任偉/文
長(zhǎng)春市90后大學(xué)生體育消費(fèi)特點(diǎn)
任偉/文
“90 后”逐漸已經(jīng)成為高校中學(xué)生群體的主流,2010年這一批大學(xué)新生中90 后的學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了八成以上,大學(xué)生作為一個(gè)很大的消費(fèi)群體,因此他們的體育消費(fèi)觀念、生活現(xiàn)狀以及價(jià)值取向等都是值得我們關(guān)注和研究的。本文就長(zhǎng)春市的高校大學(xué)生的體育消費(fèi)現(xiàn)行為以調(diào)查分析。
本文隨機(jī)選取東北師范大學(xué)、吉林大學(xué)、吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)和長(zhǎng)春理工大學(xué)等高校學(xué)生600人,進(jìn)行問卷調(diào)查,回收問卷586份,有效問卷577份,有效率96.17%,問卷中共設(shè)有選擇題35道,5道開放題,內(nèi)容主要包括三個(gè)方面:第一,受測(cè)者的基本情況:性別、籍貫、專業(yè)類型、城鎮(zhèn)與否等;第二,體育消費(fèi)情況、平日主要購買的體育消費(fèi)產(chǎn)品,經(jīng)濟(jì)來源情況等;第三,學(xué)生體育消費(fèi)的結(jié)構(gòu),包括體育消費(fèi)的用途等。
在進(jìn)行問卷調(diào)查的同時(shí),一并還采用訪談法的方式,全面了解90后學(xué)生的體育消費(fèi)情況,并且對(duì)于學(xué)生提出的相關(guān)問題予以記錄分析。
長(zhǎng)春市90后大學(xué)生消費(fèi)水平
長(zhǎng)春市“90”后大學(xué)生生源多數(shù)來自東北三省的地區(qū),屬內(nèi)陸地區(qū),學(xué)生家庭收入屬于中等收入家庭。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生每月消費(fèi)在500—1000元之間的為主流,占總調(diào)查人數(shù)的69%。
長(zhǎng)春市90后大學(xué)生的體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)
(1)參與型體育消費(fèi)
這類消費(fèi)主要是指大學(xué)生為參加體育活動(dòng)、健身鍛煉、體育教育培訓(xùn)等所產(chǎn)生的費(fèi)用。在這一項(xiàng)目中我們注意到男生參加的比例多,另外女生在參加體育健身和美體的消費(fèi)項(xiàng)目上顯得比較突出。
(2)觀賞型體育消費(fèi)
90后的大學(xué)生在選擇觀賞體育類的比賽上,顯示出較高的熱情,多數(shù)的學(xué)生愿意選擇觀看票價(jià)在30元以內(nèi)的比賽。
(3)實(shí)物類體育消費(fèi)
90后的大學(xué)生在個(gè)人消費(fèi)習(xí)慣上更注重新潮和彰顯自我個(gè)性,因此體育類的實(shí)物消費(fèi)表現(xiàn)出多樣性,所消費(fèi)的實(shí)物產(chǎn)品為:運(yùn)動(dòng)服裝、鞋襪、球拍、球等小型體育用品。鞋類占據(jù)較高的比重,達(dá)到了62%,然后就是服裝類57%,另外在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)男生花錢購買體育服裝及體育用品進(jìn)行體育鍛煉與健康的投資額度要高于女生。
(4)精神類體育消費(fèi)
為了學(xué)習(xí)和掌握體育知識(shí)或想要獲取了解體育比賽情況,體育明星、體育服飾等相關(guān)信息,而去主動(dòng)購買的體育書刊、報(bào)紙、雜志以及音像制品等消費(fèi)品。在90后的這一調(diào)查中,學(xué)生中所表現(xiàn)出的熱情明顯要高于80后的學(xué)生,這跟學(xué)生的生活環(huán)境和個(gè)性發(fā)展有關(guān)。
提前消費(fèi)意識(shí)
為了刺激消費(fèi),多家銀行都開辦了信用卡開辦業(yè)務(wù),致使90后的大學(xué)生手中基本都會(huì)有一張3000到5000不等的信用卡,而且現(xiàn)在的體育場(chǎng)館、體育用品商店也都有刷卡機(jī)器,90后的大學(xué)生多數(shù)理財(cái)能力又比較差,經(jīng)濟(jì)來源主要是家里,所以總會(huì)造成每月的經(jīng)濟(jì)開支的負(fù)支出狀況。
享受型體育消費(fèi)比重逐漸加大
從“90后”大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)上看,90后的學(xué)生在進(jìn)行體育消費(fèi)時(shí),更注重體育產(chǎn)品的功能,產(chǎn)品在品牌、檔次以及產(chǎn)品外觀在獨(dú)特性。在選擇體育培訓(xùn)或者體育鍛煉時(shí)更注重在培訓(xùn)和鍛煉中享受過程,因此學(xué)生多數(shù)會(huì)選擇體育趣味性強(qiáng)的項(xiàng)目,在這過程中學(xué)生即愉悅了自我的身心,又可以增加自我的交際面。
加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)
校園體育文化作為學(xué)校教育的重要組成部分,在培養(yǎng)身心健康和具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義現(xiàn)代化合格人才中具有十分重要的作用。校園體育文化是一種隱性文化,以培養(yǎng)學(xué)生體育精神、體育意識(shí)和體育技能為目標(biāo),提高體育文化素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生身心健康,并在此宗旨指導(dǎo)下開展多種多樣的校園體育文化活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生的理財(cái)教育
理財(cái)知識(shí)應(yīng)該是未來學(xué)生教育的一項(xiàng)必修課程,學(xué)生要注重培養(yǎng)自身健康正確的消費(fèi)理念。要培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)意識(shí),樹立正確的理財(cái)觀念。作為大學(xué)生要學(xué)會(huì)理性消費(fèi),合理制定消費(fèi)計(jì)劃,通過正確的消費(fèi)鍛煉自己的獨(dú)立性和理財(cái)能力,養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,形成正確的理財(cái)觀。
總而言之,面對(duì)“90后”這樣一個(gè)具有鮮明特點(diǎn)的群體,高校學(xué)生工作的教育措施與管理模式要與時(shí)俱進(jìn)。只有這樣,才能在新形勢(shì)下做好學(xué)生的思想政治教育工作。
(作者單位:吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)體育部)