duì)此更是倍加關(guān)注。
《通知》是新中國(guó)歷史上由國(guó)家版權(quán)行政管理部門(mén)和圖書(shū)館行政主管部門(mén)針對(duì)圖書(shū)館著作權(quán)問(wèn)題發(fā)布的第一份專(zhuān)門(mén)文件,其意義重大而深遠(yuǎn)。原文對(duì)圖書(shū)館著作權(quán)保護(hù)有較詳細(xì)的條款規(guī)定[2],通過(guò)細(xì)讀其中的條款可以發(fā)現(xiàn),《通知》的關(guān)鍵之點(diǎn)表現(xiàn)在:闡明了圖書(shū)館保護(hù)著作權(quán)的重大意義;提出了依法管理圖書(shū)館的明確要求;強(qiáng)調(diào)了圖書(shū)館使用著作權(quán)的規(guī)則;要求相關(guān)行政部門(mén)履行監(jiān)管職能?!锻ㄖ返哪康脑谟凇罢J(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的戰(zhàn)略部署,加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度,有效維護(hù)著作權(quán)人合法權(quán)益,促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)作品的合法傳播,依法進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館使用和傳播作品行為的管理,更好地發(fā)揮圖書(shū)館傳播知識(shí)、傳承文化、啟迪智慧、保障人民群眾基本文化需要的重要作用”[3]。圖書(shū)館是信息傳播的重要機(jī)構(gòu),與著作權(quán)有不可分割的聯(lián)系。圖書(shū)館界從自身的特點(diǎn)出發(fā),主張?jiān)诤侠硎褂弥贫认聦?shí)現(xiàn)知識(shí)和信息傳播的社會(huì)效益最大化,圖書(shū)館保護(hù)著作權(quán)就是保護(hù)圖書(shū)館自己。
圖書(shū)館是對(duì)廣大社會(huì)公眾(或稱(chēng)讀者)提供作品信息的社會(huì)公益性機(jī)構(gòu),是與著作權(quán)制度、文化制度、經(jīng)濟(jì)制度等共同服務(wù)于國(guó)家總政策的制度選擇。主要通過(guò)發(fā)揮其公益性職能,對(duì)社會(huì)公眾提供教育、情報(bào)、研究、文化娛樂(lè)服務(wù)體現(xiàn)出來(lái)的。圖書(shū)館從事的社會(huì)性、公益性服務(wù)與商業(yè)性服務(wù)有著本質(zhì)的區(qū)別。商業(yè)性服務(wù)追求的是經(jīng)濟(jì)效益,而公益性服務(wù)是無(wú)償?shù)?、免費(fèi)的,追求的是社會(huì)效益。圖書(shū)館作為社會(huì)的文獻(xiàn)信息中心,是人們有效獲取知識(shí)文化的有機(jī)組成部分,它以開(kāi)展讀者教育、提高讀者素質(zhì),傳播文化、啟迪大眾智慧,開(kāi)發(fā)信息資源、傳遞科學(xué)技術(shù)為己任,來(lái)服務(wù)于教學(xué)、科學(xué)研究。圖書(shū)館服務(wù)的最終目的是取得最大的社會(huì)效益,這也決定了它以公益性服務(wù)為其根本的服務(wù)模式??梢赃@樣認(rèn)為,現(xiàn)在的圖書(shū)館已經(jīng)成為人們社會(huì)生活中不可缺少的重要文化設(shè)施,成為服務(wù)于社會(huì)公眾文化的公益性門(mén)戶(hù)機(jī)構(gòu),具有較大的公益性社會(huì)價(jià)值。
圖書(shū)館采購(gòu)作品的主要目的在于最廣泛地傳播知識(shí)和增進(jìn)社會(huì)公眾學(xué)習(xí),讓作品發(fā)揮其最大的社會(huì)價(jià)值,這正是著作權(quán)法所追求的文化目標(biāo)和文化政策。在這方面,圖書(shū)館制度與著作權(quán)制度確實(shí)存在著默契的配合。在增進(jìn)學(xué)習(xí)的目的上,著作權(quán)法試圖鼓勵(lì)作品最大限度的創(chuàng)作和傳播??梢哉f(shuō)增進(jìn)學(xué)習(xí)是著作權(quán)法的公共利益目的,實(shí)現(xiàn)這一目的的基礎(chǔ)就是保護(hù)作者權(quán)利,激發(fā)作者的創(chuàng)作激情,激勵(lì)更多新作品的產(chǎn)生;而廣泛傳播作品、促進(jìn)作品的利用,進(jìn)而促進(jìn)文化發(fā)展的任務(wù),主要依靠圖書(shū)館這個(gè)社會(huì)公益性機(jī)構(gòu)來(lái)完成。無(wú)論圖書(shū)館作為作品的使用者還是傳播者,都增進(jìn)了作品創(chuàng)作和加速作品傳播,為社會(huì)公眾提供可靠的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),保障了公民的文化教育權(quán)。參加文化活動(dòng)、享有藝術(shù)、分享科學(xué)進(jìn)步所帶來(lái)的福利的權(quán)利既是開(kāi)展科學(xué)研究和文化藝術(shù)創(chuàng)作不可缺少的先決條件,也是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的基本條件。對(duì)作者權(quán)利的保護(hù)是公眾實(shí)現(xiàn)文化自由及獲得科學(xué)進(jìn)步利益的前提,尊重作者的權(quán)利,將保證公眾獲得更為重要豐富的智力成果。圖書(shū)館日漸成為傳播知識(shí)、服務(wù)公眾的公益性門(mén)戶(hù)機(jī)構(gòu),為了促進(jìn)社會(huì)公眾最廣泛的學(xué)習(xí),除了允許圖書(shū)館通過(guò)采購(gòu)供公眾(讀者)使用作品外,還允許其依據(jù)著作權(quán)限制制度,享有著作權(quán)豁免而合理使用作品,這也符合著作權(quán)法中有關(guān)作品傳播的激勵(lì)機(jī)制。
圖書(shū)館是作品的最大收藏家、傳播者;圖書(shū)館所處的特殊地位,決定了其在著作權(quán)關(guān)系中發(fā)揮的作用:一方面要保護(hù)版權(quán)作者的利益,以調(diào)動(dòng)作者創(chuàng)作的積極性,為社會(huì)提供更多更好的作品。另一方面要保證社會(huì)公眾獲取和利用作品,滿(mǎn)足社會(huì)文化教育和科研事業(yè)發(fā)展的公共利益的需要[4]。在作品的傳播和使用領(lǐng)域,公共利益也需借助圖書(shū)館這個(gè)中介機(jī)構(gòu)才能實(shí)現(xiàn)。因此可以說(shuō),圖書(shū)館是平衡著作權(quán)私權(quán)利益與社會(huì)公共利益的重要陣地。
著作權(quán)法中公共利益的確保離不開(kāi)對(duì)公有領(lǐng)域的維護(hù),因?yàn)橹鳈?quán)法中的公共利益需要自由的公共接近,著作權(quán)法的公有領(lǐng)域可以說(shuō)是留存著作權(quán)法公共利益的重要途徑。一方面,圖書(shū)館維護(hù)作品的公有領(lǐng)域。由于圖書(shū)館對(duì)作品利用情況擁有一定的發(fā)言權(quán),對(duì)作品保護(hù)期限的調(diào)整有一定的影響,一直致力于幫助立法者確立作品合理的保護(hù)期,使作品從有限專(zhuān)有進(jìn)入公有領(lǐng)域,從而保障了社會(huì)公眾自由使用公共作品的權(quán)利。另一方面,圖書(shū)館期望立法者維護(hù)公有領(lǐng)域要適當(dāng)。面對(duì)信息技術(shù)的挑戰(zhàn),圖書(shū)館、社會(huì)公眾并不主張把任何東西都放到公共領(lǐng)域中去而不適當(dāng)?shù)刈非蠊怖?,也就是說(shuō),公共領(lǐng)域需要在著作權(quán)法中有一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢茫瑘D書(shū)館及社會(huì)公眾也是不愿接受盲目追求公共利益的。
《通知》的第一條指出,各地要加強(qiáng)著作權(quán)法律法規(guī)宣傳教育,進(jìn)一步提高圖書(shū)館著作權(quán)保護(hù)意識(shí)。近年來(lái),隨著新《著作權(quán)法》、《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》、《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》等法律法規(guī)的頒布實(shí)施,我國(guó)圖書(shū)館界開(kāi)展了多種形式的著作權(quán)宣傳教育活動(dòng),比如:請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者到圖書(shū)館開(kāi)設(shè)論壇、講座,選派圖書(shū)館員參加進(jìn)修、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、著作權(quán)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)等。有學(xué)者的研究表明,我國(guó)圖書(shū)館從業(yè)人員的著作權(quán)意識(shí)有了明顯提高:在全國(guó)受調(diào)查的49所公益性圖書(shū)館(涵蓋大學(xué)圖書(shū)館、圖書(shū)館、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館等主要類(lèi)型)中,77.19%的人認(rèn)為“圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)在保護(hù)著作權(quán)的前提下發(fā)展”[5]。當(dāng)務(wù)之急是把著作權(quán)宣傳教育活動(dòng)同圖書(shū)館的業(yè)務(wù)更加緊密地結(jié)合起來(lái),使之更加切合實(shí)踐特點(diǎn),更加常態(tài)化、科學(xué)化、規(guī)范化。
合理使用制度是我國(guó)著作權(quán)法律制度的重要內(nèi)容。為了促進(jìn)信息資源在社會(huì)的廣泛傳播與共享,滿(mǎn)足人民群眾對(duì)獲取知識(shí)的需求,《通知》以著作權(quán)法的有關(guān)規(guī)定為基礎(chǔ),在不低于相關(guān)國(guó)際公約最低要求的前提下,對(duì)作品的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)作了合理使用的適當(dāng)限制。我國(guó)的《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》結(jié)合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特點(diǎn),將著作權(quán)法規(guī)定的合理使用情形合理延伸到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,規(guī)定為課堂教學(xué)、科學(xué)研究、國(guó)家機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)等目的通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)提供權(quán)利人作品,可以不經(jīng)權(quán)利人許可,不向其支付報(bào)酬。此外,考慮到我國(guó)圖書(shū)館、檔案館等機(jī)構(gòu)已購(gòu)置了一批數(shù)字作品,對(duì)一些損毀、丟失或者存儲(chǔ)格式已過(guò)時(shí)的作品進(jìn)行了合法數(shù)字化,為了借助信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮這些數(shù)字作品的作用,《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》還規(guī)定,圖書(shū)館、檔案館等機(jī)構(gòu)可以通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)向館舍內(nèi)服務(wù)對(duì)象提供這些作品而不需支付報(bào)酬。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)發(fā)布聲明,“數(shù)字作品與傳統(tǒng)作品沒(méi)有本質(zhì)的不同,著作權(quán)立法應(yīng)實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)與限制的平衡。圖書(shū)館對(duì)作品的合理使用應(yīng)該延及到公益性圖書(shū)館局域網(wǎng)信息傳播、公益性圖書(shū)館對(duì)學(xué)校教學(xué)所需教學(xué)資料的復(fù)制與網(wǎng)絡(luò)傳播 公益性圖書(shū)館建設(shè)信息導(dǎo)航系統(tǒng)鏈接網(wǎng)絡(luò)資源與網(wǎng)絡(luò)傳播、公益性圖書(shū)館采取網(wǎng)絡(luò)傳輸方式進(jìn)行限量館際互借、公益性圖書(shū)館出于合法的、非侵權(quán)目的規(guī)避技術(shù)保護(hù)措施”[6]。圖書(shū)館應(yīng)該完善合理使用制度,保留對(duì)館藏作品數(shù)字化的權(quán)利;那種主張“取消圖書(shū)館對(duì)自己收藏作品數(shù)字化的權(quán)利”的觀點(diǎn)是不合理的,這是偏離著作權(quán)法立法目標(biāo)的論調(diào)[7]。圖書(shū)館對(duì)收藏作品的數(shù)字化處理是復(fù)制權(quán)的問(wèn)題,這一點(diǎn)在2001年著作權(quán)法和國(guó)家版權(quán)局發(fā)布的有關(guān)規(guī)章中已有明確的規(guī)定。如果不適當(dāng)?shù)叵拗苹蛉∠麍D書(shū)館的數(shù)字化權(quán)利,實(shí)際上就說(shuō)明《通知》的立法目標(biāo)具有多重性,這將會(huì)偏離信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的立法目標(biāo),自然也會(huì)帶來(lái)與著作權(quán)母體法的沖突問(wèn)題。
圖書(shū)館著作權(quán)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避是現(xiàn)存制度框架下圖書(shū)館業(yè)務(wù)開(kāi)展的基本保證。圖書(shū)館的著作權(quán)風(fēng)險(xiǎn)可以分為基于主體的風(fēng)險(xiǎn)、基于業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)和基于內(nèi)容的風(fēng)險(xiǎn),但這三者不是孤立的,而是密切聯(lián)系的。圖書(shū)館所追求的公益性目標(biāo)和圖書(shū)館所處理信息的巨大數(shù)量決定了圖書(shū)館在處理知識(shí)問(wèn)題上的特殊性和風(fēng)險(xiǎn)性。著作權(quán)法應(yīng)該特別關(guān)注怎樣保障包括殘疾人、低收入者在內(nèi)的社會(huì)弱勢(shì)群體的知識(shí)和信息獲得權(quán)的圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn),保護(hù)他們的合法權(quán)益。如果所有接觸和使用數(shù)字信息的行為都變成有償?shù)?,圖書(shū)館提供信息的能力必定受到嚴(yán)重制約,社會(huì)公眾特別是弱勢(shì)群體通過(guò)圖書(shū)館獲得知識(shí)和信息的通道將被阻滯[8]。而事實(shí)上,我國(guó)圖書(shū)館在著作權(quán)保護(hù)方面的工作還存在較多不完善的地方,表現(xiàn)為防范著作權(quán)風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)制不健全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)談判能力的欠缺等各方面。因此,圖書(shū)館要積極應(yīng)對(duì)各種著作權(quán)風(fēng)險(xiǎn),要積極研究圖書(shū)館現(xiàn)存的制度空間,并爭(zhēng)取更大的發(fā)展空間。我國(guó)圖書(shū)館行業(yè)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上應(yīng)加大著作權(quán)保護(hù)方面的人才和制度建設(shè),制定合理有效的圖書(shū)館著作權(quán)風(fēng)險(xiǎn)自我規(guī)避方案,這將能夠保護(hù)圖書(shū)館免遭著作權(quán)權(quán)利人的侵?jǐn)_與訴訟,保護(hù)圖書(shū)館的合法利益。
圖書(shū)館在數(shù)字資源建設(shè)和用戶(hù)服務(wù)過(guò)程中,會(huì)涉及到著作權(quán)方面的許多問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái),圖書(shū)館重視做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,忽視了自身的權(quán)利以及可能的著作權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn),導(dǎo)致圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作中的侵權(quán)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為有效避免侵權(quán)糾紛,自覺(jué)保護(hù)著作權(quán),不僅需要法律保障,圖書(shū)館的行業(yè)自律也是至關(guān)重要的[9]。圖書(shū)館作為社會(huì)的一個(gè)公共部門(mén),提供社會(huì)公共文化服務(wù),能不能自律、能否自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,是衡量圖書(shū)館行業(yè)發(fā)展程度的標(biāo)志,是政府放心及公眾信任的前提。因而,圖書(shū)館為有效規(guī)避著作權(quán)風(fēng)險(xiǎn),迫切需要建立一套切實(shí)可行的著作權(quán)自律機(jī)制,主要包括:建立健全的圖書(shū)館著作權(quán)保護(hù)制度,設(shè)立具有行業(yè)指導(dǎo)性質(zhì)的著作權(quán)管理部門(mén)以及引進(jìn)、培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)的著作權(quán)管理人才來(lái)管理本單位的著作權(quán)事務(wù),有效地解決圖書(shū)館的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。也包括圖書(shū)館自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源的管理、圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)采購(gòu)或貿(mào)易談判、圖書(shū)館數(shù)字化進(jìn)程中的著作權(quán)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避方案、圖書(shū)館主頁(yè)轉(zhuǎn)載與鏈接的著作權(quán)問(wèn)題、圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的建設(shè)與調(diào)整等。
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