分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理在課標(biāo)教材中倍受重視，它是處理排列組合問(wèn)題以及后面的概率問(wèn)題的基礎(chǔ).但這兩個(gè)基本原理對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，經(jīng)常被混淆使用.筆者通過(guò)對(duì)教學(xué)中的一道涂色問(wèn)題的挖掘使學(xué)生加深對(duì)兩個(gè)原理的理解.

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