“起床了，起床了，七點半了，該上英語課了。十點上鋼琴課，下午三點上繪畫課，下午五點還有作文課……”媽媽又在大聲叫我起床了。唉，要是有個星期八，那該多好呀！

星期八到了，我終于如愿以償了。我高興地背上畫夾去野外寫生。那里空氣清新，風(fēng)景如畫。老師常說，平時要多觀察，才能增長知識。不知不覺，我來到了小河邊，我看見小魚在小河里嬉戲，火紅的太陽掛在當(dāng)空，時而有幾片白云飄過。側(cè)耳一聽，小鳥兒正唧唧喳喳地唱著嘹亮的歌兒……?。〈笞匀徽婷腊?！我趕緊拿起畫板把這美好的一切都描繪出來：長著剪刀尾巴的小燕子，鮮艷的花朵，茂密的森林，站在枝頭的小鳥，翩翩起舞的蝴蝶，還有潔白的云朵……

突然，媽媽叫我起床的聲音又一次在我耳邊響起。哦！原來是一場夢，可我多么希望夢想能變成現(xiàn)實。我真想有一個快樂的星期八，可以到野外感受大自然的美，去小河邊看可愛的魚兒嬉戲，和同學(xué)們一起玩捉迷藏；和爸爸媽媽一起分享星期八的快樂……

小腳丫踩踩

“想有個星期八”，多么奇特的想法，小作者的想象力多么豐富呀！習(xí)作開門見山地羅列了自己的學(xué)習(xí)安排，然后順理成章地引出了“想有個星期八”的夢想。小作者以夢境的形式道出了自己的心聲。