在朋友家閑坐，我發(fā)現(xiàn)她為孩子擦皮鞋時只擦一只。朋友解釋說，她想讓孩子將另一只鞋也擦得一樣干凈。朋友真幽默。

常看到一些家長，為了讓孩子接受自己的意愿而不停地嘮叨，實在不見效便拿起棍棒，還伴以諷刺和挖苦的語言。用這種簡單粗暴的教育方法培養(yǎng)出來的孩子，不是服服帖帖的“綿羊”，便是脾氣暴躁的“暴君”。孩子失去了應(yīng)有的創(chuàng)造力，個性和人格的發(fā)展亦得不到完善。

(摘自《生活晨報》)