問(wèn)：我是班上的副班長(zhǎng)，可是就在今天發(fā)生了好幾件事：下課時(shí)老師來(lái)了，看到我和同學(xué)在玩耍，好像吼了一聲；數(shù)學(xué)作業(yè)題目共有4題，我只寫(xiě)了1題；英語(yǔ)考試也考砸了。不知怎么的我覺(jué)得對(duì)不起老師。小笛姐姐可以幫幫我嗎? (憂星)

答：不知道這幾件事是不是連鎖反應(yīng)，都集中到同一天了。如果它們發(fā)生在不同的日子里，你是否會(huì)不那么在意呢?或許你該感謝它們的發(fā)生，因?yàn)檫@提醒你：最近你可能有些松懈哦!

問(wèn)：最近我十分煩惱，自從我調(diào)了座位，和我的好朋友離得好遠(yuǎn)，下課我不去找她玩，她也不來(lái)找我玩，所以我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，也不多說(shuō)話了，我的成績(jī)也有所下降。其實(shí)我很在乎她。可是每次都擱不下面子主動(dòng)和她說(shuō)話，真的很想回到過(guò)去的日子。和她形影不離。我希望她能夠聽(tīng)見(jiàn)我的心聲…… (金友)

答：“好遠(yuǎn)”有多遠(yuǎn)?最多不過(guò)七八米!如果這點(diǎn)距離就能阻隔了你與好朋友之間的友誼，那么你們的友誼好脆弱哦。什么都別說(shuō)了，跨過(guò)這幾米的距離，以及你心里的萬(wàn)水千山，走到她的面前——你們跟過(guò)去沒(méi)有不同!

問(wèn)：我上課老走神，有時(shí)候還打瞌睡，總提不起精神；做家庭作業(yè)時(shí)，心不在焉，想別的事。我好想把成績(jī)提到年級(jí)前50名啊!小笛姐姐我該怎么辦?

(烏維)

答：上課時(shí)想什么別的事呢?是想著把成績(jī)提到前50名嗎?那么你不如再往深想一層，思考具體如何做才能提高成績(jī)，比如怎樣訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，怎樣實(shí)施，上課該怎樣聽(tīng)講……

問(wèn)：我生活總是不如意，如：學(xué)習(xí)上父母總拿我與別人比較；自己的愛(ài)好不被父母贊成；寫(xiě)作是自己的特長(zhǎng)，但我的心情瑣記會(huì)被媽媽拿去，也不告訴我一聲! (歐莎)

答：這幾件不如意的事都與你父母有關(guān)，這就好辦了哦。我想你通過(guò)與他們的溝通，至少可以讓3個(gè)不如意減到只剩1個(gè)不如意：只要你將自己的感受誠(chéng)懇地說(shuō)給他們聽(tīng)，爭(zhēng)取他們的理解，那么，拿你跟別人比較和看你心情日記的狀況一定會(huì)有改觀，即使不能完全解決問(wèn)題，你的心情也會(huì)好許多!

問(wèn)：我是一名初中生，這正是人生中的花季，可是我是一個(gè)。有缺陷的人，我不能夠穿裙子，因?yàn)榧易宓倪z傳。我很痛苦。小笛姐姐能幫我想想辦法嗎? (吉綺)

答：美麗的裙子對(duì)女孩永遠(yuǎn)是一個(gè)巨大的誘惑，誰(shuí)不希望自己漂亮呢?我想你所謂“不能穿”并不是指穿上裙子影響你的身體健康或是造成行動(dòng)不便，而是在擔(dān)心穿裙子之后暴露了自己的缺陷，是嗎?那么，為了美麗勇敢一回又能怎么樣呢!

問(wèn)：我進(jìn)的中學(xué)是全市最好的，校園里人才濟(jì)濟(jì)。父母對(duì)我期望很高，要求也嚴(yán)格。希望我成為“尖子”中的“尖子”，但我的成績(jī)并不是很好，我對(duì)自己沒(méi)有信心。怎么辦?

(夢(mèng)緣)

答：“尖子”中的“尖子”也是有人來(lái)當(dāng)?shù)模瑸槭裁茨憔筒荒墚?dāng)?人總是有夢(mèng)想的，但是又不要被自己的夢(mèng)想壓倒了。如果你現(xiàn)在與“尖子”中的“尖子”有一定的距離，那么不妨為自己定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，達(dá)到之后再往前一步，讓自己不斷靠近那個(gè)頂峰。