高三，似乎與這個(gè)名詞相攜而來的，永遠(yuǎn)都是無限的壓抑和尖銳的疼痛。而此刻，我所感受到的，是若有若無的孤獨(dú)和疏離。

想起高二，和清兒在羽毛球館，偷偷摸摸躲躲藏藏地，隔著被雨水沖刷而變得骯臟的窗玻璃看K他們打球。曾經(jīng)，有過那么一點(diǎn)點(diǎn)心動，也許該稱之為悸動。轉(zhuǎn)頭便看見清兒的側(cè)臉，明明就在眼前，卻透著拒人千里的淡漠。

我們是同一類人，外表和內(nèi)心分化成徹頭徹尾的兩種極端。無論表面的改變或是心理的成長，也無法削弱骨子里的驕傲，因此不屑，因此陰暗，因此冷漠。

縱然有過那么一點(diǎn)點(diǎn)心動，那也是不夠的，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)和理智面前，它顯得那樣卑微，卑微到讓我熟視無睹。

鈍痛感襲上心頭。彷徨，囂張地流竄在血液里，攻城略地般宣告它的再次光臨。正是因?yàn)闊o法置身事外隔岸觀火，所以才奮不顧身地選擇墜入煉獄，并且無悔。

可曾有過一點(diǎn)點(diǎn)想念?哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)?

我恨這樣的自己，期期艾艾，唯唯諾諾，逆來順受。這不該是我。過去整日眼角帶笑眉飛色舞，過去為著原則執(zhí)拗到底，過去……可誰都不該執(zhí)迷于過去。

孤獨(dú)慣了，連白日夢都懶得做了。少女時(shí)代的幻想總應(yīng)該占據(jù)多數(shù)時(shí)間。而如今，只要一開始做夢，便以一句“你想都不要想”來回絕自己。時(shí)間久了，條件反射地跟自己說，你想都不要想!轉(zhuǎn)眼又覺得這樣貌似對自己太不近人情了點(diǎn)，于是環(huán)抱住手臂安慰自己，你什么都不要想，好好讀書，過好這一年比什么都重要。

向老師總說，每個(gè)人都有兩個(gè)出身，一個(gè)是你的家庭背景，另一個(gè)就是你的大學(xué)，而后者的重要性遠(yuǎn)大于前者。

不可否認(rèn)，他是我見過最好的老師。

上周五，五點(diǎn)四十下課，我們是全校最晚放學(xué)的班級，卻沒有人抱怨什么。聽到后排的李欣一本正經(jīng)地說，我要是歷史考不好我就去死!

多少是溫暖的。然而這樣的溫暖似乎在麻木的高三顯得多余。

美麗姐已經(jīng)是第二次在課堂上說我的字“有點(diǎn)”龍飛鳳舞了。盡管她已萬分委婉，我心里依然很不是滋味。從小到大，我的字只有被別人夸贊的份，第一次有人連我自認(rèn)寫得最好看的名字都看不懂，何止是悲劇?

或許和某些經(jīng)歷有關(guān)，從來不喜歡被別人說些什么。何況這么多年來，我唯一對自己有信心的，就只剩下這手用心練習(xí)的行楷，雖然經(jīng)常都沒有太多人看得懂。所以現(xiàn)在，我很認(rèn)真地去寫字，一筆一畫都盡可能的清晰，卻恍然發(fā)現(xiàn)，失去了撇捺的頓挫，失去了折鉤的花哨，失去了連貫的筆勢，僅僅余下橫平豎直，和大塊大塊因書寫得不滿意而涂改掉的斑斑白痕，這已經(jīng)不再是我的字。

就算這是為了迎合，是為了恭維，為了被肯定，為了被接納，去改變些根深蒂固或是長久以來的習(xí)慣。每個(gè)人都是這樣吧，沒有人會真的不在乎別人眼里的看法和評價(jià)。至少我不相信。但一直以來，厭惡這樣的自己。

到最后，什么是真實(shí)是虛幻，什么是正確是過錯(cuò)，什么是堅(jiān)持是盲目，兩者之間的界限都變得模糊。大家都在忙，忙到連初衷都忘了。

大概，這就是高三。

然而一切，還只是個(gè)開始。

想起七堇年的話——

要有最樸素的生活，和最遙遠(yuǎn)的夢想。即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。

編輯/梁宇清