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        淺談《農(nóng)廣天地》節(jié)目的解說風(fēng)格

        2010-12-31 00:00:00
        農(nóng)民科技培訓(xùn) 2010年8期

        電視是聲畫結(jié)合的藝術(shù)。電視節(jié)目的聲音主要包括解說、同期聲、音樂、音響等。聲畫并茂、視聽兼?zhèn)?、渾然天成,是所有電視?jié)目追求的理想境界和藝術(shù)效果。本文僅從有聲語言解說的角度,探討《農(nóng)廣天地》節(jié)目的解說風(fēng)格,以進(jìn)一步提高解說水平,為節(jié)目錦上添花。

        一、精彩到位的解說是提升節(jié)目質(zhì)量的內(nèi)在要求

        《農(nóng)廣天地》是一檔以傳播農(nóng)業(yè)科技和致富技能為主要內(nèi)容的節(jié)目,從一開始,它就具有鮮明的“農(nóng)畫”和獨(dú)特的“農(nóng)聲”。一檔高質(zhì)量的《農(nóng)廣天地》節(jié)目,必定是主題與風(fēng)格的鮮明表達(dá)、內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一、解說與畫面的完美結(jié)合。精彩到位的解說,對于提升《農(nóng)廣天地》節(jié)目的整體質(zhì)量具有重要作用。

        第一,良好的解說是提升節(jié)目質(zhì)量的重要因素。電視的最大特點(diǎn)就是在看中聽,在聽中看。一檔節(jié)目有了豐富的內(nèi)容與漂亮的畫面,還需有精彩的解說來表達(dá),使節(jié)目既“好看”,又“好聽”?!掇r(nóng)廣天地》屬于科教片類節(jié)目,其解說突出特點(diǎn)就是以講解、說明為主。由于節(jié)目類型的局限和教育對象的特殊要求,它不可能像專題片、紀(jì)錄片或文藝片那樣,大量采用敘事抒情、藝術(shù)化的形式來表達(dá)內(nèi)容,或大量運(yùn)用現(xiàn)場聲、同期聲、音樂、音響來烘托氣氛,而更多地是采取畫面加解說的傳統(tǒng)方式,直接向觀眾講明白所要傳授的技術(shù)、技能和知識。相對于其他節(jié)目來說,《農(nóng)廣天地》節(jié)目的解說水平高低,對節(jié)目整體質(zhì)量的影響更大。《農(nóng)廣天地》節(jié)目的畫面一般都是田間地頭或養(yǎng)殖場、加工廠、制作間等,節(jié)目內(nèi)容技術(shù)性、專業(yè)性強(qiáng),程序化的東西較多,畫面相對單調(diào),表現(xiàn)方式和手法比較直接、單一。在這種情況下,更需要用精彩的解說去解析內(nèi)容、深化主題。通過準(zhǔn)確到位的解說,配合畫面介紹相對枯燥的技術(shù)知識,用貼切的語氣陳述事例或講解示范,幫助觀眾清楚地了解畫面的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和技術(shù)要領(lǐng),使觀眾看得清、聽得懂。平淡無奇的畫面,可以通過解說引發(fā)受眾興趣盎然的聯(lián)想,或?qū)嬅嬷幸呀?jīng)具有的情感意向進(jìn)一步加深加濃,從而使觀眾更好地感受、理解畫面語言和節(jié)目內(nèi)容。

        第二,鮮明的解說風(fēng)格是一個成熟欄目的重要標(biāo)志。解說風(fēng)格是由欄目風(fēng)格衍生出來并構(gòu)成欄目整體風(fēng)格的重要部分,是在長期解說實(shí)踐中逐步形成的屬于本欄目特有的個性和特色。如《動物世界》的解說意蘊(yùn)醇厚、親切自然,《探索發(fā)現(xiàn)》的解說深沉厚重、舒緩悠長,《科技苑》的解說輕松活潑、風(fēng)趣幽默。觀眾打開電視不用看畫面,一聽解說就知道是哪檔節(jié)目。雖然解說風(fēng)格和解說員的風(fēng)格有很大關(guān)系,但解說風(fēng)格不可能脫離欄目風(fēng)格,無論是誰來解說,都必須服從、符合欄目的整體風(fēng)格。鮮明的解說風(fēng)格已經(jīng)成為一些名牌欄目的重要標(biāo)志之一,也是這些欄目的特點(diǎn)和魅力所在?!掇r(nóng)廣天地》是一檔老牌欄目,在長期的制作播出實(shí)踐中形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格,在觀眾特別是廣大農(nóng)民群眾中有穩(wěn)定的收視率和良好的口碑。欄目的風(fēng)格需要解說風(fēng)格的協(xié)調(diào)一致、相輔相成,良好的品牌也需要精彩的解說來維護(hù)與提升。鮮明而獨(dú)特的解說風(fēng)格可以擴(kuò)充欄目的品牌效應(yīng),加深欄目在觀眾心目中的印象。

        第三,電視的發(fā)展和觀眾的期待對解說提出了新的更高的要求。當(dāng)今時代,電視節(jié)目的制作理念和表現(xiàn)形式正在發(fā)生深刻變化。努力發(fā)掘傳統(tǒng)手段的表達(dá)潛力,積極借鑒其他藝術(shù)門類的表現(xiàn)形式,不斷提高《農(nóng)廣天地》節(jié)目的質(zhì)量和收視率,是我們孜孜以求的目標(biāo)。近年來,我們節(jié)目的質(zhì)量不斷提高,欄目自身的發(fā)展要求解說必須與時俱進(jìn),提升水平。電視傳播能夠培養(yǎng)和造就自己穩(wěn)定的觀眾群,同時也要自覺地將觀眾意愿納入節(jié)目創(chuàng)作之中。隨著社會的進(jìn)步、技術(shù)的發(fā)展、群眾文化素質(zhì)的提高,觀眾的欣賞水平和品位也在水漲船高,對節(jié)目的主題內(nèi)容、視聽效果的要求和期望也越來越高。這就需要在繼承鞏固既有的良好風(fēng)格和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高節(jié)目解說水平,不斷豐富和發(fā)展欄目解說風(fēng)格,以符合時代發(fā)展的要求,符合受眾群體的收視要求。

        二、根據(jù)《農(nóng)廣天地》節(jié)目的特點(diǎn)確定解說風(fēng)格

        不同類型的節(jié)目有不同的解說風(fēng)格。節(jié)目的類型定位、主題內(nèi)容、傳播對象的不同,決定了解說風(fēng)格的不同。例如,政論片的解說往往莊嚴(yán)厚重、慷慨激昂、情緒飽滿;人物片的解說一般親切樸實(shí)、感情真摯、娓娓道來;風(fēng)光片的解說一般甜美柔和、節(jié)奏輕快、情趣盎然。《農(nóng)廣天地》是傳播農(nóng)業(yè)科技知識,推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),提高農(nóng)民群眾素質(zhì)和技能的科教類節(jié)目,以“對象明確、生活貼近、科學(xué)系統(tǒng)、技術(shù)實(shí)用、服務(wù)周到”為基本原則。節(jié)目的內(nèi)容和特點(diǎn),決定了解說風(fēng)格總的要求是講解型,以介紹、說明的語氣為主,感情親切、樸實(shí)、自然。

        一是表達(dá)準(zhǔn)確清楚。這是所有電視節(jié)目解說的普遍要求,但對于《農(nóng)廣天地》節(jié)目來說,強(qiáng)調(diào)表達(dá)準(zhǔn)確清楚具有特別的意義。由于節(jié)目內(nèi)容主要以介紹實(shí)用技術(shù)和技能為主,主要的收視群體是農(nóng)民群眾,文化素質(zhì)相對較低,要讓他們能夠聽清楚、看明白所傳授的技術(shù)知識,清楚明了地掌握技術(shù),要求解說員的發(fā)音一定要準(zhǔn)確、清晰,斷句、停連要符合農(nóng)民群眾的語言習(xí)慣,力求講解細(xì)致生動,技術(shù)易學(xué)實(shí)用,使農(nóng)民群眾能夠看得懂、學(xué)得會。

        二是語速張弛有度?!掇r(nóng)廣天地》節(jié)目經(jīng)常會有一些專業(yè)性、技術(shù)性強(qiáng),環(huán)節(jié)較多、程序復(fù)雜的內(nèi)容。根據(jù)節(jié)目的這些特點(diǎn),解說要求語速張弛有度,語言穩(wěn)健質(zhì)樸,用聲不宜太揚(yáng)、太飄、太快。當(dāng)稿件中出現(xiàn)比較生澀、拗口的專業(yè)術(shù)語,或復(fù)雜的操作程序、技術(shù)環(huán)節(jié)時,解說員還應(yīng)有意識地將語速放慢,解說清楚,甚至根據(jù)畫面長度適當(dāng)停頓一下,給觀眾一個理解和回味的時間。

        三是語氣親切自然。盡管《農(nóng)廣天地》節(jié)目內(nèi)容的感情色彩較少,但解說卻不能是一副冷冰冰的語氣,毫無生氣,也不能采用居高臨下或是灌輸、說教的方式,而應(yīng)該在了解主要收視群體特點(diǎn)的前提下,針對受眾的心理期待,通過個人對稿件的理解,增加感情因素,提高解說情趣,用親切自然、平和的語氣去播講,給相對枯燥、乏味的內(nèi)容注入生氣,增加節(jié)目的感染力,從而使觀眾樂于接受,也容易接受節(jié)目內(nèi)容,這樣就縮短了觀眾與節(jié)目的距離,從心理上產(chǎn)生“自己人在講自己的事”的親切感。

        四是語調(diào)平緩適中??平唐?jié)目內(nèi)容的共同特點(diǎn)是理性的介紹說明較多,感情色彩較少,節(jié)奏的變化和起伏也不大,不像人物專題片那樣故事情節(jié)跌宕起伏、情緒有高有低,也不像政論片那樣敘述啟承轉(zhuǎn)折、議論開合自如??平唐v解的內(nèi)容基本上是在一個層面上平行前進(jìn),要求解說情緒平穩(wěn),語調(diào)平緩適中,不宜大起大落。

        三、進(jìn)一步提高解說水平,為《農(nóng)廣天地》增光添彩

        經(jīng)過多年的發(fā)展,《農(nóng)廣天地》節(jié)目已經(jīng)初步形成了自己特有的解說風(fēng)格,解說水平也在不斷提高。由于我們的節(jié)目來源較廣,過去一般都由各制片單位自行配音,解說員水平良莠不齊,一定程度上影響了解說的整體水平。比如,有的解說員不了解相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識,碰到生澀的專業(yè)術(shù)語或技術(shù)時,斷句生硬、含糊,讓觀眾不知所云;有的采取以不變應(yīng)萬變的保險(xiǎn)調(diào)來解說,播講時往往只是字音與字形的機(jī)械對應(yīng),很難形成含義深刻的思維和積極連貫的語流;有的解說員一味求穩(wěn),不管長句、短句,不管內(nèi)容的邏輯關(guān)系,總是不緊不慢,等速前進(jìn),一副事不關(guān)己的樣子;還有的解說員沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,普通話不標(biāo)準(zhǔn),甚至存在吃字、吐嚕字以及出現(xiàn)毫無控制的吸氣聲等現(xiàn)象,直接影響了節(jié)目的整體質(zhì)量和觀眾的收看效果。

        提高《農(nóng)廣天地》節(jié)目的整體質(zhì)量,解說這個重點(diǎn)環(huán)節(jié)不容忽視,于是在廣泛選擇的基礎(chǔ)上最終確定了目前的解說員,使得節(jié)目整體質(zhì)量有了一個較大的提高。解說員只有遵循有聲語言的創(chuàng)作規(guī)律,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練,努力提高解說水平,才能使解說與節(jié)目的整體風(fēng)格相統(tǒng)一,與表達(dá)的內(nèi)容相適應(yīng),與畫面的氣氛相和諧,與收視對象的特點(diǎn)相吻合,準(zhǔn)確、鮮明、生動地表達(dá)出節(jié)目的主題內(nèi)容,為節(jié)目增光添彩。

        第一,熟悉節(jié)目定位,做到解說與節(jié)目內(nèi)容相輔相成?!肮Ψ蛟谠娡狻?。解說農(nóng)業(yè)節(jié)目,首先應(yīng)該熟悉這個欄目的定位、特點(diǎn)和受眾需求。《農(nóng)廣天地》是以傳播農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和技能為主的科教類節(jié)目。了解熟悉節(jié)目,最有效的辦法是經(jīng)常參與到節(jié)目的策劃中去,了解掌握相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識,不做“外行人”??此坪唵蔚募夹g(shù)講解,絕不僅僅是一個簡單的見字發(fā)聲的過程,要有自己的理解在里邊,根據(jù)內(nèi)容確定應(yīng)采用的聲音、語氣、速度、節(jié)奏,使文字、聲音與畫面、音樂協(xié)調(diào)一致,力爭使解說與片子融為一體,讓觀眾很自然地隨著解說沉浸在節(jié)目的內(nèi)容當(dāng)中,在不知不覺中接受了節(jié)目傳遞的各種信息。講解不能單純照本宣科,要多從觀眾的角度想一想,要把邏輯的鏈子指到觀眾那里去,在解說時,腦海中一定要想象此時對應(yīng)的畫面是什么,應(yīng)該用什么樣的語速來講解等等。比如《甜玉米的種植技術(shù)》一片中,解說詞寫道:“根據(jù)土地肥力的不同,我們每畝施加15~25公斤尿素。這里要注意,有的農(nóng)民朋友認(rèn)為肥料距離作物越近越好。其實(shí)并不是這樣,作物的根系可以延伸到很大的范圍,而根吸收養(yǎng)分能力最好的部分,恰恰是這個范圍的根尖部分,而多數(shù)情況下,越靠近作物的根系,吸收能力越差”。那么解說員在解說這段文字時,就放慢了語速,用親切的語氣,很自然地提示農(nóng)民,“如果把肥料施在離作物根部太近,不僅吸收的效果不好,還有可能由于肥料過剩造成燒根?!边@樣處理了一下語氣之后,觀眾就會很自然地聽著解說的提示,接受建議,了解知識,指導(dǎo)生產(chǎn)。

        第二,了解受眾特點(diǎn),力求解說符合受眾接受習(xí)慣。熟知收視對象,站在對方的立場,了解他們的特點(diǎn),適應(yīng)他們的需求,才能與之溝通,拉近距離,才能收到良好的教育效果?!掇r(nóng)廣天地》節(jié)目的主要收視對象是農(nóng)民群眾。這就要求我們要真正了解農(nóng)民群眾的生活習(xí)慣和語言習(xí)慣,樹立為他們服務(wù)的意識,這個節(jié)目是屬于他們的“天地”,要讓他們感覺是“自己人”,才會真正喜愛、支持和關(guān)注這個節(jié)目。在解說中,要體現(xiàn)親切、自然、通俗,象嘮家常似的按農(nóng)民聽眾的反應(yīng)去說。比如《甜玉米的種植技術(shù)》這個片子中有這樣一段:“顆粒狀的肥料對于作物來說不好吸收,通過澆水,把肥料溶解在水里,作物就容易吸收肥料的養(yǎng)分了。這就好比我們光吃糧食會很干,很難下咽。如果喝點(diǎn)湯,那吃起來就舒服多了?!苯庹f員在解說這段文字時,采用的是輕松、略帶風(fēng)趣的語氣,就像是和農(nóng)民朋友聊天、嘮家常,感覺非常親切。當(dāng)然這樣說并不是一味地遷就、適應(yīng)農(nóng)民群眾的口味,我們的定位應(yīng)該是“略高一籌”的朋友。我們節(jié)目中有一些整體水平較高的片子,其解說的共同特點(diǎn)是:聲音明快,講述技術(shù)娓娓道來,專業(yè)術(shù)語解說不拗口,通篇從容自信,與畫面配合較好,語氣符合農(nóng)民群眾的接受習(xí)慣,與觀眾有明顯的交流感。

        第三,認(rèn)真?zhèn)涓?,保證良好的解說狀態(tài)。在正式解說之前,要認(rèn)真?zhèn)涓?,進(jìn)行試讀。首先通讀稿件,排除不認(rèn)識或者把握不準(zhǔn)的字、詞之后,了解片子的主要內(nèi)容,整體把握片子的主旨,確定解說基調(diào),這些準(zhǔn)備工作越仔細(xì)越好。備稿的目的就是“把稿件的內(nèi)容變成自己要說的話”,實(shí)現(xiàn)從無聲的文字到有聲語言的轉(zhuǎn)化,使解說多一些對受眾“說話”的鮮活氣息。通過備稿,會產(chǎn)生“這個技術(shù)(技能、知識等)值得講,有必要講”的積極心態(tài)。那種應(yīng)付差事的解說,只能做到“字形——字音”簡單對應(yīng)的表層轉(zhuǎn)換,不利于稿件深層內(nèi)容的傳達(dá),講解也不容易被受眾認(rèn)可接納。應(yīng)該說《農(nóng)廣天地》有自己相對固定的解說風(fēng)格,抓住了片子的整體基調(diào)和風(fēng)格,就抓住了解說創(chuàng)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

        如果說備稿解決了“說什么、為什么說”的問題,那么話筒前要解決的就是“怎么說”的問題了。之前所有的具體感受,就是為了能在解說時胸有成竹,使思維、情感、氣息、聲音都處于一種積極的、靈動的狀態(tài),輕松而又感覺靈敏,使解說員自己處在一種“最佳狀態(tài)”中。在這種狀態(tài)之下,形象思維和邏輯思維都非?;钴S,往往能獲得比備稿時更新鮮、更深刻、更真切、具體的感受,同時由于氣息、聲音狀態(tài)自如靈敏,就能準(zhǔn)確地“形之于聲”,較好地“及于觀眾”,完成高質(zhì)量的解說。

        第四,運(yùn)用有聲語言的內(nèi)部技巧,做到有感而發(fā)。盡管《農(nóng)廣天地》的解說風(fēng)格以講解說明為主,但解說員也可以通過對播音專業(yè)知識的熟練駕馭,運(yùn)用有聲語言的內(nèi)部技巧,使內(nèi)容更加生動、形象、鮮活。一是要善于創(chuàng)造“情景再現(xiàn)”。在只有話筒的錄音間,解說員面對文字稿件的時候,要善于調(diào)動自己的想象力,根據(jù)稿件內(nèi)容,在腦海中“再現(xiàn)生產(chǎn)情景”,通過自己的語言為觀眾講解。這樣的解說就不會是機(jī)械的、毫無目的性的。而只有你自己能夠感受到的,才能在有聲語言的創(chuàng)作中展現(xiàn)給觀眾。成功的解說應(yīng)有的狀態(tài)應(yīng)是:自己仿佛就是那個技術(shù)的操作者,邊操作邊給農(nóng)民講解,讓農(nóng)民學(xué)會。這樣的表達(dá)就是生動的,準(zhǔn)確的。那么觀眾會在邊聽邊看中,加深對技術(shù)的印象,進(jìn)而掌握這項(xiàng)技術(shù)。二是要有對象感。生活中我們都有這樣的感受,如果一方聽的津津有味,另一方就會講的有聲有色,解說也是這個道理。為了使語言具有活力,解說員需要想象、感受觀眾的存在以及需求,自己是在面對面地給觀眾朋友“現(xiàn)場”講解技術(shù),在目中無人的情況下,做到心里有人。這樣的解說狀態(tài),就能夠使語氣、情感自然地流露,觀眾也會感到自然親切,也就會在不知不覺中接受節(jié)目所要傳達(dá)的信息。三是要有交流感。交流感與對象感是一脈相承的。有了對象感,就可以與觀眾進(jìn)行假想中的交流、互動,將稿件中蘊(yùn)涵的“交流”情態(tài)轉(zhuǎn)化為可感的有聲語言,這樣就能達(dá)到“溝通交流”的預(yù)期效果,配出的片子才有的放矢。通過想象中的交流,能進(jìn)一步激發(fā)解說員的創(chuàng)作熱情,強(qiáng)化了片子的感召力。

        第五,運(yùn)用有聲語言的外部技巧,為稿件錦上添花。所謂外部技巧,主要是指解說的停連、語氣、重音、節(jié)奏。相同的一句話,不同的人會有不同的斷句、不同的重音表達(dá)方式。解說員要有扎實(shí)的播音基本功,能夠熟練掌握解說的外部技巧,根據(jù)具體內(nèi)容,靈活運(yùn)用,為節(jié)目內(nèi)容增色。如果解說員表達(dá)技巧單一,只會用聲音“拔高”、“加重”來表現(xiàn)不同的內(nèi)容、變化的文字,不掌握有聲語言的對比變化、多樣統(tǒng)一等表現(xiàn)手法,那么解說質(zhì)量也就無從談起了。

        電視片的解說,不僅是輔助畫面表情達(dá)意的重要手段,也是觀眾獲得信息的重要渠道。精彩、到位的解說,既能全面準(zhǔn)確表達(dá)節(jié)目的主題與內(nèi)涵,又能提升節(jié)目的整體水準(zhǔn),增強(qiáng)節(jié)目的吸引力和觀賞性。總而言之,重視解說這一環(huán)節(jié),解說者只有深刻地理解了欄目的定位、服務(wù)對象,多聽、多思、多上口,努力錘煉語言表達(dá)技巧,才能使語言的聲音形式與其蘊(yùn)含的內(nèi)容與節(jié)目本身達(dá)到完美的統(tǒng)一,為我們的節(jié)目錦上添花,使《農(nóng)廣天地》真正成為幫助廣大農(nóng)民致富的廣闊天地。

        中央農(nóng)廣校電視教育中心田靜

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