程丹春

（沈陽(yáng)市圖書館，遼寧 沈陽(yáng) 110015）

建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化，提升國(guó)家文化軟實(shí)力是黨的十七大發(fā)出的戰(zhàn)略號(hào)召。作為一種功能獨(dú)特的文化機(jī)構(gòu)，公共圖書館居于社會(huì)文化的中心地位。如何在先進(jìn)文化視野下進(jìn)一步加強(qiáng)公共圖書館自身的文化建設(shè)，充分發(fā)揮其重要陣地作用和輻射、傳承、引領(lǐng)功能，已經(jīng)成為圖書館理論研究與實(shí)踐領(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。

1 公共圖書館文化的內(nèi)涵

關(guān)于公共圖書館文化的內(nèi)涵，許多研究者作出了不同的解釋。有學(xué)者認(rèn)為，公共圖書館文化是圖書館全體館員、職工在長(zhǎng)期的服務(wù)實(shí)踐中逐步形成的具有該館特色的群體意識(shí)，以及體現(xiàn)、承載這種群體意識(shí)的行為方式和物質(zhì)形態(tài)。有學(xué)者認(rèn)為，公共圖書館文化就是公共圖書館工作、生活和存在的總和，包括精神文化、物質(zhì)文化、行為文化、制度文化等幾個(gè)方面。還有學(xué)者則認(rèn)為，公共圖書館文化是全體館員、職工在長(zhǎng)期的工作中培育形成并共同遵循的最高目標(biāo)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念和行為規(guī)范。這些都從不同方面揭示了公共圖書館文化的內(nèi)涵。

筆者認(rèn)為，上述對(duì)公共圖書館文化的理解，都從不同的研究視野反映出公共圖書館文化的本質(zhì)屬性，其研究成果值得借鑒。鑒于文化理解本身的多元性與復(fù)雜性，對(duì)公共圖書館文化的內(nèi)涵界定宜采取更全面、更宏觀、更具概括力的方式。考慮到圖書館的服務(wù)特性以及與讀者的互動(dòng)性，筆者認(rèn)為有必要在界定中將讀者作為文化建設(shè)的主體納入內(nèi)涵范疇。綜合了專家和學(xué)者對(duì)公共圖書館文化的各種解讀，筆者對(duì)公共圖書館文化作出如下界定：公共圖書館文化是人類社會(huì)文化發(fā)展的產(chǎn)物，是社會(huì)文化的重要組成部分，是以公共圖書館為載體，以全體館員、職工和讀者為主體的一種特殊的文化形態(tài)，是公共圖書館在長(zhǎng)期的服務(wù)實(shí)踐中創(chuàng)造和形成的一切物質(zhì)、精神財(cái)富的總和。我們所研究的社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)中的公共圖書館文化，是具有中國(guó)特色社會(huì)主義性質(zhì)的文化，是與時(shí)俱進(jìn)、帶有時(shí)代特征的先進(jìn)文化。

2 公共圖書館文化的特征

隨著公共圖書館與社會(huì)的不斷融合，及其功能的不斷延伸，公共圖書館文化展示出開(kāi)放性與平等性結(jié)合、區(qū)域性與獨(dú)特性并存、歷史繼承性和創(chuàng)新性共融等鮮明的特征。

2.1 開(kāi)放性與平等性結(jié)合

公共圖書館是公益性文化機(jī)構(gòu)，為讀者提供免費(fèi)、方便的知識(shí)和信息服務(wù)。它與舊時(shí)代的“藏書樓”、“私人圖書館”不同，是充滿活力的開(kāi)放系統(tǒng)。在聯(lián)合國(guó)教科文組織1994年修訂的《公共圖書館宣言》中指出：“公共圖書館是傳播教育、文化和信息的一支有生力量，是促使人們尋求和平和精神幸福的主要機(jī)構(gòu)。每一個(gè)人都有平等享受公共圖書館服務(wù)的權(quán)利，而不受年齡、種族、性別、宗教信仰、國(guó)籍、語(yǔ)言或社會(huì)地位的限制。公共圖書館原則上應(yīng)該免費(fèi)提供服務(wù)。建立公共圖書館是國(guó)家和地方政府的責(zé)任。使社區(qū)每一個(gè)人都確實(shí)得到圖書館服務(wù)。圖書館服務(wù)必須適應(yīng)鄉(xiāng)村和城市社區(qū)的不同需求?！边@里不僅對(duì)圖書館公共性進(jìn)行了全面定位，而且對(duì)圖書館文化的建設(shè)目標(biāo)提出了根本性要求，即通過(guò)開(kāi)放性與平等性的共生體現(xiàn)“為全民服務(wù)”這個(gè)公共圖書館追求的社會(huì)價(jià)值目標(biāo)。公共圖書館文化的活力和生命力首先在于它內(nèi)容與形式的開(kāi)放性。隨著社會(huì)的進(jìn)步、國(guó)家的開(kāi)放、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，特別是全國(guó)文化信息資源共享工程的實(shí)施和推進(jìn)、世界數(shù)字圖書館網(wǎng)站的啟用，不同國(guó)家和不同地區(qū)的公共圖書館之間、公共圖書館與外界社會(huì)的聯(lián)系與交流越來(lái)越頻繁和緊密，公共圖書館與社會(huì)之間相互影響、互為作用。社會(huì)文化的種種特征在圖書館文化當(dāng)中都有所反映，影響著圖書館文化的發(fā)展。同時(shí)，圖書館文化也不斷向社會(huì)輻射，對(duì)社會(huì)文化的發(fā)展起到引導(dǎo)作用。圖書館的開(kāi)放不再是對(duì)本地讀者的開(kāi)放，而是對(duì)全社會(huì)讀者的開(kāi)放，甚至是對(duì)全世界讀者的開(kāi)放。這種開(kāi)放是平等性的開(kāi)放。2008年10月，中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)正式發(fā)布《圖書館服務(wù)宣言》，明確了“對(duì)社會(huì)普遍開(kāi)放、平等服務(wù)、以人為本的基本原則”，提出“圖書館向讀者提供平等服務(wù)。各級(jí)各類圖書館共同構(gòu)成圖書館體系，保障全體社會(huì)成員普遍均等地享有圖書館服務(wù)?！痹诠矆D書館的范圍內(nèi)，無(wú)論是地位低微的平民，還是身居顯赫的高官；無(wú)論是窮苦的學(xué)生，還是有錢的富翁，都平等地?fù)碛袧M足求知欲，實(shí)現(xiàn)自身文化的權(quán)利。正如中國(guó)國(guó)家圖書館館長(zhǎng)詹福瑞博士在評(píng)價(jià)世界數(shù)字圖書館時(shí)所說(shuō)：“世界數(shù)字圖書館項(xiàng)目為呈現(xiàn)世界文明多樣化，不同國(guó)家、不同民族間的文化交流和融會(huì)，不同文明之間的互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒提供了一個(gè)嶄新的平臺(tái)，體現(xiàn)了平等、開(kāi)放、包容的精神?！?/p>

2.2 區(qū)域性與獨(dú)特性并存

公共圖書館文化的區(qū)域性體現(xiàn)在它的本土性上。由于圖書館分布的區(qū)域不同，在其文化的形成和發(fā)展過(guò)程中不可避免地浸染了本區(qū)域的文化性格。如長(zhǎng)江流域的巴蜀文化、吳越文化、楚文化，東南沿海的海洋文化，黃河流域的中原文化特點(diǎn)等等。同時(shí)，公共圖書館文化產(chǎn)生于各自所處的民族文化環(huán)境，造就于不同的讀者群體和工作人員群體，因而具有鮮明的“區(qū)域特色”。不同類型的民族文化環(huán)境會(huì)造就出不同類型的圖書館文化，同一類型的民族文化環(huán)境因其擁有的讀者群體和工作人員群體的差異，也常常會(huì)創(chuàng)造出各具特色的圖書館文化，從而使同屬于一個(gè)民族文化圈里的公共圖書館也具有不同的個(gè)體獨(dú)特性。這種獨(dú)特性既表現(xiàn)在讀者與工作人員、讀者與讀者之間的制度文化和行為文化上，也表現(xiàn)在讀者和工作人員自我之間的精神文化和物質(zhì)文化上。區(qū)域性和獨(dú)特性的并存可以從位居?xùn)|北區(qū)域的部分公共圖書館以滿族文化、朝鮮族文化為獨(dú)特性，位居西北區(qū)域的部分公共圖書館以維吾爾族文化為獨(dú)特性等方面得以體現(xiàn)。正是這種特殊區(qū)域性的文化表現(xiàn)，成為各公共圖書館在世界圖書館之林中彰顯自我存在的一種明確表達(dá)方式，也提升了公共圖書館存在的價(jià)值。

2.3 歷史繼承性和創(chuàng)新性共融

中國(guó)是世界上唯一的歷史未曾中斷的文明古國(guó)。圖書館的文獻(xiàn)收藏集中體現(xiàn)了圖書館的文化積淀厚度和文化傳承歷史。盡管我國(guó)第一所公共圖書館于1904年創(chuàng)建于湖南，距今僅有百余年的歷史，但傳承數(shù)千年的“永守藏書”精神和濃厚的民族文化底蘊(yùn)，使公共圖書館文化形成之初就繼承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢(shì)?！皭?ài)國(guó)團(tuán)結(jié)、博大寬和、兼容并蓄、勤奮睿智、剛健有為、堅(jiān)忍不拔、自立自強(qiáng)”等基本精神成為公共圖書館文化內(nèi)涵中的重要內(nèi)容。新中國(guó)成立后，公共圖書館文化又繼承了社會(huì)主義思想文化的優(yōu)勢(shì)，深刻反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段性的特征以及黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的要求，在自身發(fā)展建設(shè)中實(shí)現(xiàn)了文化發(fā)展的新的自覺(jué)和新的提升。1955年7月國(guó)家文化部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)公共圖書館工作的指示》中，對(duì)公共圖書館的社會(huì)使命進(jìn)行了權(quán)威界定：“公共圖書館是以書刊對(duì)人民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義教育的文化事業(yè)機(jī)構(gòu)”?！皭?ài)國(guó)主義”和“社會(huì)主義”成為公共圖書館文化的核心內(nèi)容。隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，圖書館文化的核心內(nèi)容圍繞“服務(wù)”的主題不斷創(chuàng)新，由“區(qū)分服務(wù)”、“重點(diǎn)服務(wù)”到“為科學(xué)研究服務(wù)”，再到“為社會(huì)主義精神文明建設(shè)服務(wù)”，這一系列內(nèi)容的變化和創(chuàng)新使我國(guó)公共圖書館文化的核心價(jià)值取向不斷向現(xiàn)代圖書館的價(jià)值取向靠近，體現(xiàn)了時(shí)代特征和開(kāi)拓進(jìn)取的文化品格。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新階段，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主旋律和大趨勢(shì)的環(huán)境及背景下，公共圖書館文化又被賦予了“公平”、“平等”的社會(huì)理念，大力弘揚(yáng)以“馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系成為文化建設(shè)的基本內(nèi)容，在具體的服務(wù)實(shí)踐中更加關(guān)注全民閱讀，關(guān)注弱勢(shì)群體閱讀，關(guān)注農(nóng)村閱讀，關(guān)注閱讀環(huán)境改善。

3 公共圖書館文化的功能

3.1 教育引導(dǎo)功能

公共圖書館由于肩負(fù)滿足社會(huì)公共信息需要和知識(shí)需求的任務(wù)，既有傳遞情報(bào)信息的功能，又具有傳播知識(shí)的教育功能。公共圖書館文化的首要功能是育人。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本、為核心，充分發(fā)揮公共圖書館這個(gè)“終身教育基地”在開(kāi)展國(guó)民素質(zhì)教育和傳播先進(jìn)文化中的作用，把提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)作為公共圖書館文化建設(shè)的根本任務(wù)。公共圖書館文化是一種以精神文化為主導(dǎo)的文化，在這種文化的教育引導(dǎo)下，會(huì)引領(lǐng)本館館員、職工以及廣大讀者更加注重精神生活，更加堅(jiān)定人生信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。公共圖書館形成的和諧積極的館風(fēng)、學(xué)風(fēng)具有深刻的感染力，使身在其中的館員、職工以及廣大讀者心理和行為受到規(guī)范，能培育其良好的情緒控制能力、和諧相處的交往能力和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。公共圖書館物質(zhì)文化建設(shè)中的各類設(shè)備、設(shè)施日趨完善，有利于館員、職工以及廣大讀者在舒適、便利的環(huán)境和氛圍中求學(xué)求知，培育他們勤于讀書、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的品質(zhì)。公共圖書館制度文化建設(shè)中體現(xiàn)的“以人為本”、“讀者至上”、“學(xué)術(shù)自由”，公共圖書館經(jīng)常舉辦的知識(shí)講座、書刊展閱、科技創(chuàng)新、讀書活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流，有利于培養(yǎng)館員、職工以及廣大讀者追求自由、平等、團(tuán)結(jié)向上、互助合作、崇尚科學(xué)的精神和品質(zhì)。

3.2 凝心聚力功能

精神范疇的文化，在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中具有整合組織、匯聚力量的作用。這種匯聚來(lái)源于不同群體對(duì)文化的認(rèn)同性，從而起到統(tǒng)一、匯聚的作用。公共圖書館文化作為一種群體文化，是全體館員、職工以及讀者在文化構(gòu)建中所體現(xiàn)出來(lái)的思維活動(dòng)和心理狀態(tài)，反映了他們的愿望和訴求，是他們理想、信念、目標(biāo)和價(jià)值的精神基礎(chǔ)。正是這種精神紐帶和心理勢(shì)場(chǎng)，把人們的理想、信念、作風(fēng)和精神融合在一起，培養(yǎng)并激發(fā)了人們的群體意識(shí)和集體意識(shí)。在公共圖書館特定的民主、和諧的文化氛圍中，使個(gè)人的理想信念、思維方式、價(jià)值觀和行為追求與圖書館、社會(huì)的發(fā)展趨于一致，并在文化層面上形成一個(gè)共同體，產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和持久內(nèi)驅(qū)力，更能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和積極性，更加自覺(jué)地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。

3.3 品牌塑造功能

厚重的公共圖書館文化是圖書館的靈魂，擁有自身特色的文化則是圖書館的服務(wù)品牌，是其提高服務(wù)質(zhì)量的外顯標(biāo)志和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。所謂的特色文化，是指在公共圖書館長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中和文化建設(shè)中積淀形成的，本館特有的，優(yōu)于其他圖書館的獨(dú)特優(yōu)質(zhì)風(fēng)貌。文化特色可體現(xiàn)在不同方面，如辦館理念、辦館思路、館藏體系、服務(wù)模式等等。一般來(lái)說(shuō)，公共圖書館文化具有獨(dú)特性、優(yōu)質(zhì)性、穩(wěn)定性和社會(huì)聲譽(yù)性。如國(guó)家圖書館館藏中的“豐富的甲骨、青銅器、石刻等類拓片”特色和“國(guó)圖講座”延伸服務(wù)特色，南京圖書館建筑將“六朝皇宮遺址”收藏進(jìn)圖書館的“館中藏遺”特色，北京圖書館的“老北京”特色，上海圖書館的“以展促藏”特色，東莞市圖書館的“漫畫文化”和“自助服務(wù)”特色，遼寧省圖書館的“滿族、清代”文化特色，大連市圖書館的“滿鐵文化”特色等等，都在業(yè)界和社會(huì)享有較高的聲譽(yù)。盡管各圖書館以文化特色塑造自身品牌的做法不盡相同，但都從各自的區(qū)域、歷史、館藏資源優(yōu)勢(shì)和服務(wù)發(fā)展方向出發(fā)，以創(chuàng)新的精神和面向未來(lái)的魄力，做好“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。其中，最重要的一條是把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿在特色文化建設(shè)的全過(guò)程，從整體上全力打造公共圖書館新品牌。

[1]公共圖書館宣言[EB/OL].[2007-11-29].http://www.ndcncgov.cn/datalib/opensts/2005/2005-12/OPENTS.2005-12-01.2282501503.

[2]翟松天.對(duì)文化內(nèi)涵特性與發(fā)展先進(jìn)文化的思考[J].青海社會(huì)科學(xué)，2004（5）：14-17.