蘇慧敏,羅惠玲,李素明,鄧華鮮,曹志華,李雪梅
深圳市寶安區(qū)婦幼保健院兒科,廣東深圳 518133
保留灌腸是兒科常見(jiàn)的護(hù)理操作之一,常用于鎮(zhèn)靜、止痙、催眠和治療各種腸道感染,藥液達(dá)到腸道所需部位,在腸道內(nèi)保留時(shí)間越長(zhǎng),則在局部吸收越多,發(fā)揮藥效越大,治療效果越好。羅雪玉等[1]觀察了膝胸臥位對(duì)6~14歲尿便失禁患兒清潔灌腸的效果,認(rèn)為取膝胸臥位時(shí)直腸位置相對(duì)較高,灌腸液能順利地通過(guò)肛管進(jìn)入結(jié)腸。小齡患兒取膝胸臥位困難,故此法不適合小齡患兒。楊春紅[2]報(bào)道過(guò)用注射器代替灌腸器,一次性吸痰管代替肛管的小量不保留灌腸法,但對(duì)其應(yīng)用和療效未作深入論述。筆者2009年3月~2010年2月在我院兒科重癥病房采用一次性硅膠吸痰管代替一次性肛管進(jìn)行保留灌腸,使患兒順利完成治療,獲得比較滿(mǎn)意的效果,現(xiàn)報(bào)道如下:
將86例腸道感染患兒隨機(jī)分為對(duì)照組與觀察組,其中,對(duì)照組39例(男19例,女 20例),觀察組47例(男23例,女24例),年齡(1.5±0.7)歲;另選有煩躁癥狀的患兒 52例隨機(jī)分為對(duì)照組與觀察組,其中,對(duì)照組20例(男11例,女9例),觀察組 32例(男 17例,女 15例),年齡(1.3±0.8)歲。 腸道感染患兒均用蒙脫石散灌腸,有煩躁癥狀的患兒均用水合氯醛灌腸,且隨機(jī)分為對(duì)照組與觀察組后性別、年齡、病情差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2.1 評(píng)估方法 評(píng)估患兒年齡、治療目的、意識(shí)狀態(tài)、有無(wú)昏迷、煩躁不安、緊張焦慮、能否合作。告知家屬/患兒需要灌腸的原因、操作過(guò)程及目的,指導(dǎo)患兒/家屬配合。
1.2.2 給藥前的準(zhǔn)備工作 操作前盡量讓患兒先解完大小便以免直腸內(nèi)糞便影響藥物吸收,藥物溫度最好在38~40℃,與腸腔內(nèi)溫度大體一致,減少了對(duì)腸壁的冷刺激,增加了局部血液循環(huán)有利于藥液的保留和吸收[3]。盡量選擇嬰幼兒安靜時(shí)操作,以免哭鬧用力致藥液外滲,另外注意不要在操作時(shí)讓患兒吃奶或其他食物以免引起嗆咳。
1.2.3 用物準(zhǔn)備 一次性吸痰管(8~10 號(hào))、注射器(10~20 ml)、灌腸藥物、生理鹽水、治療碗、彎盤(pán)、鑷子、石蠟油、治療巾、手紙。
1.2.4 灌腸方法 觀察組采用注射器連接一次性吸痰管,前端涂上液體石蠟油,排盡導(dǎo)管內(nèi)的空氣,患兒取左側(cè)臥位,雙膝屈曲,暴露肛門(mén),墊高臀部10 cm,將導(dǎo)管輕輕插入肛門(mén),插入深度為15~22 cm[4],緩慢推進(jìn)藥液,藥液推注完畢用注射器吸3~5 ml生理鹽水沖洗管道,然后反折導(dǎo)管末端,留置導(dǎo)管3~5 min后拔出,在導(dǎo)管插入及留置時(shí)都要捏緊患兒臀部,拔管后再捏緊雙臀5~10 min,用軟紙輕輕按揉肛門(mén),避免藥液流出。灌腸結(jié)束后,讓患兒保持原位或橫抱側(cè)位,并誘導(dǎo)患兒轉(zhuǎn)移注意力,減少哭鬧,有利于藥液在患兒體內(nèi)停留較長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)照組采用常規(guī)的灌腸技術(shù)灌腸[5]。用藥后觀察煩躁患兒是否轉(zhuǎn)為安靜以及腸道感染患兒大便的情況。準(zhǔn)確記錄灌腸溶液及灌腸后的效果。
所有數(shù)據(jù)采用SPSS 15.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析。應(yīng)用秩轉(zhuǎn)換的非參數(shù)檢驗(yàn)——等級(jí)資料的兩樣本比較Mann-Whitney U法,P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
腸道感染患兒藥液保留時(shí)間見(jiàn)表1。兩組煩躁患兒藥液起效時(shí)間見(jiàn)表2。從表1可見(jiàn),兩組腸道感染患兒的灌腸藥液保留時(shí)間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P=0.000),觀察組患兒藥液保留時(shí)間明顯長(zhǎng)于對(duì)照組患兒。從表2可見(jiàn),兩組煩躁患兒的灌腸藥液起效時(shí)間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P=0.000),觀察組患兒藥液起效時(shí)間明顯早于對(duì)照組患兒。
表1 腸道感染患兒藥液保留時(shí)間比較
表2 煩躁患兒藥液起效時(shí)間比較
傳統(tǒng)的一次性肛管質(zhì)地較硬、管腔粗,插入時(shí)容易引起患兒不適、哭鬧,多次采用對(duì)直腸肛管黏膜的損傷較大,且灌腸液容易外流,患兒排便感強(qiáng)烈,藥液保留時(shí)間明顯縮短,不利于藥物的吸收,很難達(dá)到理想的治療效果。琚愛(ài)菊等[6]分析了影響小兒保留灌腸有效性的因素主要有:肛管插入長(zhǎng)度、灌入液量及保留時(shí)間不夠,臥位不正確和患兒哭鬧。在病情允許的情況下,肛管插入長(zhǎng)度、灌入液量、正確的臥位和患兒情緒都能較好地控制,而如何延長(zhǎng)灌腸液的保留時(shí)間一直是臨床兒科工作者努力探討的問(wèn)題。有研究表明一次性硅膠吸痰管有細(xì)、長(zhǎng)、軟的優(yōu)點(diǎn),可克服一次性肛管的不足[7]。劉海霞等[8]報(bào)道了一次性吸痰管在成年潰瘍性結(jié)腸炎患者保留灌腸中的應(yīng)用,并取得了良好的效果。申芬等[9]則將小兒吸痰管和輸液器灌腸應(yīng)用于臨床腦出血便秘患者,認(rèn)為小兒吸痰管較細(xì)且柔軟較肛管長(zhǎng),前端為盲端,開(kāi)口在管壁兩側(cè),對(duì)老年患者的肛周皮膚及齒狀線以下黏膜層刺激性小,可減輕插管時(shí)造成的不適感,同時(shí)可緩解因患者緊張肛門(mén)收縮致使的插管困難。本文將小兒吸痰管成功應(yīng)用于低齡兒童,延長(zhǎng)了藥液在腸道的保留時(shí)間,縮短了藥物的起效時(shí)間,同時(shí)也增加了患兒對(duì)灌腸操作的耐受性、依從性。另有研究顯示[10],一次性吸痰管應(yīng)用于6~74歲行清潔灌腸的患者時(shí),可以保持直腸黏膜完整,無(wú)劃傷及出血,從而預(yù)防醫(yī)源性創(chuàng)傷。
綜上所述,嬰幼兒保留灌腸是兒科常見(jiàn)的護(hù)理操作。傳統(tǒng)方法是使用一次性肛管,由于肛管質(zhì)地較硬、管腔粗,插入時(shí)容易刺激直腸,引起患兒不適,較易引起排便反射,影響治療效果。反復(fù)灌腸又增加了患兒的痛苦,遇到阻力時(shí)難以插入至滿(mǎn)意深度,易引起患兒不適及哭鬧,不利于藥物的保留;同時(shí)殘留藥量相對(duì)較大,劑量不準(zhǔn)確,影響療效。且一次性肛管與注射器連接不緊,導(dǎo)致藥液從銜接處漏出,一次性吸痰管屬于硬塑料無(wú)菌制品,管腔較小,對(duì)直腸、肛門(mén)刺激輕微,脹痛感及阻力都會(huì)相應(yīng)減輕,容易插入至滿(mǎn)意深度,患兒痛苦少且不易引起排便反射,增加了導(dǎo)管插入的長(zhǎng)度和保留時(shí)間,使藥物易于吸收,較好地發(fā)揮了藥效,保留效果好。通過(guò)以上方法的改進(jìn),使保留灌腸一次成功率顯著提高。
[1]羅雪玉,羅秀娟,黃少婭.尿便失禁患兒應(yīng)用改良清潔灌腸法效果觀察[J].護(hù)理學(xué)報(bào),2008,15(2):70-71.
[2]楊春紅.介紹一種小量不保留灌腸的簡(jiǎn)易方法[J].南方護(hù)理學(xué)報(bào),2004,11(4):37.
[3]趙霞,周煥容.2種不同方法用于嬰幼兒直腸給藥效果比較[J].實(shí)用護(hù)理雜志,2003,19(8):54.
[4]諶麗,朱小容,張秋香.增加肛管插入深度延長(zhǎng)小兒灌腸藥液保留時(shí)間效果觀察[J].護(hù)理學(xué)報(bào),2007,14(1):92.
[5] 李小寒,尚少梅.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)[M].4版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2006:239-240.
[6]琚愛(ài)菊,金莉蕓,徐月芬.影響小兒水合氯醛保留灌腸有效性的因素及護(hù)理[J].護(hù)理學(xué)報(bào),2008,15(3):21.
[7]李榮,張先翠.探討一次性吸痰管保留灌腸插入深度對(duì)療效的影響[J].護(hù)理實(shí)踐與研究,2008,5(8):91-92.
[8]劉海霞,邱碧秀,於翠文.一次性吸痰管在潰瘍性結(jié)腸炎保留灌腸中的應(yīng)用[J].當(dāng)代醫(yī)學(xué),2009,15(4):1.
[9]申芬,吳祥云.采用小兒吸痰管或輸液器灌腸在腦出血患者便秘的臨床應(yīng)用[J].現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生,2008,24(4):589-590.
[10]崔順子.一次性吸痰管在清潔灌腸中的應(yīng)用及效果觀察[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué),2009,10:封 3-01.