唐曉霞
(廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 外語系,廣東 韶關(guān) 512126)
高職高專院校學(xué)生干部隊伍建設(shè)淺析
唐曉霞
(廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 外語系,廣東 韶關(guān) 512126)
高職高專院校學(xué)生干部隊伍是學(xué)生管理工作和開展教育管理的一支重要力量,加強新形勢下高職高專學(xué)生干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍,充分發(fā)揮他們在學(xué)生中的影響力和感召力,才能增強學(xué)生工作的針對性和實效性。同時,隊伍建設(shè)方面存在的一些不適應(yīng)新時期要求的狀況和問題,需要我們與時俱進(jìn)、不斷探索,進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生干部隊伍建設(shè),為學(xué)生管理工作提供組織保證。
高職高專院校 學(xué)生干部 隊伍建設(shè)
隨著高等教育的迅速發(fā)展,尤其是高校擴(kuò)招,高校在管理體制、培養(yǎng)目標(biāo)、招生規(guī)模、就業(yè)方式等方面日新月異,在學(xué)生規(guī)模、層次結(jié)構(gòu)方面也出現(xiàn)了新的特點,這些重要變化給高職高專學(xué)生工作帶來了新的機(jī)遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。面對新環(huán)境和新問題,高職高專學(xué)生工作的職能也發(fā)生了很大變化,正確使用學(xué)生干部,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,對做好學(xué)生工作有著至關(guān)重要的作用。同時也迫切要求高職高專學(xué)生工作干部轉(zhuǎn)換觀念,探索新的工作機(jī)制,運用現(xiàn)代化的手段,進(jìn)行全面的創(chuàng)新。
學(xué)生干部是高職高專院校學(xué)生工作的骨干。在學(xué)校的各項工作中,學(xué)生干部的參與是順利實施各項工作、全面促進(jìn)學(xué)校育人工作的重要保證。學(xué)生干部首先是學(xué)生,他們熟悉廣大學(xué)生的喜怒哀樂,了解廣大學(xué)生的心理、思想特點,能及時地反映廣大學(xué)生的愿望和要求;其次,學(xué)生干部又是各方面工作和活動的重要組織者和積極參與者,學(xué)生干部與學(xué)生工作者、輔導(dǎo)員、任課教師接觸的機(jī)會較多,受其影響較大,對黨的方針政策和形勢任務(wù),以及學(xué)校的工作安排、實際情況有較多機(jī)會去了解和比較合理的看法;最后,由于學(xué)生干部某一方面或某幾方面具有較高的水平和能力,得到了廣大學(xué)生的認(rèn)可,讓他們?nèi)ラ_展工作,更有利于調(diào)動廣大學(xué)生內(nèi)在的積極性和主動性,容易為廣大學(xué)生理解和接受。因而學(xué)生干部在高校處于十分重要的地位,在教育過程中會起到橋梁和紐帶的作用。
1.要求學(xué)生干部堅定理想信念、堅定立場,提高政治理論素質(zhì)。學(xué)生干部必須加強黨和國家方針政策、黨的知識等理論學(xué)習(xí),不斷豐富理論素養(yǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),堅持理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)的理論指導(dǎo)實踐。
2.不斷增強學(xué)生干部集體主義觀念和全局觀念的培養(yǎng)。廣大學(xué)生干部要堅持國家、集體利益第一,個人利益第二,個人利益服從國家集體利益的原則開展各項工作。
3.不斷強化組織觀念和組織紀(jì)律。高職高專院校必須加強學(xué)生干部的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和學(xué)習(xí)紀(jì)律的強化和灌輸,培養(yǎng)出一批具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律和組織觀念的學(xué)生干部隊伍,在廣大學(xué)生中充分發(fā)揮模范帶頭作用。
4.進(jìn)一步增強宗旨意識。廣大學(xué)生干部都應(yīng)當(dāng)牢記,學(xué)生工作的宗旨是“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,全心全意為同學(xué)們服務(wù)”,堅持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。
5.要弘揚艱苦奮斗的精神,堅決抵制拜金主義、奢侈享樂之風(fēng),堅決頂住攀比之心、虛榮之心的侵蝕。
6.要刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強知識的積累,具備做好本職工作的專業(yè)知識和能力。
7.誠實守信,誠信為本,加強學(xué)生干部的誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生干部的高尚品性,做誠信的楷模。
目前高職高專院校干部隊伍建設(shè)總體水平較高,但在學(xué)生干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)上還存在著一定的問題。
1.學(xué)生干部的選拔機(jī)制和管理制度不健全。一是對學(xué)生干部的選拔工作上存在著主觀隨意性,學(xué)生工作者對學(xué)生中的骨干分子的了解和掌握不夠全面,因而在需要選拔學(xué)生骨干擔(dān)任學(xué)生干部時缺乏指導(dǎo)、比較,做不到心中有數(shù),未能各盡其能。二是部分學(xué)生干部自恃有某方面特長,不注重塑造自身的良好形象,不能以身作則,起不到表率作用,降低了學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信,影響了學(xué)生干部作用的發(fā)揮。三是高校專職學(xué)生工作者相當(dāng)多的精力被迫花費在協(xié)調(diào)和具體的學(xué)生事務(wù)工作上,沒有足夠的精力思考學(xué)生干部隊伍的健全和全面發(fā)展,以及自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
2.使用培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制不夠健全。一是對學(xué)生干部的使用培養(yǎng)缺乏長期規(guī)劃、長遠(yuǎn)打算。二是缺乏必要的物質(zhì)依托和培養(yǎng)手段。高職院?;顒咏?jīng)費和人力不夠,造成活動的簡單重復(fù),學(xué)生干部的積極性無法充分調(diào)動,逐漸沒有了興趣,失去了熱情。這也是目前學(xué)生干部隊伍不穩(wěn)定,部分學(xué)生干部干了一段時間后就紛紛退出的重要原因。三是培訓(xùn)力度不夠,甚至有的學(xué)生干部未受過任何的專業(yè)的學(xué)生管理工作的培訓(xùn)。四是一些學(xué)生干部服務(wù)意識淡薄,思想意識中存在著實惠思想,有的甚至追名逐利。如部分學(xué)生干部愿意在能夠出頭露面的組織中做工作,不愿在默默無聞的崗位上做工作;愿意指揮別人,不愿受人領(lǐng)導(dǎo),不善于與人合作。更有甚者是為了入黨,畢業(yè)分配,等等。
1.抓好學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)。高校學(xué)生工作者應(yīng)注重對學(xué)生干部的政治理論學(xué)習(xí),通過多方面多渠道向?qū)W生灌輸馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,從而提高學(xué)生干部的政治理論素養(yǎng)。
2.注重學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。高職院校學(xué)生工作主管部門要充分認(rèn)識到培養(yǎng)教育學(xué)生干部不僅是為了在學(xué)校期間發(fā)揮作用,而且是為黨和國家輸送更多的人才。應(yīng)通過定期召集學(xué)生干部進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和思想教育或培訓(xùn),及時了解學(xué)生干部的思想狀況,指出學(xué)生干部思想上、作風(fēng)上存在的問題,使學(xué)生干部堅定理想信念,端正工作動機(jī),克服功利思想,強化全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的意識,做到以身作則提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
3.建立學(xué)生干部“傳、幫、帶”機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力。在學(xué)生干部隊伍建設(shè)中,要充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部的作用,通過舉行各種形式的工作經(jīng)驗交流會、建立“一幫一”的“傳、幫、帶”機(jī)制等方式使新的學(xué)生干部盡快適應(yīng)工作要求,少走彎路,不斷學(xué)習(xí),不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。高職院校三年制大專,大一時進(jìn)入各組織當(dāng)干事,大二時有能力的方能進(jìn)入各組織當(dāng)干部,而大三又面臨畢業(yè)就業(yè)的壓力而退出,因而“傳、幫、帶”尤顯重要,只有充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用才能在最短的時間內(nèi)更好地發(fā)掘?qū)W生干部的工作潛力,更大地發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
4.積極指導(dǎo)學(xué)生干部參與社會實踐活動,鼓勵工作創(chuàng)新。學(xué)生工作者要大膽使用學(xué)生干部,鼓勵學(xué)生干部獨立地開展工作,發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束中的作用。同時通過獨立開展工作挖掘他們的潛力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,積極鼓勵他們不拘泥形式,創(chuàng)造性地開展工作。
5.關(guān)心幫助學(xué)生干部。學(xué)生工作者對待學(xué)生干部和學(xué)生都應(yīng)做到以誠相待,以理服人,主動關(guān)心他們的成長。在工作中尊重支持,生活上關(guān)心愛護(hù),政治上信任鼓勵,將表現(xiàn)突出的學(xué)生干部推薦給黨組織進(jìn)行培養(yǎng),使他們的思想覺悟和工作水平得到進(jìn)一步的提高,為他們提供良好的擇業(yè)機(jī)會,對他們?nèi)〉玫墓ぷ鞒煽兘o予肯定,等等。尤其在他們遭遇挫折,面對困難時,應(yīng)及時分析鼓勵,使他們受挫而不失銳氣,做他們堅強的后盾,使他們充滿生活和工作的信心和勇氣,正視困難與挫折,使他們的品質(zhì)得到鍛煉和陶冶,人格得到完善和提升。
6.重視選拔工作,切實加強管理。學(xué)生干部的選拔管理工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,選拔機(jī)制是否完善、健全直接影響著教育和培養(yǎng)學(xué)生干部的工作,影響著高校學(xué)生工作的順利地開展。因此,建立合理的規(guī)章制度,完善管理措施,建立健全學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和使用機(jī)制已成為學(xué)生干部隊伍建設(shè)的一項重要任務(wù)。
總而言之,學(xué)生干部隊伍在高職院校學(xué)生管理工作中起著很大的作用,他們既是大學(xué)生實行自主、自律、自治的載體,又是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶。同時,他們還是教育者充分調(diào)動學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)功能的得力助手和先鋒力量。因此,建立一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍,對完成高校教育目標(biāo)有著重要的作用。
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