安如礪，一個(gè)最近被中國二胡界屢屢提及的名字，一個(gè)被中國音樂學(xué)院和自己的弟子反復(fù)提及的名字。這位生前擔(dān)任中國音協(xié)二胡學(xué)會(huì)會(huì)長的二胡名師，被尊為繼劉天華、蔣風(fēng)之之后第三代二胡大師，如今獲得的高度關(guān)注與他經(jīng)年一貫的低調(diào)、淡然形成了巨大的反差。人們在懷念和訴說什么?7月13日下午，“追思安如礪二胡教學(xué)藝術(shù)研討會(huì)”在中國音樂學(xué)院舉行。在安如礪的學(xué)生、中國音樂學(xué)院副院長宋飛主持下，安如礪的夫人黃曉飛、中國音協(xié)二胡學(xué)會(huì)同仁及眾多院校和院團(tuán)的師生將思念、感懷一一傾訴。

臨終的囑托

在安如礪最后的日子里，宋飛和擔(dān)任中國音樂學(xué)院國樂系副主任的師兄曹德維一直陪伴在老人左右。在宋飛的眼里，老師是一株蘭花，“淡定、內(nèi)斂、深沉、含蓄，你會(huì)慢慢地感受到他散發(fā)出來的那種氣韻?！彼蛣e老師的最后一程，更讓宋飛感到老師對(duì)整個(gè)人生的把握?！袄蠋熥叩煤芷届o。6月2日那天上午，老師告訴我他要走了。我跟他說黃老師(安如礪夫人)一會(huì)兒就過來了，再等一等。老師真的就那么靜靜地等著，黃老師來了后就慢慢地離開了。他覺得5月18日的音樂會(huì)很圓滿，對(duì)一切都挺滿足的?！彼物w說到此，早已是泣不成聲。安如礪主管過中國音樂學(xué)院12年的民樂教學(xué)工作，他為二胡以及其他樂器學(xué)科和教師隊(duì)伍建設(shè)起到了重要的作用。“重傳統(tǒng)、寬學(xué)養(yǎng)”是安如礪一貫的教學(xué)原則，所有的學(xué)生都從中深深受益。當(dāng)年宋飛跟隨安如礪學(xué)習(xí)，年輕氣盛的宋飛接連獲得二胡比賽大獎(jiǎng)，這時(shí)安如礪找到了她，要求宋飛跟隨劉明源先生學(xué)習(xí)其他胡琴，成就了宋飛“胡琴皇后”的技能?！笆抢蠋煹倪@種精神感染了我，我希望能更多做普及和傳承工作，所以我放棄了舞臺(tái)的光鮮，選擇了學(xué)校這個(gè)需要奉獻(xiàn)的場所。”宋飛說。

曹德維回憶起1985年參加北京二胡邀請賽的日子。那時(shí)三位參賽者在天津集訓(xùn)，安如礪每天都給學(xué)生上專業(yè)課?！袄蠋熣媸菬o私，沒有想過錢啊什么的作為回報(bào)。我們也很自然，每晚我們一吃完飯就到老師那兒去了。后來我得獎(jiǎng)了，這個(gè)獎(jiǎng)影響了我的一生?！痹诓艿戮S眼中，老師對(duì)待教學(xué)很嚴(yán)格，對(duì)待二胡是神圣的，“從來沒有見到老師隨便地拉二胡的，哪怕是試奏新琴也如此。”如今老師不在了，曹德維心里很痛，“老師是為了教學(xué)才貽誤了最佳的治療時(shí)機(jī)，5月18號(hào)演出前幾天還在教學(xué)生，還沒過什么好日子就走了?！边@位40多歲的中年男子，此時(shí)掩面而泣，久久不語。梁聆聆是中國音樂學(xué)院培養(yǎng)的第一位二胡碩士，1996年剛上研究生，安如礪就給她制定出民間音樂學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括陜西秦腔、廣東音樂、江南絲竹。這些學(xué)習(xí)并不是僅僅聽聽錄音、學(xué)習(xí)一兩首作品，而是要去當(dāng)?shù)?、找專家、深入?xì)致、階段性地學(xué)習(xí)。一到假期，梁聆聆就背著琴、扛著包出發(fā)了，帶著錄音機(jī)，認(rèn)真地學(xué)、仔細(xì)地記。事實(shí)證明，這些集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)為她日后演奏風(fēng)格的拓寬、成熟，教研工作的啟發(fā)、積累，民間音樂的進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，受用終生。“現(xiàn)在回想起來，先生看似不經(jīng)意的教學(xué)計(jì)劃，實(shí)際卻蘊(yùn)含了深思熟慮和對(duì)于民族器樂的發(fā)展方向、生命動(dòng)力與前景未來的遠(yuǎn)見卓識(shí)?！比缃褚呀?jīng)成為中國音樂學(xué)院教學(xué)中堅(jiān)的梁聆聆分外感慨。

難忘的絕響

“如夢如幻望秋月，勵(lì)精圖治筑漢宮”——5月18日晚，安如礪拖著病體在中國音樂學(xué)院國音堂舉行告別演出，一曲凝聚了藝術(shù)家一生感悟和追求的《漢宮秋月》堪稱生命的絕響，生命和藝術(shù)的升華。僅僅兩周后的6月2日，安如礪與世長辭，這穿透歷史和心靈的琴聲永久地回蕩在人們心中。“在二胡幾千首樂曲中，《漢宮秋月》是最難演奏的一曲。當(dāng)晚的音樂會(huì)是我聽到的最好聽的《漢宮秋月》。在中外音樂史上，沒有哪位音樂家像安如礪這樣，在去世前還能舉辦這樣的音樂會(huì)?！?3歲的二胡演奏家張韶激動(dòng)地表示。5月18日晚的演出，安如礪是從醫(yī)院直接趕來的，老人家忍受著肝腹水的巨痛、用腫脹麻木的雙臂拉響了生命的絕唱。第二天，安如礪在病榻上與宋飛談起了這曲《漢宮秋月》，從跟隨蔣風(fēng)之學(xué)習(xí)的年代、到在恭王府和故宮拉琴的附中學(xué)習(xí)，再到對(duì)樂隊(duì)版《漢宮秋月》的處理和理解。言談中，他說道“我建議，傳統(tǒng)和現(xiàn)代、音樂和技術(shù)要全面發(fā)展，我們中國音樂學(xué)院不要把這個(gè)傳統(tǒng)丟了。傳統(tǒng)的、民間的是要好好學(xué)習(xí)的?！边@是一位老藝術(shù)家的臨別囑托。

最后的遺愿

除了執(zhí)教中國音樂學(xué)院，在安如礪生命的最后十年，安如礪還被聘為中央音樂學(xué)院教授，為中央音樂學(xué)院的二胡教學(xué)做了很多事情。7月13日，中央音樂學(xué)院二胡教授田再勵(lì)、薛克等人也前來參加研討會(huì)。薛克談到:“安老師思路開闊，中外結(jié)合，善于汲取一切藝術(shù)形式的精髓而又保持著獨(dú)特的個(gè)性，對(duì)我們的教學(xué)和演奏影響很大?，F(xiàn)在我每拉一首曲子，腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出安如礪教授講這首曲子的情形，歷歷在目。”

教學(xué)之外，安如礪在擔(dān)任中國二胡學(xué)會(huì)會(huì)長期間帶領(lǐng)整個(gè)專家團(tuán)隊(duì)，在音樂會(huì)、比賽、研討、樂改等方面也做得有聲有色。研討會(huì)上，中國音協(xié)干事于萍代表中國音協(xié)黨組書記徐沛東、副秘書長韓新安對(duì)安如礪領(lǐng)導(dǎo)下的二胡學(xué)會(huì)工作給予了高度肯定。馮卉、蔣巽風(fēng)、喬建中、周維、楊光雄、許講德、于慧生等專家也表達(dá)了對(duì)安如礪深切的思念。

心系教學(xué)、風(fēng)云一生的老人還有什么遺愿未了嗎?人們都很關(guān)心。安如礪相濡以沫一生的伴侶、指揮家黃曉飛告訴大家:“安如礪走之前留下遺言，不搞遺體告別，一是怕驚動(dòng)和打擾別人，一是他很滿意5月18日的音樂會(huì)，覺得該做的事情都做了。如果說有什么心愿的話，那就是安如礪一直主張的培養(yǎng)樂器演奏復(fù)合型人才的心愿——音樂學(xué)院不能只培養(yǎng)演奏家，要培養(yǎng)集演奏、教學(xué)、創(chuàng)作、研究于一身的人才。這個(gè)心愿，要靠院校同仁們一起來實(shí)現(xiàn)。”