摘要:隨著國家和世界的發(fā)展，英語的重要性日益突出。如何適應如此之快的發(fā)展之勢，如何將中職學生造就成有用之才，英語教師面臨了許多問題。作者針對英語教學中面臨的問題，從教學的主客體入手，研究了如何建立正確的學生觀和教師觀，以促進英語教學，提高學生的學習質量。

關鍵詞:中職英語教學 學生觀 教師觀