張艷梅 趙素琴 楊玉仙
山西省汾陽醫(yī)院,山西 汾陽 032200
隨著生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變以及整體護理模式的提出,醫(yī)院原有編制的護士數(shù)量已經(jīng)遠遠滿足不了臨床工作的需要。聘用合同制護士在一定程度上緩解了護理人力資源的短缺問題,同時也帶來了許多問題[1]:合同制護士專業(yè)思想不穩(wěn)定;醫(yī)院對合同制護士的管理制度不健全;合同制護士的同工不同酬現(xiàn)象……諸多問題的出現(xiàn),為我們敲響了警鐘:規(guī)范化管理合同制護士已刻不容緩。本文將從聘用合同制護士面臨的問題及管理對策加以綜述,希望能夠提高社會對合同制護士的關(guān)注度,完善合同制護士的管理。
合同制護士是指經(jīng)醫(yī)院考核聘用的具有中華人民共和國護士資格的非在編護士,是在醫(yī)療系統(tǒng)“減員、增效、定崗定編”改革趨勢下以提高醫(yī)療質(zhì)量、滿足病人需求,作為醫(yī)療競爭市場的根本手段思想中應(yīng)運而生的。但在實際工作生活中,合同制護士又和在編護士有所不同,她們在工作、薪酬、職業(yè)發(fā)展、人際、管理制度等方面面臨著許多壓力[2]。
黃霞、李繼平[3]以成都市三級綜合醫(yī)院合同制護士為研究對象,使用明尼蘇達工作滿意度問卷 (MSQ)對1221名合同制護士進行問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,合同制護士的年齡階段主要集中在20~25歲,占所有年齡段頻率的71.5%,25歲以下年齡累計頻率為78.1%,提示合同制護士年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕化。由于年齡偏低,導(dǎo)致不能與患者很好地交流和溝通;搶救危重患者時,個別護士顯得心理緊張。因此,有些科室護士長不愿意接收合同制護士,害怕影響護理工作質(zhì)量,導(dǎo)致護患糾紛[4]。
王紅[5]對其所在醫(yī)院招聘的合同制護士調(diào)查顯示:普遍存在基礎(chǔ)知識、臨床操作技能不扎實不過硬等問題。一些招聘護士抱著混日子的心態(tài)去工作,因此,學(xué)習(xí)主動性差,缺乏競爭意識。
據(jù)2005年底江西省對220所醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士的離職率為5.4%,離職原因主要是為了改行;而合同制護士的離職率為9.2%,護理人員流動性大,極大地影響了護理隊伍的穩(wěn)定與發(fā)展[6]。俗話說“人往高處走,水往低處流”,收入低,待遇差,致使合同制護士普遍存在臨時的心理,致使原本護理人員相對不足、護理人員的嚴重缺編,同時在崗人員嚴重超負荷工作[7]。
合同制護士雖作為醫(yī)院護理人力配置的補充力量,但在實際臨床工作中卻承擔了與在編護士相同的工作量。甚至有文獻報道,合同制護士的周工作時數(shù)和周夜班時數(shù)都高于在編護士;但是,大量關(guān)于合同制護士與在編護士薪酬對比的研究卻顯示,合同制護士薪酬水平低于在編護士[8]。究其原因,醫(yī)院管理層仍有對護理工作的重要性認識不足的現(xiàn)象,只想降低人力成本,不能充分保障聘用護士的合法權(quán)益,很多護士合同期滿后便跳槽到更好的醫(yī)療機構(gòu)或轉(zhuǎn)向其他崗位[9]。
陳燕燕[10]等人提出,可通過以下途徑來加強合同制護士的教育:①院內(nèi)學(xué)習(xí):要求每人每年完成30護理學(xué)分,并與護士注冊和晉升掛鉤。②院外進修:根據(jù)醫(yī)院需要不定期輸送護理人員進行外出進修學(xué)習(xí)。③參與學(xué)術(shù)交流和科研:要求1年以上的護理人員每年寫1篇護理心得或論文;同時鼓勵護理人員新老組合積極申報院內(nèi)、市科技局、省廳的課題。
護理人員竟聘上崗是在新的醫(yī)療形勢下一種充滿生機與活力的用人機制,是一種成功的嘗試[11]。合同制護士上崗后,個人行為就代表整個醫(yī)院護理人員的職業(yè)形象,必須以各種護理規(guī)范為準則來規(guī)范自己的行為[12]。醫(yī)院可通過邀請各行各業(yè)的優(yōu)秀服務(wù)代表來醫(yī)院做報告,用平凡崗位中的先進人物和先進事跡感動大家,提升思想認識高度,端正個人對本專業(yè)的認識態(tài)度,做到干一行,愛一行[13]。
部分科室對合同制護士管理不夠重視,特別在科室績效方面不能完全體現(xiàn)同工同酬,影響了合同制護士工作的積極性,導(dǎo)致護士對醫(yī)院沒有歸屬感[14],最終離開醫(yī)院和放棄該職業(yè)。因此,醫(yī)院應(yīng)充分重視合同制和臨時護士的薪酬待遇問題,應(yīng)實行同工同酬;對于新錄入的合同制和臨時制護士只要是工作表現(xiàn)優(yōu)秀的護士工資待遇應(yīng)與在編護士一致,并且可以享受進修學(xué)習(xí)和晉升的機會[15]。
護士長應(yīng)掌握科室護士的心理動態(tài)、家庭情況,在嚴抓護理質(zhì)量的同時,盡量考慮每個人的個性特點,因材施用。護理部每年組織評選優(yōu)秀護士,經(jīng)常舉行卡拉OK比賽、文藝演出、知識競賽、護理操作比賽等,讓護士有較多的機會展示自己,充分調(diào)動護士的積極性,增加凝聚力[16]。合同制護士大多較年輕,她們精力旺盛,富有創(chuàng)造力及創(chuàng)新意識,可以大膽使用合同制護士,讓她們從事護理管理工作,覺得她們是被認可的[17]。
孫毅[18]認為,可以為護士建立個人檔案,綜合考核優(yōu)勝者,按一定比例轉(zhuǎn)為人事代理,實行人事代理的合同制護士在工資、獎金分配、福利待遇等方面與正式護士相同,并可進行專業(yè)技術(shù)職稱評定,按國家有關(guān)規(guī)定辦理檔案工資調(diào)整;對綜合考核較差者,醫(yī)院給予辭退。盛傳玲[19]等人在文章中指出,實施人事代理制度后,僅2004年其所在醫(yī)院就辭退5名合同制護士,這一舉措在合同制護士中反響很大,大多數(shù)合同制護士的工作積極性大增。
總之,隨著人事制度的改革和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,合同制護理人員的數(shù)量將不斷增加,建立科學(xué)、合理、切實、有效的管理策略已迫在眉睫;尊重、理解、關(guān)懷合同制護士,不斷改善她們的生活條件,提高她們的工作待遇,增強她們的主人翁意識,給合同制護士創(chuàng)造一個充分展示自我價值、追求事業(yè)成功的平臺[20]。
目前合同制護士已是護理隊伍中的重要組成部分。無論是對護理專業(yè)發(fā)展的影響,還是對健康事業(yè)的貢獻,她們的作用都不可忽視[21]。而對合同制護士的管理,僅靠一般的管理是遠遠不夠的,需要建立一系列長效機制,而這些機制必須是多元的而非是單一的[22]。
首先,政府應(yīng)出臺相關(guān)的政策制度,從合同制護士的聘用、崗前培訓(xùn),到合同制護士的管理、工資待遇、福利待遇、養(yǎng)老保險等方面,均應(yīng)做到有章可循、有法可依;第二,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立足長遠,不應(yīng)為了降低人力成本而在工資、福利、晉升方面制約合同制護士的發(fā)展,而應(yīng)在管理制度上下功夫;第三,衛(wèi)生相關(guān)部門應(yīng)切實做到監(jiān)督、指導(dǎo)的作用,不應(yīng)把“為人民服務(wù)”這句口號僅掛在嘴邊,應(yīng)落實到行動上;第四,發(fā)揮大眾媒體的輿論導(dǎo)向作用,通過對先進合同制護士事跡的報道,來提高合同制護士的社會地位和影響力??傊?,如何科學(xué)管理合同制護士,把合同制護士培養(yǎng)成一支適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展需求的護理隊伍,是護理管理的一個永久性課題,也是追求和諧社會主義社會進程中的一個閃光點。
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