【文題亮相】

在我們的學習生活中，我們幾乎天天與書打交道。對于書我們有很多很多記憶。請以“我與書的故事”為題，寫一篇不少于600字的文章，讓大家分享你的快樂，分擔你的憂愁，從你的感悟、體驗或見解中得到啟迪。文中不能出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。

【寫作指導】

第一，可回憶自己在近十年的學習生活中與書有關的故事，比如沒錢買自己心愛的好書、近幾年提供的免費教科書、上課時偷偷看的小人書、因為競賽得到的獎品書、一本有老師簽名的贈書、兩個同學湊錢買到的一本故事書……所有與書有關的故事，最令你難忘的是哪一個?找準之后，你就去努力回憶，加以思考，然后構思作文?？烧鎸嵱涗?，可藝術加工，表達你的喜怒哀樂，描述你的體驗和感悟，準確體現(xiàn)難忘的“難”之處，以此打動讀者，打動老師，創(chuàng)作出一篇上好之作。

第二，可介紹在與書打交道的過程中，你對哪一本哪一類書最感興趣，它對自己產(chǎn)生過什么樣的教益，起到的最大作用是什么。因為“一千個讀者就有一千個哈姆萊特”，即使同樣一本書，不同的讀者也有不同的情感體驗和感受，所以，只要準確回憶和捕捉此方面的真切體驗，并行之于文，就能創(chuàng)作出一篇與眾不同的佳作。

第三，隨著社會的進步、科學的發(fā)達，書也在不斷地演變。今天的書可謂琳瑯滿目，種類齊全，有會說話的書，會唱歌的書，能活動的書，立體的書以及微縮型的書等等，若能向人們介紹一種或兩種非常有趣的具有時代特色的書，當屬創(chuàng)新之作。

【佳作展示一】

我與書的故事

□楊州

我的世界很小很小，除了我，就只有書;我的世界很大很大，除了我，全都是書。

——題記

清晨的校園。

寂靜。

我捧著一本書，款款地踱步，輕輕地吟誦，慢慢地思考，靜靜地沉思。清晨的校園里，空氣好新鮮，我像呼吸清新的空氣一樣品賞著書，因為書對我永遠都是新奇的。多少個日日夜夜，多少個春花秋月，我周圍的事物不斷變化，花紅柳綠，生機盎然，黃葉飛舞，白雪鋪地，但我對書的熱愛從未因周圍事物的改變而改變過。反而，它給了我無盡的遐思。目睹外婆家的景致，不禁想到“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的秋月之景;看到家鄉(xiāng)的皚皚白雪，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句不禁脫口而出;目睹老師的辛勤勞動，深刻體會到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大精神;看見同學們個個奮力拼搏，我想這就是“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的緣故罷……

寬敞的教室。

安靜。

教室里，老師的課像磁鐵一樣深深吸引著我，我像海綿一樣無盡地吮吸著知識的甘霖。因為我深知“一年之計在于春，一天之計在于晨”的深刻內涵。不管是課內書還是課外書，我都非常鐘愛，因為我陶醉于獲得知識的快感。我會抓住機遇去體驗“一覽眾山小”的豪邁，去追隨“一行白鷺上青天”的雄姿，去感受“曲徑通幽處”的盛景，去觀看“飛流直下三千尺”的氣勢，去了解“大漠孤煙直”的情趣。

黃昏的斜陽。

平靜。

我一個人靜靜地走在回家的路上，看到夕陽下的晚霞，我覺得它好美。然而，“夕陽無限好，只是近黃昏”。這一切的一切，都是我從書中、從現(xiàn)實生活中真切體驗和感受到的。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽液蜁墓适伦⒍]完沒了，將一直延續(xù)下去。

點評

這是一篇優(yōu)美的作文，亮點有三:

一是精彩的題記開啟全篇，開門見山，直接切題。

二是文章構思精巧，結構優(yōu)美?！扒宄康男@”“寬敞的教室”“黃昏的斜陽”仿佛就是三幅圖畫的主題，層次清晰，結構明了。

三是語言自然靈動。作者善引古詩句，為文章增色不少。

【佳作展示二】

我與書的故事

□田東

人生如書。

人的外表就是書的封面，人的思想就是書的內容。

有的人外表與思想同等庸俗;有的人外表與思想同等高雅;有的人雖然擁有美麗的外表，但他的內心卻十分邪惡;有的人即使沒有美麗的外表，但他卻擁有一顆善良的心。

古人言:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！闭埐灰帜赣H沒有給你漂亮的容顏，也不要怪父親沒有給你健壯的身體。因為即使你沒有漂亮的容顏，只要有一顆善良的心就是最美好的。善良的心需要多讀書，讀好書，與書一起成長。讀吳承恩的《西游記》，我從孫悟空身上學到俠義;讀羅貫中的《三國演義》，我從諸葛亮身上學到睿智;讀笛福的《魯濱孫漂流記》，我從魯濱孫身上學到堅強;讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我從保爾·柯察金身上學到剛毅……

書引領我與古人對話，許多詩句像陽光一樣照亮我的心靈，讓我為之感動，為之震撼，為之鼓舞。“逝者如斯夫，不舍晝夜”，孔子告訴我要懂得珍惜時間;“窈窕淑女，君子好逑”是在訴說古人對愛情的期許;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔窃诟嬖V我們“失敗乃成功之母”，對生活要充滿信心，不要氣餒。常讀書，讀好書，會使你的心靈變得空曠，開闊，高雅。

讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人思維縝密，讀書使人思想深刻，讀書使人有修養(yǎng)，讀書使人善辯?？傊x書能改變人的性格，改變人的命運。

難怪北京大學著名教授曹文軒先生說:“什么東西都可丟掉，只有一樣東西不要丟，那就是‘書’?！?/p>

的確，讀書是一種力量。讀書能讓美麗的女孩更加美麗，能讓英俊的男孩更加英俊。尤其是讀一本好書。

讀一本好書就像與高尚之人談話。讀后你會更加明白事理，從而懂得美的真諦。然而，美是什么呢?有人說，美是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”;有人說，美是“綠樹村邊合，青山郭外斜”;又有人說，美是“到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。而我卻認為，美是“擁有‘海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛’的寬容心態(tài)和‘隨風潛入夜，潤物細無聲’的默默奉獻精神”。

是書教我擁有一顆高雅的心，使我的人生如書一樣絢麗多彩;是書讓我不再為自己沒有林黛玉的漂亮容顏而怨天怨地。

書，我因你而美麗。

點評

作者充分調動了自己的記憶，回憶平常讀書的若干感受，進行歸納、總結。人的修養(yǎng)、善良需要“多讀書，讀好書”來慢慢培養(yǎng);“許多詩句像陽光一樣照亮我的心靈”，催“我”奮進，給“我”鼓舞?！白x書是一種力量”，讀一本好書尤其如此，讀后會讓人更加明白事理，從而懂得美的真諦。

這些，都是作者認真讀過書之后的真切體驗、感受，是一筆寶貴的財富。文章語言清新、流暢、優(yōu)美，且富有哲理。

【佳作展示三】

我與書的故事

□張艷琴

風雨中飄過多少往事，無奈中伴隨著多少嘆息!往日與書的絲絲縷縷、點點滴滴早已刻進我的腦海，不會因時間的流逝而消失，反倒因歲月的洗滌而更加清晰。

歲月的鐵鎖，鎖不住我記憶的大門。記憶一絲絲、一點點破門而出。記得小學時，我的作文水平如此讓我難堪，看見別人的作文被老師當做范文在課堂上念，我便會佩服得五體投地。上中學后，我讀了魯迅讀老舍，讀了左拉讀海涅，讀了培根讀歐·亨利，我被他們的語言，被他們的文思，被他們的構想，被他們偉大的人品深深震撼，我發(fā)誓一定要向他們學習。于是，我和書結下了不解之緣。

每當看到一本好書，我總會愛不釋手。一次在“百科書屋”看上了《作文成功之路》《創(chuàng)新作文》《中學生閱讀》，我便傾其所有，花光整整一個星期的零花錢，買回了三本心愛的書。雖徒步一個多小時才回到寢室，累得大汗淋漓，但感覺自己做了一件偉大的事情，非常值得。

皇天不負苦心人，我的寫作水平、我的語文成績在一次次提高。雖說我還寫不出什么精妙絕倫的好文章，但和從前相比，實乃天壤之別。

書給我?guī)砹藰啡?，讓我了解到更多的世事?/p>

書開闊了我的視野，讓我知道外面的世界更精彩。

書使我從無知懵懂變得知事明理。

書，真是個好東西，它使我的頭腦充實，寫作水平得到提高?！梆囎x之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當友朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟也?！毕嘈庞幸惶?，我能用智慧的筆，蘸著飽含感情的墨水，寫出曹雪芹的博大精深、魯迅的犀利如鋒、簡楨的柔情似水、曹文軒的靜謐之美。我堅信，我定能成功。朋友們，讓我們攜起手來同去拼搏，因為“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

點評

作者積極、樂觀、自信，一直在追求知識上的進步，追求人生的快樂，強調是“書給我?guī)砹藰啡ぁ?，是“書開闊了我的視野”“使我從無知懵懂變得知事明理”。這就是作者勤勤懇懇、認認真真讀書的切身體驗。文章語言自然流暢，感情真摯，文質兼美，引用古詩句作結，布局和諧，彰顯個性，可見作者對自己的進步，對自己的成功充滿了信心。文章處處洋溢著積極健康、昂揚向上的可貴精神，是一篇不可多得的佳作。