一天，負(fù)責(zé)作息管理的老師氣急敗壞地跟楊少奎老師發(fā)牢騷：“有幾個(gè)授課老師演出去了，他們的學(xué)生總是晚來早走，不好好練功，這將來怎么交代呀？我得向團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)反映，除名幾個(gè)。”

我?guī)煾狄宦?，笑著說：“沒事，孩子們晚來早走的事兒我負(fù)責(zé)?！?/p>

他可真夠絕的，也不開會(huì)，也不找孩子們談話。從第二天開始，他上課時(shí)給我們先講十分鐘笑話，結(jié)尾時(shí)留“扣子”，下課前用一兩分鐘解“扣子”，凡授課老師沒在的學(xué)員都可以來聽。他的笑話和“扣子”那是真好啊。沒兩天，那幾個(gè)晚來早走的孩子都提前到了，等著聽笑話，到下課的時(shí)間，又準(zhǔn)時(shí)來聽我?guī)煾到狻翱圩印薄?/p>

我記得，他講過一個(gè)故事。有個(gè)非常忠厚、儉樸的老太太，無兒無女，靠每天給人“縫窮”，即做點(diǎn)針線活兒賺錢糊口。窮人家有點(diǎn)兒錢也沒處放，怎么辦呢？老太太就從墻上取下一塊磚，把錢放在里面，再把磚塞上。過了一段時(shí)間，老太太想看看存了多少錢，就把那塊磚拿出來，往里一摸——糟了，錢都沒了。老太太急了，再往窗戶那兒一瞧，窗戶格子下面有個(gè)地方被磨得油亮亮的，顯然是每天有人從窗戶那兒伸進(jìn)手來，悄悄把錢掏走了。老太太這個(gè)氣呀。她找了把鋒利、細(xì)長(zhǎng)的牛耳尖刀，晚上吹熄油燈，躺在床上，手握尖刀，等著那賊。等到半夜，她聽見有動(dòng)靜，便假裝打呼嚕。月光下，一雙手從窗戶窟窿中伸進(jìn)來，準(zhǔn)確地摸到那塊磚，把磚取下，拿出錢來，然后把磚原樣放好。老太太雙手握刀，用盡全力一插。刀尖竟扎透賊的手背，插到窗臺(tái)的木頭上。這一下，小偷想跑都跑不了。老太太想：我馬上就喊人來捉賊，然后讓他把偷走的錢全部給我退回來。沒想到，她正要喊人時(shí)，意外發(fā)生了。小偷毫不緊張地說了一句話，老太太“噌”一下就把刀子給拔出來，小偷便乘機(jī)逃走了。

正當(dāng)我們聽到關(guān)鍵之處，我?guī)煾嫡f：“你們猜猜，小偷說了一句什么話，能讓老太太把刀拔出來？這答案呢，中午下課時(shí)到我這兒來聽?！?/p>

孩子們都去練功了，等到中午下課鈴聲一響，又都跑來。有的猜：“小偷說‘我是你兒子’?！庇械牟拢骸靶⊥嫡f‘我也窮得很，饒了我吧’。”有的猜：“小偷說‘不放我，改天殺了你’?！蔽?guī)煾狄恍?，說：“老太太沒有子女，求饒和威脅能打動(dòng)老太太嗎？那是老太太的活命錢呀！告訴你們吧，小偷當(dāng)時(shí)說了一句‘沒扎著’。由于天黑，老太太想，沒扎著我重扎，結(jié)果讓小偷給跑了。”

（摘自《不用偷著樂》 百花文藝出版社圖/杜芳）