每年,都有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的孩子參加到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),然而,只有少數(shù)的孩子除了參加常規(guī)的身體訓(xùn)練以外,還同時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)心理學(xué)方面的學(xué)習(xí),并能夠從中獲益。其實(shí),打網(wǎng)球的同時(shí),讓孩子學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)心理學(xué)方面的知識(shí)是非常明智的,因?yàn)榫W(wǎng)球運(yùn)動(dòng)其實(shí)是一場(chǎng)心理、精神上的較量。然而,許多人卻忽視了心理學(xué)課程,事實(shí)上,它不但能讓孩子在球場(chǎng)上獲得成功,對(duì)于他們的日常生活也是很有價(jià)值的?,F(xiàn)在就讓我們來(lái)看看,正規(guī)的心理學(xué)課程是如何讓孩子在球場(chǎng)上和球場(chǎng)外部獲益無(wú)窮的吧!我們將從樹(shù)立自信心和控制注意力兩方面來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。
樹(shù)立自信心
在我向年輕運(yùn)動(dòng)員們講授樹(shù)立自信的課程時(shí),總是要花上兩三個(gè)課時(shí)的時(shí)間來(lái)為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!他們要不是完全缺乏自信,要不就是打出好球時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)、丟分了就一落千丈,或是在父母、教練和其他孩子的評(píng)價(jià)中建立起—個(gè)松松垮垮的自信心。毫無(wú)疑問(wèn),在任何體育運(yùn)動(dòng)中,堅(jiān)持自信以及對(duì)成功的渴求都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員不可或缺的。在場(chǎng)上擁有自信,你的思維會(huì)更清晰,比賽會(huì)打得更流暢,情緒也更容易得到控制。如果沒(méi)有自信,消極的想法、焦慮的情緒就會(huì)找上門(mén)來(lái),讓你在比賽中分心,貽害無(wú)窮。因此,那些能夠幫助孩子們學(xué)習(xí)和鍛煉自信心的技巧是很有用處的。
以下這些技巧可以幫助你發(fā)掘和保持自信。
1 經(jīng)常地想象自己獲得成功時(shí)的情形。
2 強(qiáng)健你的身體,因?yàn)檫@同時(shí)也可以提升你的自我形象!
3 偶爾和水平略低于自己的選手對(duì)戰(zhàn),以保持自信的狀態(tài)。有些人永遠(yuǎn)不知道怎么贏球,永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)會(huì)樹(shù)立信心,就是因?yàn)樗麄兛偸潜蝗舜驍 ?/p>
4 列出一張你的優(yōu)點(diǎn)清單。經(jīng)常看看這份清單,以提醒你自己到底有多棒。
5 消除消極的情緒和記憶。當(dāng)它們冒出來(lái)的時(shí)候,用積極的自我暗示來(lái)把它趕跑。(例如:“有壓力我才發(fā)揮得最好?!?
6 有一套屬于自己的進(jìn)入比賽狀態(tài)的套路。當(dāng)一切按照你的計(jì)劃進(jìn)行的時(shí)候,自信也會(huì)隨之增長(zhǎng)。
7 無(wú)論場(chǎng)上的比分形勢(shì)如何,都要仰起頭來(lái),并保持積極的肢體語(yǔ)言。你的表現(xiàn)會(huì)影響自己和對(duì)手的感覺(jué),表現(xiàn)得自信,才能變得自信!
8 在練習(xí)中不斷改進(jìn)你的弱點(diǎn),這樣你在比賽的時(shí)候會(huì)更有自信。
在網(wǎng)球場(chǎng)上樹(shù)立自信心可以幫助孩子提升自己的形象,因此身體技術(shù)是非常重要的,對(duì)于男孩子們來(lái)說(shuō)尤為如此。自我價(jià)值總是和他們對(duì)運(yùn)動(dòng)能力的領(lǐng)悟緊緊聯(lián)系在—起。這就是為什么我們更看重球員在比賽中的表現(xiàn)和成就,而不僅僅是不計(jì)代價(jià)地追求勝利。比賽中總是要有輸家,但輸球并不意味著成為—個(gè)失掉了自尊的“失敗者”。孩子們應(yīng)該樹(shù)立這樣的觀念:比賽僅僅是對(duì)他們目前能力的—種測(cè)試,在這樣—個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的環(huán)境里,他們可以學(xué)到更多。在這樣的觀念之下,比賽成為了改進(jìn)球員表現(xiàn)的—個(gè)跳板。雖然他們應(yīng)該奮力取勝,但結(jié)果并非是不成則敗的命題。
通過(guò)對(duì)自我信念、自我控制、積極姿態(tài)和自信的身體語(yǔ)言等方面的強(qiáng)化,孩子們將學(xué)會(huì)如何在許多其他需要表現(xiàn)的狀況中沉著應(yīng)對(duì)。毫無(wú)疑問(wèn),運(yùn)動(dòng)中的自信心會(huì)轉(zhuǎn)化到生活的其它領(lǐng)域。這是讓他們?nèi)〉酶叩膶W(xué)習(xí)成績(jī),得到更高的社會(huì)地位的重要一環(huán)。
保持專(zhuān)注
在高水平的網(wǎng)球比賽中,專(zhuān)注力仍舊是最重要的。留心聽(tīng)一聽(tīng)網(wǎng)球比賽轉(zhuǎn)播的解說(shuō),你一定會(huì)多次聽(tīng)到“專(zhuān)注”、“集中”這樣的詞語(yǔ)。雖然現(xiàn)在發(fā)球時(shí)速已經(jīng)高達(dá)135英里,雖然球拍工藝已經(jīng)與太空科技接軌,雖然體能因素曾是網(wǎng)球選手的三項(xiàng)基本要求之一,但網(wǎng)球依然是—項(xiàng)強(qiáng)調(diào)專(zhuān)注力的運(yùn)動(dòng)。這在青少年網(wǎng)球比賽中尤為突出,因?yàn)楹⒆舆€不具備成人那樣的專(zhuān)注力。良好的專(zhuān)注力或許是學(xué)習(xí)網(wǎng)球和打好比賽最重要的因素。因此,下面這些幫助你提高在賽場(chǎng)上的注意力的小貼士將會(huì)十分有用。
以下是十條改進(jìn)網(wǎng)球比賽中注意力控制的具體方法。
1 避免產(chǎn)生消極的想法,它們毫無(wú)用處,只會(huì)搶奪你有限的注意力,令你分心。
2 專(zhuān)注眼前事。關(guān)注當(dāng)前的重點(diǎn),消滅一切憂慮情緒——無(wú)論是關(guān)于過(guò)去的還是未來(lái)的。哪怕是犯下了錯(cuò)誤,也只需簡(jiǎn)單扼要地記下必須做出的改變,然后毅然決然地向下一個(gè)目標(biāo)行進(jìn)。
3 默背一些關(guān)鍵詞以保持自己的專(zhuān)注。(例如“專(zhuān)心”、“控制比賽”、“保持交流”)
4 專(zhuān)注過(guò)程而不是結(jié)果。想著現(xiàn)在比分是多少,想著比賽結(jié)果會(huì)怎樣,通常只會(huì)讓你分心。如果你忽視最后的結(jié)果而去專(zhuān)注于比賽本身,那么結(jié)果一定會(huì)變得更好。
5 在每—分之間,稍微放松一下自己,以避免外在的因素分散了你的注意力。有的選手通過(guò)盯著某樣?xùn)|西來(lái)自我放松(例如拍線)。與此同時(shí),在腦海里想象下一分該如何去打。
6 換邊時(shí),保持自我注意力的集中,避免和對(duì)手或觀眾交談。這是一個(gè)讓你自我調(diào)整的時(shí)段,喝一口水,平復(fù)一下心態(tài),把你的注意力回復(fù)到接下來(lái)的比賽上。
7 在比賽中,一些常規(guī)的行為也可以讓你擺脫分心的困擾(例如發(fā)球前的拍球、接發(fā)前不斷地調(diào)整步伐)。
8 感到疲乏的時(shí)候尤其要警覺(jué),運(yùn)動(dòng)員們經(jīng)常在勞累的時(shí)候喪失注意力。
9 注意力和興奮程度是緊密聯(lián)系的。但在將要擊球和執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,一定要避免過(guò)度亢奮。短暫的深呼吸和一些放松性的小動(dòng)作可以幫助你平復(fù)激昂的情緒。
10 教練可以通過(guò)讓運(yùn)動(dòng)員自己選擇訓(xùn)練內(nèi)容、調(diào)整常規(guī)的訓(xùn)練安排,來(lái)增加訓(xùn)練的樂(lè)趣。這樣可以增加他們的動(dòng)力,同時(shí)也可以增強(qiáng)他們的注意力。
專(zhuān)注力對(duì)孩子們?nèi)粘I畹钠渌矫嬗卸嘀匾?很顯然,只有在信息能夠有效地獲得并且吸收的情況下,學(xué)習(xí)才能更好地進(jìn)行,因此,保持專(zhuān)注變得十分重要。通過(guò)在球場(chǎng)上提高了注意力,孩子們?cè)谡n堂上,在家里,甚至在游戲場(chǎng)上都可以學(xué)會(huì)如何排除雜念,專(zhuān)心致志。學(xué)會(huì)如何嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待工作,甚至是如何放松自己,能夠幫助孩子促進(jìn)自我修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)在思想和行動(dòng)上的自我管理、自我控制。所以,如果你想讓你的孩子對(duì)數(shù)學(xué)更加持久地關(guān)注,網(wǎng)球場(chǎng)上有關(guān)注意力控制的課程會(huì)是—個(gè)很好的引導(dǎo)。