楊 潔 費小茹 樊麗娜 莊 薇
隨著護理學科的發(fā)展和法律制度的健全,如何加強安全護理管理已成為現(xiàn)代護理管理者研究的重要課題。護理安全是患者在接受護理的全過程中,不發(fā)生法律和法定的規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡[1]。護理安全是反映護理質(zhì)量高低的重要標志,是保護患者得到良好護理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ),對維護醫(yī)院正常工作秩序和社會治安起到至關(guān)重要的作用。護理質(zhì)量和護理安全是醫(yī)院管理的核心內(nèi)容和永恒主題。通過學習海恩法則,形成護理安全文化意識,將海恩法則運用到護理安全管理中,是保證護理質(zhì)量及母嬰安全的有效措施。
海恩法則:任何不安全事故都是可以預防的。海恩法則是德國飛機渦輪機的發(fā)明者德國人帕布斯·海恩提出一個在航空界關(guān)于飛行安全的法則。海恩法則指出:每一起嚴重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1 000起事故隱患。
雖然這一分析會隨著飛行器的安全系數(shù)增加和飛行器的總量變化而發(fā)生變化,但它確實說明了飛行安全與事故隱患之間的必然聯(lián)系。當然,這種聯(lián)系不僅僅表現(xiàn)在飛行領(lǐng)域,在其他領(lǐng)域也同樣發(fā)生著潛在的作用。按照海恩法則分析,當一件重大事故發(fā)生后,我們在處理事故本身的同時,還要及時對同類問題的“事故征兆”和“事故苗頭”進行排查處理,以此防止類似問題的重復發(fā)生,及時解決再次發(fā)生重大事故的隱患,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
海恩法則強調(diào)兩點:一是事故的發(fā)生是量的積累的結(jié)果;二是再好的技術(shù),再完美的規(guī)章,在實際操作層面,也無法取代人自身的素質(zhì)和責任心。
“海恩法則”多被用于企業(yè)的生產(chǎn)管理,特別是安全管理中。許多企業(yè)在對安全事故的認識和態(tài)度上普遍存在一個“誤區(qū)”:只重視對事故本身進行總結(jié),甚至會按照總結(jié)得出的結(jié)論“有針對性”地開展安全大檢查,往往卻忽視了對事故征兆和事故苗頭進行排查;而那些未被發(fā)現(xiàn)的征兆與苗頭,就成為下一次事故的隱患,長此以往,安全事故的發(fā)生就呈現(xiàn)出“連鎖反應”[2]。一些企業(yè)發(fā)生安全事故,甚至重特大安全事故接連發(fā)生,問題就出在對事故征兆和事故苗頭的忽視上?!昂6鞣▌t”對企業(yè)來說是一種警示,它說明任何一起事故都是有原因的,并且是有征兆的;它同時說明安全生產(chǎn)是可以控制的,安全事故是可以避免的;它也給了企業(yè)管理者生產(chǎn)安全管理的一種方法,即發(fā)現(xiàn)并控制征兆。
實踐也證明,只要安全工作做得扎實、管理到位,作業(yè)者的安全意識、技能和防范能力到位,大多數(shù)安全事故是可以有效預防和避免的。在安全工程科學研究中,要消除一起嚴重事故,必須提前防控1 000起事故隱患?!昂6鞣▌t”實際上告訴了我們這樣一個道理,在安全生產(chǎn)中,哪怕提前防控和治理了999起事故隱患,但只要有1起被忽略,就有可能誘發(fā)嚴重事故。事實反復告訴我們,將安全工作重點從“事后處理”轉(zhuǎn)移到“事前預防”和“事中監(jiān)督”上來,是堵塞安全生產(chǎn)的“致命漏洞”,防患于未然,遏制安全事故的根本之策。
安全生產(chǎn),關(guān)系到職工群眾生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定大局,重視安全生產(chǎn),怎么抓、怎么強調(diào)都不過分。“海恩法則”告訴我們,對于生產(chǎn)現(xiàn)場存在的安全隱患任何時候都不能疏忽,安全這根弦任何時候都不能松。
5.1 重視護理??萍寄苡柧殻岣咦o士素質(zhì) 結(jié)合病房特點,重視護士專業(yè)素質(zhì)訓練。臨床護士應加強業(yè)務(wù)知識的學習和實際操作能力訓練[3],如進行病房小講課、專科理論知識考試及吸痰、除顫、心肺復蘇、胸腔閉式引流、體外心臟起搏器、注射泵等專科技術(shù)的訓練,在病房組織心臟呼吸驟停、突發(fā)哮喘、急性心力衰竭、窒息、休克的急救演練,以提高護士專科技能、應變能力和應對能力,以熟練的專業(yè)技術(shù)保障患者的生命安全,防止因?qū)I(yè)技術(shù)不熟練導致的護理糾紛。
5.2 加強儀器、設(shè)備、設(shè)施管理 為防止儀器設(shè)備等故障造成的安全事故,醫(yī)療設(shè)備有專人維護、定期檢修、及時更換并備有檔案登記可查。我們對病房儀器、設(shè)備、設(shè)施完好實施三級管理,首先將所有設(shè)備編號,將每臺儀器均具體落實到責任人,每位護士均分管l~2臺儀器,并在相應儀器上用標識注明負責人名字,要求負責人每日檢查自己分管儀器的運行情況,使責任落實到個人;然后病房的總務(wù)護士對病房所有設(shè)備每周檢查,并負責每日檢查不當班護士分管設(shè)備的功能狀態(tài);護士長每月檢查所有儀器的功能、參數(shù),進行全面清理,及時組織維修,有力地防止了因儀器、設(shè)備、設(shè)施出現(xiàn)故障而影響患者的救治。
5.3 完善人員替補機制 海恩法則提示我們事故重在預防?;颊卟∏橹亍⒉∏樽兓蝗?、治療用藥復雜,完善人員替補機制,預防性杜絕了因工作量大、人員相對不足而造成的安全隱患。常規(guī)排二線班、三線班,根據(jù)科室患者及工作量,護士長和責任護士每日評估,及時充足上班人員,調(diào)配二線、三線人員臨時加班,保證在患者最多、治療護理任務(wù)最繁重時有充足的人力資源應對,避免因護理人員不足而引發(fā)護患糾紛。
5.4 加強病房藥物的規(guī)范化管理 病房用藥多且復雜,尤其是經(jīng)靜脈使用的各種抗菌藥物、止血藥、利尿藥、擴血管藥物、抗心律失常藥、降壓藥等種類繁多,給藥方法各異,為了保障準確無誤的使用藥物,加強病房藥物的規(guī)范化管理。首先在藥物儲存上,對高風險藥物如鉀、濃鈉等用紅筆標識,以提醒使用者高度注意;其次病房建立了藥物使用說明書手冊,專人負責管理更新資料,并及時組織大家學習,對使用時特別應注意的用紅筆勾畫出;然后建立“快速輸入”、“微量泵人”、“避光輸入”、“緩滴”等標識卡,用藥時掛于輸液架上,以起警示作用,將用藥中的不安全征兆加以控制。
5.5 強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念 80%的護患糾紛是由于服務(wù)態(tài)度不良引起,良好的護患關(guān)系是開展護理工作的重要前提[4]。為此,我們在工作中強調(diào)對患者換位思考,提倡愛心、細心、耐心、熱心服務(wù),樹立正確的工作理念。同時,護士長時刻關(guān)心護士的生活、工作,解決她們工作中的后顧之憂,工作之余組織各種有益于大家身心健康的活動,緩解工作壓力。建立有效的激勵機制,使大家爭當患者最滿意的好護士。定期與每位護士談心,緩解心理壓力,給予物質(zhì)、精神、信息等支持,避免因服務(wù)不到位引發(fā)的護患糾紛。
5.6 加強高風險患者的管理,注重薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制 運用海恩法則中安全管理的“落實并控制先兆”的指導思想,我們將復雜、大手術(shù)、費用花費較高、要求較高、高齡、精神情緒異常、治療效果不滿意的這七類患者列為病房高風險患者,對其進行重點關(guān)注,詳細交接,重點處理,將風險控制在萌芽狀態(tài)。同時在薄弱環(huán)節(jié)控制上,將易發(fā)隱患的人群如新分配人員、實習進修人員和低年資人員作為重點督導對象,特別加強節(jié)假日、中夜班、患者多、手術(shù)多、工作忙等時間段的質(zhì)量監(jiān)控。節(jié)日排班注重年資搭配,每日至少有1名年資高的護士或組長、護士長在班。使全體護士強化風險意識,將醫(yī)療護理活動中高風險因素降至最低[5]。
海恩法則多被用于企業(yè)的生產(chǎn)管理,特別是安全管理中。海恩法則對企業(yè)來說是一種警示,它說明任何一起事故都是有原因的,并且是有征兆的;它同時說明安全生產(chǎn)是可以控制的,安全事故是可以避免的;它也給了企業(yè)管理者生產(chǎn)安全管理的一種方法,即發(fā)現(xiàn)并控制征兆。我們將海恩法則運用于護理安全管理中,將數(shù)量繁多的設(shè)備、儀器既“包產(chǎn)到戶”又“統(tǒng)籌管理”,確保了設(shè)備儀器功能的完好,尤其在急診搶救中發(fā)揮關(guān)鍵作用;完善的人員替補機制,使護理工作有充足的人力資源保證;藥物的規(guī)范化管理,從工作環(huán)節(jié)上規(guī)避風險;加強高風險患者的重點管理,使有限的精力和人力發(fā)揮關(guān)鍵作用,不良事件發(fā)生顯著降低,更加充分的保障了護理質(zhì)量和安全。
[1]湯莉偉,張愛琴,方 穎,等.護理安全管理存在問題和防范對策[J].護理實踐與研究,2011,8(5):74 -76.
[2]高 峰.“海恩法則”在燃氣企業(yè)中的應用[J].城市燃氣,2008,397(3):36-38.
[3]韓 娟.護患糾紛的防范[J].中國社區(qū)醫(yī)師(醫(yī)學專業(yè)),2011,13(4):235-236.
[4]胡俊秀.護患溝通技巧在社區(qū)護理工作中的應用[J].中國民康醫(yī)學,2011,23(1):105 -106.
[5]康 樂.加強護士法律和服務(wù)意識減少護理糾紛[J].現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生,2011,27(2):284 -285.