初中讀夜校，有位代課老師，只教一堂就不見了，卻留給我很深的印象。

同學(xué)們認(rèn)為他是代課的，都很不認(rèn)真，有個(gè)同學(xué)在下面偷看漫畫書，被老師發(fā)現(xiàn)，把書沒收了。

另一個(gè)頑皮的同學(xué)，下課后溜到辦公室，趁老師不注意，把漫畫書偷了回來。

就在這時(shí)候，那老師走進(jìn)來。

大家原以為他只代一堂課，不會(huì)回來。那偷書的同學(xué)更嚇得臉色慘白，因?yàn)樗呀?jīng)被記了兩次大過，這下偷老師東西，非勒令退學(xué)不可。

代課老師進(jìn)來盯著大家，臉色通紅，一句話也沒說。

突然，他舉起兩只手，沉聲問:“幾根手指?”

“十根!”同學(xué)們答。

“不!”他重重地說:“九根!”

沒有人懂，也沒人敢吭氣。

“應(yīng)該是九根!我像你們這么大的時(shí)候曾經(jīng)做小偷，一次次被抓，都因?yàn)闆]成年，被放了。最后一次，日本警察實(shí)在氣了，要切掉我一截小指頭，一方面給我懲罰，一方面使別人以后看到我少一截指頭，能防著我。就在我哭著喊著的時(shí)候，那被偷的人突然改口，說他記錯(cuò)了，應(yīng)該是他自己不小心把東西掉在路上被我撿到。警察顯然不信，但是又裝作相信，把我放了?！?/p>

說到這兒，他重重嘆了口氣，看著自己伸出的十指說:“所以我原來應(yīng)該只有九根手指，是被我偷的那個(gè)人放了我。我后來常想，如果我當(dāng)時(shí)切了一截手指，我可能自暴自棄，成為江洋大盜。但是他們原諒了我，明明可以罰我，卻給我寬恕，我既羞愧又感激，痛改前非、加倍努力，而今成為一個(gè)大公司的主管?！?/p>

說完，他一轉(zhuǎn)身，走了出去。