編者按:2007年，我省開始在全省范圍內(nèi)大規(guī)模選聘大學(xué)生“村官”，按照有關(guān)政策規(guī)定，選聘的大學(xué)生“村官”任期為3年。如今，3年的時間匆匆而過，他們的任期即將結(jié)束。作為在全省范圍內(nèi)選聘的首批大學(xué)生“村官”，他們在任期內(nèi)的表現(xiàn)、在任期結(jié)束后的去留等問題引起社會普遍關(guān)注。為此，本刊記者選擇了大學(xué)生“村官”工作開始較早的綿陽市涪城區(qū)，就這些問題采訪了任期即將結(jié)束的大學(xué)生“村官”和相關(guān)管理部門人員。

8月14日，張力參加了公選鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員考試。這天，距離他3年大學(xué)生“村官”任期結(jié)束不足一個月。

2007年9月，24歲的張力從西南科技大學(xué)畢業(yè)后，通過了省委組織部組織的大學(xué)生“村官”考試，成為涪城區(qū)首屆大學(xué)生“村官”中的一員。想在基層做出點成績一直是張力的愿望，當(dāng)大學(xué)生“村官”這個機(jī)會對他來說正中下懷。相比張力強(qiáng)烈而清晰的愿望，和他同一屆進(jìn)入大學(xué)生“村官”隊伍的西華師范大學(xué)畢業(yè)生劉曉強(qiáng)和成都大學(xué)畢業(yè)生馮雯就要偶然得多?！八闶钱厴I(yè)后的一種就業(yè)形式吧?！彪m然僅抱著試一試的態(tài)度，他們兩人也順利通過了“村官”考試。“當(dāng)時并沒有來得及想任期結(jié)束后的出路問題，想也想不明朗。就想既然進(jìn)入這個隊伍，就要盡好大學(xué)生‘村官’的責(zé)任?！彪m然未來不算明晰，他們還是義無反顧地投身到農(nóng)村這個廣闊天地，滿懷激情、滿懷夢想、摩拳擦掌、躍躍欲試。

90分、70分、60分。對自己這3年來的表現(xiàn)，張力、劉曉強(qiáng)和馮雯分別給自己打了分。

雖然在城市長大，但一心想做出成績的張力一上任很快就進(jìn)入了角色?！拔視r刻都記得自己為什么要選擇到農(nóng)村來工作?！毕衲X子里有一根緊繃的弦，張力把自己的全部精力都投入到工作中。協(xié)調(diào)有利于改善基礎(chǔ)條件的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目;走村串戶給全村接種狂犬疫苗;籌備全區(qū)“三農(nóng)”工作現(xiàn)場會;幫助村民搬運材料建農(nóng)房……不到半年時間，這個城里來的大學(xué)生便用自己的實際行動改變了村民對他的看法。

“他們男生開展工作可能要方便一點，老實說，剛上任那會兒我還真不知道該做什么好?！贝髦坨R、文靜含蓄的馮雯儼然一名在校女大學(xué)生。上任后的一段時間，馮雯一度懷疑自己的能力有問題，或是自己真的選錯了道路。轉(zhuǎn)折發(fā)生在2008年。那時，與馮雯任職所在的村接壤的小河村為了創(chuàng)建農(nóng)業(yè)旅游示范村，急需一名講解員。經(jīng)過一番思想斗爭，普通話還算流利的她鼓足勇氣自告奮勇地去當(dāng)講解員。萬事開頭難。后來，馮雯回到村里便主動參與到村委會的工作中。整理材料、處理糾紛，慢慢地，她終于摸索到開展工作的門道:“你不能等著領(lǐng)導(dǎo)給你安排工作，你要學(xué)會自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題?！?/p>

2008年、2009年新選聘的大學(xué)生“村官”上任時，馮雯和張力、劉曉強(qiáng)等“前輩”參加了交流活動?！昂孟癞?dāng)年的自己?！睅е唤z得意，經(jīng)歷過大小事情磨煉的他們顯然已經(jīng)成長起來。

盡管在這3年時間里做了不少事情，任職豐臺鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)村黨支部副書記的劉曉強(qiáng)心里卻有些別扭。“有時感覺自己老是處在‘協(xié)助’的位置，好多想法都不能付諸實踐。”或許是外地人的緣故，劉曉強(qiáng)體會到不少尷尬。團(tuán)結(jié)村在2008年的考核中處于全鎮(zhèn)靠后的位置，得知這一情況，他利用自己在鎮(zhèn)黨政辦工作的便利獲悉是村里的計生工作拖了后腿。為了改變現(xiàn)狀，他特意請教鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)，從他們那里學(xué)習(xí)總結(jié)了不少解決計生問題的經(jīng)驗，回到村里，他興致勃勃地把自己了解到的情況講給村支書聽，沒曾想到對這些極具操作性的方法，村支書卻未置可否。2009年，團(tuán)結(jié)村在鎮(zhèn)上的排名依舊靠后。

有充滿激情的時候，也有激情受挫的時候。跌跌撞撞一路走來，“現(xiàn)在的我們和當(dāng)年相比，或許激情少了一些，但我們更務(wù)實了，更接近農(nóng)村工作的實際了?！边@樣的心路歷程，或許是大多數(shù)“村官”都要經(jīng)歷的轉(zhuǎn)變。

搞產(chǎn)業(yè)謀發(fā)展、養(yǎng)雞養(yǎng)牛養(yǎng)魚、種果樹種蔬菜……經(jīng)歷了蛻變的他們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生“村官”工作如此實際，他們開始在所在的村規(guī)劃看得見摸得著的致富增收項目，用自己的實際行動證明大學(xué)生“村官”的價值。

2009年，根據(jù)上級規(guī)劃，蓮花池村成為綿陽新的蔬菜基地。在張力看來這可是幫助群眾增收的一個好機(jī)會。但由于蓮花池村是第一次大規(guī)模種植蔬菜，面臨缺經(jīng)驗、缺技術(shù)等難題，加之蔬菜種植期間天氣意外干燥，蔬菜成活率低，許多農(nóng)戶都產(chǎn)生了抵觸情緒。為引導(dǎo)群眾抓住這次好機(jī)會，張力每天頂著烈日到田間地頭安撫農(nóng)戶情緒，還自學(xué)技術(shù)進(jìn)行蔬菜育苗，將育出的蔬菜苗送給貧困群眾栽種?？粗@個年輕的大學(xué)生“村官”如此熱心，大家的積極性被調(diào)動起來，全村蔬菜栽種面積達(dá)320畝，人均增收200元以上。成立水產(chǎn)養(yǎng)殖分社、山林雞養(yǎng)殖分社、綠色蔬菜分社，以合作社為載體推進(jìn)全村土地流轉(zhuǎn)，依托先進(jìn)的理念，張力為蓮花池村勾畫了一個美麗的未來?，F(xiàn)在，除繼續(xù)擔(dān)任蓮花池村黨支部副書記外，張力的頭上還有另一個頭銜——蓮花池村聯(lián)合黨總支副書記。

“別看他年輕，只是個‘村官’，但他抵得上好幾個鎮(zhèn)干部。”在金峰鎮(zhèn)黨委副書記趙學(xué)武的眼中，像張力這樣的大學(xué)生“村官”是難得的人才，熟悉基層又視野開闊，但他同時也不無遺憾，他們的身份終究不是鎮(zhèn)干部。

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的遺憾切中了張力和其他大學(xué)生“村官”們的焦急，在這幾年中，身份問題一直讓大學(xué)生“村官”們糾結(jié)。畢竟，身份不明，有時做起事來頗多牽絆。而且隨著屆滿日期的臨近，這個問題讓他們更加坐立不安。在這幾年中，為了解決身份問題，張力、劉曉強(qiáng)、馮雯和“同屆們”幾乎都做過同樣一件事情——參加公務(wù)員考試。在絕大多數(shù)大學(xué)生“村官”眼中，參加公務(wù)員考試，進(jìn)入公務(wù)員隊伍，是大學(xué)生“村官”最好的出路，這對自己和組織來說都是一件雙贏的事情。在幾年的“村官”生涯中，是組織培養(yǎng)了自己，經(jīng)過幾年的鍛煉，積累了一些經(jīng)驗，現(xiàn)在正是能夠做些事情的時候，進(jìn)入公務(wù)員隊伍也能讓自己的心安定下來。在他們看來，重慶的大學(xué)生“村官”管理模式讓他們羨慕不已，工作兩年經(jīng)考核合格就可以轉(zhuǎn)為公務(wù)員身份。而他們，必須通過考試才能“轉(zhuǎn)正”3年來，他們的“同屆”陸陸續(xù)續(xù)有人通過這樣的路進(jìn)入了公務(wù)員隊伍。而他們，卻屢次沒能跨過那道“門檻”。

“應(yīng)該說，在這幾年中他們在自己的崗位上發(fā)揮了很好的作用，出臺大學(xué)生‘村官’政策的初衷在逐步體現(xiàn)。”說起區(qū)里的首屆大學(xué)生“村官”，涪城區(qū)委常委、組織部長代宏給予了較高評價。經(jīng)歷過當(dāng)年“上山下鄉(xiāng)”的他在“村官”身上仿佛看見了當(dāng)年的自己。同時，他也坦言“村官”期滿后的出路是一個應(yīng)該引起重視的問題。考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)等是可供大學(xué)生“村官”選擇的路，但他也提出了一些自己的看法，“在條件許可的情況下，提高大學(xué)生‘村官’的待遇，完善各種管理體制，使大學(xué)生‘村官’的待遇達(dá)到公務(wù)員的水平，使大學(xué)生‘村官’職業(yè)化，這樣，這個崗位的吸引力就會更強(qiáng)，即使沒能進(jìn)入公務(wù)員隊伍，也在一定程度上解決了他們的出路問題。”

根據(jù)上任時簽訂的協(xié)議，2007屆大學(xué)生“村官”期滿經(jīng)考核合格后可以選擇續(xù)聘。經(jīng)過反復(fù)考慮，張力、劉曉強(qiáng)和馮雯都選擇了續(xù)聘，但他們身邊的“同屆”有人也選擇離開。這一次，盡管未來還是充滿未知，但他們說還有很多想法正等著他們?nèi)崿F(xiàn)。

○鏈接:為引導(dǎo)大學(xué)生“村官”期滿后有序流動，中組部等13個部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于做好大學(xué)生“村官”有序流動工作的意見》，對做好期滿大學(xué)生“村官”有序流動工作作了安排部署，明確引導(dǎo)聘用期滿大學(xué)生“村官”通過留村任職工作、考錄公務(wù)員、自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展、另行擇業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)深造等“五條出路”實現(xiàn)有序流動。