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        歌聲與微笑

        2010-12-31 00:00:00
        音樂(lè)周報(bào) 2010年26期

        距離第29屆世界音樂(lè)教育大會(huì)開(kāi)幕,還有不到一個(gè)月的時(shí)間。而就在這幾個(gè)月——大會(huì)正處在緊鑼密鼓地籌備階段之時(shí),在一線忙碌的,除了各國(guó)的參會(huì)代表和學(xué)術(shù)發(fā)言人、大會(huì)活動(dòng)的策劃者、會(huì)場(chǎng)的管理人員,還有一群熱情洋溢、在大會(huì)各個(gè)工作崗位默默無(wú)聞地為大會(huì)服務(wù)的青年人,他們有著一個(gè)共同的名字——志愿者。

        本屆大會(huì)的志愿者由北京四所高校的學(xué)生組成,其中中國(guó)音樂(lè)學(xué)院399人,中國(guó)傳媒大學(xué)62人,北京語(yǔ)言大學(xué)85人,北京科技大學(xué)100人。他們將在學(xué)術(shù)會(huì)務(wù)組、演出組、宣傳組等分組中參與工作,確保大會(huì)多方面工作得以正常進(jìn)行。臨近大會(huì)開(kāi)幕之際,既是志愿者全面投入工作的重要階段,也是志愿者熟悉大會(huì)、明確自我工作任務(wù),為大會(huì)的順利進(jìn)行而鍛煉心志、磨煉品格的關(guān)鍵時(shí)期。

        帶著最美的微笑,聆聽(tīng)世界的聲音:志愿者誓師大會(huì)

        7月4日,北京市四所高校的五百余名志愿者齊聚中國(guó)音樂(lè)學(xué)院國(guó)音堂,參加“帶著最美的微笑,聆聽(tīng)世界的聲音”第二十九屆世界音樂(lè)教育大會(huì)志愿者誓師大會(huì)。北京市委副秘書(shū)長(zhǎng)李福祥、共青團(tuán)北京市委副書(shū)記鄧亞萍、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)趙塔里木、黨委副書(shū)記韓麗萍、副院長(zhǎng)景抒展、宋飛、黨院辦主任倪賽力、音樂(lè)研究所所長(zhǎng)謝嘉幸等人出席了大會(huì)。中國(guó)音樂(lè)學(xué)院黨委書(shū)記閆拓時(shí)主持了大會(huì)。

        大會(huì)上,多位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了致辭、講話,高度贊揚(yáng)了來(lái)自高校的志愿者淡泊名利、不計(jì)地位、熱心奉獻(xiàn)的志愿精神。

        趙塔里木:“第二十九屆世界音樂(lè)教育大會(huì)將因你們(志愿者)的微笑而更加完美!”

        鄧亞萍:“希望你們帶著昂揚(yáng)的斗志投入到大會(huì)中,為大會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!”

        韓麗萍:“希望你們帶著飽滿的熱情、奉獻(xiàn)的精神……保證大會(huì)高質(zhì)、高效地進(jìn)行,以出色的工作業(yè)績(jī),為第二十九屆世界音樂(lè)教育大會(huì)打造出亮麗的風(fēng)景線!”

        在大會(huì)上,志愿者們精神抖擻,斗志昂揚(yáng)地進(jìn)行了宣誓,向大會(huì)保證,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作,確保大會(huì)順利進(jìn)行。最后,誓師大會(huì)在嘹亮的《歌唱祖國(guó)》歌聲中圓滿結(jié)束。

        在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng):學(xué)術(shù)會(huì)務(wù)組主持與翻譯志愿者培訓(xùn)

        6月29日晚,大會(huì)學(xué)術(shù)會(huì)務(wù)組全體參與論文宣講會(huì)場(chǎng)主持、論文摘要英譯中工作的志愿者在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心參加了培訓(xùn)與工作交流會(huì)。

        活動(dòng)的第一部分為主持人培訓(xùn),由中國(guó)音樂(lè)學(xué)院社科部主任張桂平主持,清華大學(xué)外語(yǔ)系張為民副教授主講。培訓(xùn)的主題是“如何主持好一場(chǎng)會(huì)議”。針對(duì)這個(gè)主題,張教授從開(kāi)場(chǎng)、過(guò)程控制、問(wèn)答與轉(zhuǎn)譯、收尾、氣氛調(diào)節(jié)等多個(gè)方面展開(kāi)講授,使志愿者們通過(guò)一系列英語(yǔ)經(jīng)典句型與表達(dá)方式逐漸明晰了主持一場(chǎng)國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議的關(guān)鍵與要點(diǎn),并在現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)一系列實(shí)操演練鞏固了當(dāng)天的學(xué)習(xí)。

        當(dāng)晚活動(dòng)的第二部分是翻譯工作交流。每屆世界音樂(lè)教育大會(huì)的重頭都是參會(huì)者論文的宣講。對(duì)于中國(guó)舉辦的世界音樂(lè)教育大會(huì),其中一個(gè)重要工作,就是將來(lái)自世界各國(guó)的論文(以英語(yǔ)為主)譯為中文,以便國(guó)內(nèi)大量學(xué)者進(jìn)行學(xué)習(xí)與參考。翻譯論文摘要的重?fù)?dān),無(wú)疑落在了志愿者們的肩頭。工作交流會(huì),便是他們針對(duì)翻譯工作中遇到的難點(diǎn)進(jìn)行討論和解決,將自己工作中的成功經(jīng)驗(yàn)分享給同伴的交流平臺(tái)。參與翻譯工作的志愿者,多來(lái)自中國(guó)音樂(lè)學(xué)院和北京語(yǔ)言大學(xué),他們所遇到的問(wèn)題,恰恰與他們各自專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷密切相關(guān):北京語(yǔ)言大學(xué)的志愿者們普遍反映的問(wèn)題是對(duì)音樂(lè)術(shù)語(yǔ)及一些音樂(lè)專業(yè)問(wèn)題的不解;中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的志愿者更多反映的是文章中長(zhǎng)難句的語(yǔ)法問(wèn)題。這正體現(xiàn)出了工作交流的重要性,它為志愿者之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合提供了可能,既解決了北語(yǔ)志愿者音樂(lè)專業(yè)上的困惑,也攻克了國(guó)音志愿者長(zhǎng)句的難點(diǎn),使翻譯工作得以順利進(jìn)行。

        對(duì)于這樣的活動(dòng),一些志愿者認(rèn)為,應(yīng)該多多組織,使得全體志愿者在組織中加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流。還有一些志愿者則認(rèn)為,這樣的組織活動(dòng)的次數(shù)不應(yīng)太多,而應(yīng)加強(qiáng)每一次活動(dòng)的培訓(xùn)力度,增長(zhǎng)時(shí)間,以避免活動(dòng)過(guò)于細(xì)碎而沒(méi)有成效。不論是怎樣的期望,它們都反映了志愿者們共同的心聲,那就是期待花出更多的時(shí)間,投入更多的精力參與這項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)為核心的志愿活動(dòng),在集體學(xué)習(xí)中鍛煉自我。

        音樂(lè)學(xué)子志愿者中的特殊一族

        中國(guó)音樂(lè)學(xué)院是從5月開(kāi)始第29屆世界音樂(lè)教育大會(huì)志愿者招募工作的。從2007年至今,學(xué)校的學(xué)生經(jīng)歷了“好運(yùn)北京測(cè)試賽”、第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、60周年國(guó)慶大典等大型活動(dòng),在其中參與了大量志愿者工作??梢哉f(shuō),志愿者的心態(tài)與精神在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院生根發(fā)芽了。因此,本次世界音樂(lè)教育大會(huì)的志愿者招募工作,進(jìn)行得相對(duì)順利一些。但與以往相比,此次志愿者管理與組織工作也有很大不同。7月5日,筆者就志愿者組織工作等問(wèn)題采訪了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人,了解了更多志愿者背后的故事。

        一、志愿者中95%的管理者都是學(xué)生,志愿者管理中95%的工作都是學(xué)生執(zhí)行并完成的。在經(jīng)歷過(guò)上述大型活動(dòng)后,我們學(xué)校的學(xué)生經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn),逐步形成了一支訓(xùn)練有素、綜合素質(zhì)較高的團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍。一方面,他們都是學(xué)生,最能想同學(xué)之所想,與同學(xué)打成一片,從而更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。另一方面,他們憑借以往大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),逐步把握了大型活動(dòng)的內(nèi)容、學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)的組織方法、組織架構(gòu)、培訓(xùn)方式以及活動(dòng)中的應(yīng)急措施等,多數(shù)干部在自己的工作領(lǐng)域能夠獨(dú)當(dāng)一面,將與學(xué)生志愿者工作相關(guān)的方方面面進(jìn)行完善,使之能有條不紊地運(yùn)行。

        二、承擔(dān)的壓力更大。誠(chéng)然,世界音樂(lè)教育大會(huì)在范圍上遠(yuǎn)比奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、60周年國(guó)慶大典規(guī)模要小。但是這一次,五百余名志愿者中,中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生占了一半以上!此外,作為大會(huì)的主辦方與承辦方之一,中國(guó)音樂(lè)學(xué)院直接對(duì)國(guó)際音樂(lè)教育學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。所以可以說(shuō),我們學(xué)校的志愿者管理工作,也要直接對(duì)國(guó)際音樂(lè)教育學(xué)會(huì)、世界音樂(lè)教育大會(huì)負(fù)責(zé),最重頭的志愿工作“壓”在了學(xué)校的肩頭,志愿者工作的質(zhì)量,就是學(xué)校管理與執(zhí)行能力的展示——對(duì)世界的展示。這在以前的好運(yùn)北京測(cè)試賽、奧運(yùn)會(huì)以及六十周年國(guó)慶大典層級(jí)管理中是不曾出現(xiàn)的。所以,我們今天面臨的一個(gè)重大課題就是:作為一座高校,如何在一場(chǎng)國(guó)際水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)會(huì)議中把志愿者的工作做好、組織好?再者,作為教師,平日一切以學(xué)生為中心,在對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)上以引導(dǎo)、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主。但是,當(dāng)老師以承接項(xiàng)目的方式進(jìn)入志愿者工作后,就要以管理者的身份對(duì)被管理者——學(xué)生——進(jìn)行組織。那么,在管理的方式方法上就會(huì)不得不發(fā)生一系列的改變,并推動(dòng)院方與學(xué)生花更多的時(shí)間進(jìn)行溝通,為達(dá)到最佳的志愿者工作業(yè)績(jī)而共同努力。

        盡管壓力很大,但是工作進(jìn)展也頗為順利。學(xué)校的辦學(xué)理念和育人方式使學(xué)生和教師在情感層面產(chǎn)生許多共鳴,無(wú)形中增進(jìn)了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的理解,降低了管理工作的難度。另一方面,北京市委、市教委、團(tuán)市委以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了大量的關(guān)心與幫助,也減緩了工作所面臨的壓力。

        有人說(shuō),藝術(shù)類院校的學(xué)生不好管理,隨意性很強(qiáng)。事實(shí)上,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。藝術(shù)類院校的學(xué)生通常情感豐富,并且時(shí)刻飽含著生命的熱情與激情,這為志愿者動(dòng)員與招募工作提供了很大的優(yōu)勢(shì)。一旦加入志愿者團(tuán)隊(duì),他們都會(huì)熱情洋溢地參與到活動(dòng)中來(lái),與整個(gè)團(tuán)隊(duì)情感相融,同呼吸,共命運(yùn)。此外,作為音樂(lè)院校的大學(xué)生,他們通常都是未來(lái)舞臺(tái)上的精英。在演繹作品時(shí),需要大量的情緒情感轉(zhuǎn)換,促使他們?cè)谄饺盏纳?、學(xué)習(xí)實(shí)踐中有著更多此方面的訓(xùn)練與探索,因此在志愿工作中面臨困難時(shí),他們有更好的心理素質(zhì)去及時(shí)調(diào)整心態(tài),面對(duì)現(xiàn)實(shí),理智地解決問(wèn)題。

        還有人說(shuō),藝術(shù)類院校的學(xué)生從小文化課就學(xué)的不好,邏輯性思維不強(qiáng)。持這種觀點(diǎn)的人同樣也不夠客觀。音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生,往往在很小的年齡就投入了大量的音樂(lè)技能訓(xùn)練,但這種技能訓(xùn)練絕不是單一的、枯燥無(wú)味的演奏、演唱技巧訓(xùn)練。他們需要演繹作品,需要將作品中的深刻內(nèi)涵、情感意蘊(yùn)準(zhǔn)確無(wú)誤地表達(dá)出來(lái)。為此,他們?cè)趯W(xué)習(xí)音樂(lè)技能的同時(shí),必須把握大量的作曲家信息、音樂(lè)歷史文化常識(shí),乃至于各地的風(fēng)土人情,以豐富他們的視野,增長(zhǎng)他們的閱歷,開(kāi)闊他們的心胸。所以,盡管他們很小就遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)教育中的語(yǔ)數(shù)外文化課,但這并不意味著他們知識(shí)淺薄,學(xué)識(shí)匱乏。一個(gè)出色的音樂(lè)家,一定是一個(gè)文化根基深厚的人,善于思考的人。

        此外,由于專業(yè)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生在很小的時(shí)候就要步入社會(huì),參加各種各樣的演出、學(xué)習(xí)、文化交流,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)可能比更多的綜合大學(xué)學(xué)生要早。所以,他們比起同齡的綜合大學(xué)學(xué)生,往往多了幾分成熟的社會(huì)氣質(zhì)與禮儀規(guī)范,這些素質(zhì)在志愿者團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中是必不可少的。他們接受新鮮事物更快,更能代表當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。每當(dāng)黨和國(guó)家做出了重大決定,我們的學(xué)生總會(huì)走在時(shí)代的前列,用音樂(lè)這種動(dòng)人而易懂的方式去謳歌黨的領(lǐng)導(dǎo),傳播黨的思想,歌頌偉大的祖國(guó)……

        值得一提的是,進(jìn)入志愿者工作時(shí),學(xué)生正在準(zhǔn)備期末考試,所以每一次培訓(xùn)和集會(huì)都是在晚間進(jìn)行的。他們犧牲了自己備考和休息的寶貴時(shí)間,全情投入志愿者工作之中,打動(dòng)了負(fù)責(zé)組織和管理工作的教師,也感動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。目前學(xué)校的考試已經(jīng)結(jié)束,他們將花出更多的時(shí)間與精力,參與到世界音樂(lè)教育大會(huì)的服務(wù)工作之中。面對(duì)這樣一群可愛(ài)的學(xué)生,我們有什么理由不去相信他們呢?

        “志愿者的微笑是北京最好的名片!”我們有理由堅(jiān)信,在第29屆世界音樂(lè)教育大會(huì)上,全體志愿者將帶著最美的微笑,為大會(huì)服務(wù)。大會(huì)將會(huì)舉辦一系列音樂(lè)會(huì),也許他們不是臺(tái)上的表演藝術(shù)家,但他們的默默無(wú)聞的志愿精神將化作一曲曲美妙的歌聲,同華夏之聲播遍全球;他們最美的微笑,也將形成亮麗的風(fēng)景線,伴隨中國(guó)風(fēng)采閃耀寰宇!

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