李耀

為鼓勵(lì)教育工作者用新穎的教學(xué)方法與學(xué)生互動(dòng)，培養(yǎng)大眾尤其是學(xué)生和年輕人對(duì)中國文化藝術(shù)和歷史的興趣，香港故宮文化博物館與香港教育局合作,共同策劃《細(xì)說文物一一中國歷史教學(xué)資源冊(cè)》系列教科書。

《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者19日查詢香港故宮文化博物館的官方網(wǎng)頁發(fā)現(xiàn)，在“學(xué)習(xí)”板塊下的“學(xué)習(xí)資源中心”欄目中，提供了兩套教學(xué)資料冊(cè)，分別為《細(xì)說文物一一中國歷史教學(xué)資源冊(cè)》與《萬物有靈：國際博物館兒童教育的新方向》。前者共有4章可以下載，通過精選的故宮博物院文物，為教師提供深化課程的素材；后者為國際著名博物館教育專家莎倫?謝弗的英文版講座記錄，探討如何在兒童的早期學(xué)習(xí)中運(yùn)用博物館藏品和實(shí)物教學(xué)模式。據(jù)了解，《細(xì)說文物》一書將于新學(xué)年派發(fā)給全港學(xué)生。

《細(xì)說文物一一中國歷史教學(xué)資源冊(cè)》的4個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)單元分別對(duì)應(yīng)《于郊臺(tái)迎勞將軍阿桂凱旋將士等圖》《雍正臨雍圖》《二龍戲珠紋長方攢盒》及《紅毛英唁喇國王差使臣馬嘎爾呢貢至詩以志事》4項(xiàng)主題文物，以配合學(xué)校課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

據(jù)香港《明報(bào)》報(bào)道，香港教育局首席助理秘書長（課程發(fā)展）陳碧華表示，相關(guān)教材非強(qiáng)制使用，但認(rèn)為老師應(yīng)該都會(huì)看看這些資料。她形容老師為“二次策展人”，擔(dān)當(dāng)文物與學(xué)生之間橋梁。

香港故宮文化博物館館長吳志華期望，未來會(huì)進(jìn)一步將教材或課程擴(kuò)展至適用于幼兒園、小學(xué)及大專院校。他提到，博物館正式開幕13天，已有超過6萬人次入場(chǎng)，8月門票已售出超過9成，市民反應(yīng)十分熱烈。吳志華稱，故宮展示的豐富文是研習(xí)中國文化、中國藝術(shù)及中文歷史的資源，未來會(huì)有一系列教育工作，包括邀請(qǐng)學(xué)校參觀藝術(shù)活動(dòng)及文物修復(fù)教學(xué)活動(dòng)等，期待未來與香港教育局有更多合作。▲（李耀）